Unit9基礎(chǔ)知識講解與練習(xí)人教版七年級英語上冊

人教版初中英語七年級上冊Unit9基礎(chǔ)知識講解與練習(xí)Unit9知識講解A一．favorite1.favoriteadj.“最喜歡的，特別喜歡的”，也寫作favourite.Sundayisourfavoriteday.Wecangotothepark.2.favorite相當于like...best。Herfavoritefruitisstrawberries.=She_______strawberries_______.TheirfavoritedayisSunday.=They__________Sunday_______.3.favoriten.“最喜歡的人或物”，其復(fù)數(shù)形式是favorites.Thesebooksaremyfavorites.這些書是我最喜歡的。二.science

n.科學(xué)，是不可數(shù)名詞。當它指理科的一門學(xué)科時，是可數(shù)名詞。

Scienceismyfavoritesubject.

科學(xué)是我最喜歡的科目。相關(guān)單詞：n.scientist科學(xué)家

Edisonisagreatscientist.

愛迪生是位偉大的科學(xué)家。三．subjectn．1.學(xué)科；科目____________________多少門學(xué)科doyoulearnatschool?2.subjectn.主題Thesubjectofthepoemisfriendship.這首詩的主題是友誼。3.subjectn.主語Idon'tknowthesubjectofthesentence.我不知道這個句子的主語。四．P.E.n.（＝physicaleducation）體育，注意它和運動sport的區(qū)別haveP.E.=haveaP.E.class上體育課；playsports做運動eg:TheylikeP.E.class．他們喜歡體育課。DoyouknowourP.E.teacher？你認識我們的體育老師嗎？五．why.1.adv.“為什么”，詢問原因，答語常用because來引導(dǎo)。—Whyishecrying(哭)？—Becausehecan'tfindhismother.2.Whynot＋v．...=Whydon’t/doesn’tsb.+v.…？為什么不做……呢？（表提建議）Whynotgowithme?為什么不和我一塊去呢？=______________________________________.why引導(dǎo)的特殊疑問句，有時相當于what...for句式。Whydoesheehere？＝Whatdoesheeherefor？六．because1.because引導(dǎo)的句子，常在復(fù)合句中作原因狀語從句。Shelikesmathbecauseit'sinteresting.2.becauseconj.“因為”，后常接句子，回答why引導(dǎo)的特殊疑問句。because(因為)和so(所以)不能同時用在句子中，二者只能選其一。Thebookisveryinteresting,sowealllikeit.=Becausethebookisveryinteresting,wealllikeit.3.becauseof“因為，由于”，是一個短語介詞，后接名詞或名詞短語。Hecan'tgotoschoolbecauseofhisleg.由于他的腿他不能去上學(xué)。七．1.一周有七天。在西方國家，人們一般把星期日作為一周的第一天，星期一為第二天，以此類推。星期六為一周的第七天，即最后一天。Tuesdayisthethirddayofaweek.2.星期名詞是專有名詞，首字母都要大寫?？s寫形式：Sunday→Sun.，Monday→Mon.，Tuesday→Tue./Tues.，Wednesday→Wed./Weds.，Thursday→Thur./Thurs.，F(xiàn)riday→Fri.，Saturday→Sat.3.提問星期時，常用句型：Whatdayisittoday?—Whatdayisittoday？今天是周幾？—It'sSundaytoday.4.有時候星期名詞后面加上“s”，通常指“每個星期幾”，用于一般現(xiàn)在時態(tài)，表經(jīng)常性的動作或狀態(tài)。ShehelpsmewithmyEnglishonSundays.5.“在星期幾”、“星期幾的上午/下午/晚上”，要用介詞on。當星期前面有this，that，last，next等詞修飾時，通常不再用介詞。WehavemusiconMondayafternoon.WehavemaththisTuesday./thisMonday.八．fun1.adj.，“有趣的，愉快的”(美)。如：Youaregreatfun．你真有趣。Wehaveafunholiday．我們假日過得很愉快。2.funn.(不可數(shù))，譯為“玩笑，娛樂，嬉戲”或“有趣，有趣的人或事(此時不加a)”。如：Playingputergamesisgreatfun．玩電子游戲很有趣。Havefun(=Enjoyyourself)!盡情地玩吧！havefundoingsth（做某事有樂趣）.WehavefunlearningEnlish.(我們\t"s://wenda.so/q/_blank"學(xué)英語有樂趣)九．who是疑問代詞，意思是“誰”，用來表示對人的主語提問。who通常被視為單數(shù)第三人稱，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。它在句中主要作主語、賓語和表語。例如：誰在那里？Whoisoverthere?誰知道答案？Whoknowstheanswer?如果說話雙方都知道有一些人，那么謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。例如：都是誰跟我們一起去呢？李明和王磊。Whoaregoingwithus?LiMingandWangLei.如果說話雙方不知道有多少人，則謂語動詞用單數(shù)形式。例如：誰在屋里？Whoisintheroom?十．How’syourday?是正式場合朋友見面時的問候用語，表示“今天過的如何？”回答一般就用Verygood./Great.十一．That’sforsure.That’sforsure表示完全贊同他人的觀點，表示“那是肯定的”、“確實是這樣的”或“完全沒有問題”。A:Mr.Wang’sEnglishclassisveryinteresting.B:That’sforsure.的確如此。十二．class1.“班級”。如：AreyouinClassOne？2.“課”。如：Theyhavefourclassesintheafternoon．3“同學(xué)們”。如：Goodmorning，class．同學(xué)們，早上好。4“教室”。如：Hesitsinthemiddleoftheclass.十三Mr.Wang.若用英語表達“王老師”、“格林老師”，不能用漢語表達形式TeacherWang,TeacherGreen，而是根據(jù)老師的性別用Mr.Wang,Mrs.Green等。特別提示：英語中用于姓之前的稱謂通常用到：Mr.先生，Mrs.夫人，Miss小姐，Ms女士。它們一般用在姓的前面，而不用在名的前面，如：JimGreen，Jim是名，Green是姓，我們可以說Mr.Green格林先生，而不能說Mr.Jim吉姆先生。它們的用法如下：Mr.“先生”，用于男士姓前。Mrs.“夫人”，用于稱呼已婚女士，注意的是，按照英語國家的習(xí)慣，Mrs.不能用于女子的本姓前，而應(yīng)該用在其丈夫的姓的前面。Miss“小姐”，用來稱呼未婚女性。Ms.“女士”，當對一位女士婚姻狀況不明時，可用Ms.。Unit9知識講解B一．havemath上數(shù)學(xué)課，math是mathematics的縮寫形式，是美式英語，英式英語中用maths。have在這里作“進行；舉行”講。我們今天沒有課。Wehavenoclassedtoday.學(xué)校每年舉行一次運動會。Ourschoolhasasportsmeetingeveryyear.拓展have的意思：1.作“有”講，指“所屬，擁有”。Ihaveahappyfamily.我有一個幸福的家庭。2.作“吃；喝”講。Wehavelunchatschool.我們中午在學(xué)校吃午飯。Hehasanegg,anappleandacupofmilkinthemorning.他早上吃一個雞蛋、一個蘋果和一杯牛奶。3.作“用；借用”講。MayIhaveyourdictionary?我可以用一下你的詞典嗎？4.作“買”講。Thissweaterisfitforme.I’llhaveit.這件毛衣很適合我。我買下了。5.作“經(jīng)歷；度過”講。Wehaveagoodsummerholidayinthevillage.我們在鄉(xiāng)村度過一個愉快的暑假。Thestudentshaveagoodtimeontheirtrip.學(xué)生們在旅行中玩得很高興。二．free1.freeadj.空閑的，其反義詞為busy。NowI'mnotfree；I'mverybusy.2.freeadj.免費的Thesethingsarefreeinthestore.這些東西在這家商店里是免費的。3.adj.自由的Pleasefeelfreetoaskquestions.有問題請隨便問。三．usefuladj.有用的1.Ithinkgeographyisveryuseful.2.usev.使用CanIuseyourpen?我可以用一下你的鋼筆嗎？usen.用法；使用；用途四．from/from...to1.from

prep.

從，由；離（表示距離）WeliveaboutfivemilesfromBoston.我們住在離波士頓大約五英里遠的地方。2.be/efrom

來自Weefrom(arefrom)allpartsofChina我們來自中國各地。3.from...to...從……到……Lunchisfrom12:00to1:00,andafterthatwehaveaChineseclass.12點至1點是午餐時間，然后我們有一節(jié)語文課。WegotoschoolfromMondaytoFriday.It'snotfarfrommyschooltomyhome.從學(xué)校到我家不遠。其他搭配：fromtimetotime不時，偶爾；frommorningtonight從早到晚五．finish1.v.“完成，做好”，可作及物動詞，后接名詞或動名詞。Whendidyoufinishyourhomework?你什么時候完成的作業(yè)？finishdoingsth.做完某事。如：Hefinishedreadingthebookbeforesupper.晚飯前他把這本書看完了。2.finish還可以用作不及物動詞。Theswimmingpoolwillfinishsoon.游泳池很快就會完工。六．Lesson1.n.課；一節(jié)課Ican'tgowithyou.Ihavealessonat9：30thismorning.2.lessonn.教訓(xùn)Canyouteachhimalesson?你能給他一個教訓(xùn)嗎？3.lesson和class二者作“一節(jié)課”講時，可互換。但大多數(shù)情況下不可互換。lesson[有“學(xué)科、科目、功課、學(xué)業(yè)以及第幾課”之意。還有“教訓(xùn)”之意。We'restudyingLesson4.我們正在學(xué)習(xí)第四課。class有“課堂、班級、級別、教室、同學(xué)們”之意。We'reinthesameclass.我們在同一個班。七．a(chǎn)tschool和inaschoolatschool和inaschool都可譯為“在學(xué)?！保玜tschool常表示抽象意義，譯為“上學(xué)”，“求學(xué)”，inaschool表示場所，譯為“在學(xué)?！?。八．Afterclass,Ihavevolleyballfortwohours.（1）after意思是“在…之后”，介詞，后接動詞ing，afterclass課后，afterlunch午飯后，afterschool放學(xué)后星期二在星期一之后。TuesdayesafterMonday.做完作業(yè)之后你才可以去踢球。Youmayplaysoccerafteryoufinishyourhomework.=Youmayplaysoccerafterfinishingyourhomework.（2）for+一段時間，意思是“經(jīng)過…之久”，表示時間段，對其進行提問時用特