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文檔簡介
四年級下冊百花園二讀一讀,填一填:hú()水()蝶jià衣()()駛gāng煉()()才mù()布詞海暢游山()()碑()色蝴駕架岡剛鋼暮幕墓湖泊湖光山色駕車騰云駕霧吵架架橋云岡岡巒剛強以柔克剛鋼琴鋼筆暮年朝思暮想夜幕開幕墳墓墓志湖讀一讀,填一填:hú(
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比一比每組的兩個句子,說說你更喜歡哪一句,為什么?
大海波浪翻滾。大??衽饋?。小河嘩嘩地向前流去。小河唱著歌向前奔去。
夜深了,歡樂的山村又安靜下來了。夜深了,歡樂的山村又沉沉地入睡了。
情緒動作動作擬人句特點:
把物當作人來寫
擬人有多種表現(xiàn)方法(使物具有人的語言、動作、神態(tài)、思想、感情)擬人要符合事物的特點1、春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。2、油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。3、月亮一露面,滿天的星星驚散了。4、風兒輕唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。5、頑皮的雨滴最愛在雨傘盡情地跳舞。6、蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。7、收音機接受了女主人的指令,“叭”地一聲,不唱了。佳句欣賞判斷比喻句和擬人句1、蠟燭的火光歡快地舞蹈著。2、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。3、柳樹猶如美麗的小姑娘,在風中翩翩起舞呢。4、柳樹脫下舊裝,換上了新衣。5、秋風如同柔韌的梳子,把田野梳得井井有條。要求:
嘗試創(chuàng)作一個擬人句,可以選擇課本上的幾個句子,也可以自己創(chuàng)作。運用擬人的手法把句子寫生動1、春天來了,杏花開了。2、蝴蝶在花叢里飛來飛去。3、布谷鳥咕咕叫。漁歌子
【唐】張志和
sàilù西塞山前白鷺飛,
guì桃花流水鱖魚肥。
ruòl(fā)ìsuō青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。作者簡介張志和:唐代的詩人,畫家,精通音律。16歲中了舉人,曾寫折子給皇帝,寫的是治國良方,后來因事被貶官,看透了官場的黑暗險惡,從此再也不做官,隱居在太湖一帶,扁舟垂釣,自稱“煙波釣徒”,并作了《漁歌子》五首。詩文大意在美麗的西塞山前,幾只白鷺飛上天空。河邊粉紅色
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