2024屆江西省彭澤縣一中高一物理第一學期期中綜合測試試題含解析

2024屆江西省彭澤縣一中高一物理第一學期期中綜合測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，物體自O點由靜止開始做勻加速直線運動，A、B、C、D為其運動軌跡上的四點，測得AB=2m，BC=3m，且物體通過AB、BC、CD所用的時間相等，則下列說法正確的是（）A．可以求出物體加速度的大小B．可以求出物體通過B點時的速度大小C．可以求得OD之間的距離為10.125mD．可以求得OA之間的距離為1.5m2、某質(zhì)點的位移隨時間的變化關系式為x=4t+2t2，x與t的單位分別是米與秒，則質(zhì)點的初速度與加速度分別是（）A．4m/s與2m/s2 B．0與4m/s2 C．4m/s與4m/s2 D．4m/s與03、在平直的公路上以72km/h的速度行駛的汽車，因發(fā)現(xiàn)前方有危險而進行緊急剎車，已知剎車過程中的加速度大小為5m/s2，則剎車后6.0s時間內(nèi)汽車的位移為（）A．30m B．40m C．216m D．342m4、一輛車由甲地出發(fā)，沿平直公路開到乙地剛好停止，其速度—時間圖象如圖所示，那么0～t和t～3t兩段時間內(nèi)，下列說法正確的是A．加速度大小之比為3：1B．位移大小之比為1：2C．平均速度大小之比為1：3D．以上說法都不對5、如圖所示，上下表面水平的物體a、b、c疊放在水平桌面上，水平力Fb=4N、Fc=10N分別作用于物體b、c上，a、b、c仍保持靜止，以f1、f2、f3分別表示a與bA．f1=4N，B．f1=4N，C．f1=0，fD．f1=0，f6、關于物體運動的加速度，下列說法正確的是（）A．速度越大，加速度越大B．速度變化量大，加速度不一定大C．末速度越大，加速度越大D．速度變化越快，加速度越大7、物體b在力F作用下將物體a壓向光滑的豎直墻壁，如圖所示，a處于靜止狀態(tài)，則關于a受的摩擦力的下列說法中正確的是（）A．a(chǎn)受的摩擦力有二個B．a(chǎn)受的摩擦力大小不隨F變化C．a(chǎn)受的摩擦力大小隨F的增大而增大D．a(chǎn)受的摩擦力方向始終豎直向上8、如圖所示，在斜面上O點先后以υ0和2υ0的速度水平拋出A、B兩小球，則從拋出至第一次著地，兩小球的水平位移大小之比可能為（）A．1：2 B．1：3 C．1：5 D．1：69、甲、乙兩個物體在同一直線上運動的v-t圖像如圖所示，由圖像可知兩物體()A．速度方向相同，加速度方向相反B．速度方向相反，加速度方向相同C．甲的加速度大于乙的加速度D．甲的加速度小于乙的加速度10、一物體自t=0時開始做直線運動，其速度圖線如圖所示．下列選項正確的是（）A．在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠為30mB．在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40mC．在0～4s內(nèi)，物體的平均速率為7.5m/sD．在5～6s內(nèi)，物體加速度大小為10m/s2二、實驗題11、（4分）研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次用電火花打點計時器記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有4個點沒畫出，測得AB、AC、AD、AE、AF、AG的位移大小分別為S1=1.30cm，S2=3.10cm，S3=5.38cm，S4=8.16cm，S5=11.45cm，S6=15.26cm打D點時（1）小車的瞬時速度大小為______m/s（以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）．（2）若電源頻率高于50Hz，若仍按照50Hz計算，則速度大小的測量值比真實值______（填“偏大”或“偏小”）．12、（10分）甲、乙兩同學通過下面的實驗測量人的反應時間．實驗步驟如下：（1）甲用兩個手指輕輕捏住量程為L的木尺上端，讓木尺自然下垂．乙把手放在尺的下端（位置恰好處于L刻度處，但未碰到尺），準備用手指夾住下落的尺．（2）甲在不通知乙的情況下，突然松手，尺子下落；乙看到尺子下落后快速用手指夾住尺子．若夾住尺子的位置刻度為L1，重力加速度大小為g，則乙的反應時間為________（用L、L1和g表示）．（3）已知當?shù)氐闹亓铀俣却笮間=9.80m/s2，L=30.0cm，L1=10.4cm，乙的反應時間為__________s．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）（4）寫出一條提高測量結(jié)果準確程度的建議：___________．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一輕繩跨過兩個等高的輕定滑輪(不計大小和摩擦)，兩端分別掛上質(zhì)量為m1＝4kg和m2＝2kg的物體，如圖所示，在滑輪之間的一段繩上懸掛物體m（結(jié)點為O），求：（1）三個物體都平衡時，AO繩和BO繩上的拉力之比；（2）為使三個物體能保持平衡，m的取值范圍。14、（14分）如圖所示，物體以4m/s的速度自斜面底端A點滑上光滑斜面，途經(jīng)斜面中點C，到達斜面最高點B.已知vA∶vC＝4∶3，從C點到B點歷時(3－)s，試求：(1)物體到達斜面最高點的速度；(2)斜面的長度．15、（13分）卡車原來以v0=10m/s的速度勻速在平直的公路上行駛，因為道口出現(xiàn)紅燈，司機從較遠的地方即開始剎車，使卡車勻減速前進。當車減速到v1=2m/s時，交通燈變?yōu)榫G燈，司機當即放開剎車，立即控制油門讓卡車做勻加速運動，用了減速過程的2倍的時間卡車加速到原來的速度，從剎車開始到恢復原來的速度共用了6s。求：(1)減速與加速過程中的加速度大??；(2)開始剎車后5s末的瞬時速度大??；(3)從卡車開始剎車到剛恢復到原來速度的過程中，通過的位移大小。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解題分析】

A.因為連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，即△x=1m。由于相等的時間間隔未知，無法求出加速度，故A錯誤；B.根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律可得：物體通過B點時的速度大小vB=AB+BC2T，由于時間不知道，無法求解速度大小，故B錯誤；

CD.設相等的時間間隔為T，則B點的速度vB=AB+BC2T=52T，加速度a=△xT2，則OB的距離xOB=vB22a=258m=3.125m2、C【解題分析】

根據(jù)勻變速直線運動位移時間關系式有與題目關系式對比有v0=4m/s，a=4m/s2，故C正確，ABD錯誤。故選C。3、B【解題分析】

72km/h=20m/s，汽車速度減為零的時間，則汽車在6s內(nèi)的位移等于4s內(nèi)的位移，．故選B．【題目點撥】本題考查了運動學中的剎車問題，根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出汽車速度減為零的時間，判斷汽車是否停止，再結(jié)合位移公式求出剎車后的位移．此題是道易錯題，注意汽車速度減為零后不再運動．4、B【解題分析】試題分析：根據(jù)速度﹣時間圖象的斜率表示加速度研究加速度的關系．由“面積”研究位移的關系．根據(jù)平均速度分析平均速度的關系．解：設車子的最大速度為v．A、0～t的加速度大小a1=，t～3t的加速度大小a2=，則加速度之比為2：1．故A錯誤．B、0～t的位移x1=，t～3t的位移x2=，則位移之比為1：2．故B正確．C、0～t的平均速度=，t～3t的平均速度為=，則平均速度大小之比為1：1．故C錯誤．D、由上可知D錯誤．故選B．【點評】運動圖象可以直觀反映物體的運動情況，往往用數(shù)學知識理解圖象的物理意義，如面積、斜率、交點、截距等方面，分析圖象的物理意義．5、D【解題分析】

以a為研究對象，根據(jù)平衡條件得到：b對a的靜摩擦力大小F1=0，否則a水平方向所受的合力不為零，不能保持平衡，以F2再以三個物體整體為研究對象，根據(jù)平衡條件得：F3方向水平向左．所以F1=0，F(xiàn)2A.f1=4N，f2=6B.f1=4N，f2=6C.f1=0，f2=4ND.f1=0，f2=4N6、BD【解題分析】

A.速度越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故A錯誤；B.根據(jù)知，速度變化量越大，加速度不一定大，故B正確；C.末速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故C錯誤；D.加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故D正確；7、BD【解題分析】試題分析：對于a，由于墻壁光滑，只受到b對a的摩擦力，最終受重力．b對a的壓力．墻壁的彈力．b對a的靜摩擦力處于平衡，則b對a的摩擦力等于a的重力，方向豎直向上，F(xiàn)增大，摩擦力大小不變，始終等于a的重力，故選項ACD錯誤．考點：摩擦力的判斷與計算【名師點睛】對a受力分析，根據(jù)共點力平衡判斷a所受摩擦力的大小和方向．8、AB【解題分析】當A、B兩個小球都能落到水平面上時，由于兩者的下落高度相同，運動的時間相同，則水平位移之比為初速度之比，為1：2，所以A正確；當A、B都落在斜面的時候，它們的豎直位移和水平位移的比值即為斜面夾角的正切值，即，整理可得，時間，兩次平拋的初速度分別為υ0和2υ0，所以運動的時間之比為．兩小球的水平位移大小之比為xA：xB=v0tA：2v0tB=1：1．當只有A落在斜面上的時候，A、B水平位移之比在1：1和1：2之間，所以B正確，CD錯誤．故選AB．點睛：本題就是對平拋運動規(guī)律的考查，平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動，和豎直方向上的自由落體運動來求解．注意AB可能的三種情況即可．9、AC【解題分析】A、由圖看出，兩個物體的速度均為正值，說明速度方向均沿正方向，方向相同。根據(jù)速度圖象的斜率等于物體的加速度，斜率的正負表示加速度的方向，甲圖線的斜率為負值，乙圖線的斜率為正值，知兩物體加速度方向相反，故A正確，B錯誤；

C、甲圖線的斜率大小大于乙圖線斜率的大小，則甲的加速度大于乙的加速度，故C正確，D錯誤。點睛：本題關鍵抓住圖象的數(shù)學意義來分析：速度的正負表示物體的速度方向，斜率的正負表示加速度的方向。10、BCD【解題分析】A、，物體向正向運動，向負向運動，故末離出發(fā)點最遠，路程為：，故A錯誤；

B、在內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為：，故B正確；

C、在內(nèi)，位移為：，物體的平均速率為：，故C正確；

D、在內(nèi)，加速度，故D錯誤．點睛：本題考查了速度--時間圖象的應用及做功正負的判斷，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別．二、實驗題11、0.25偏小【解題分析】

①中間時刻的瞬時速度等于平均速度，則：；②頻率越高對應的時間越短，真實的位移除以長的時間，測量值偏?。?2、0.20多次測量取平均值；初始時乙的手指盡可能接近尺子【解題分析】

試題分析本題主要考查自由落體運動及其相關的知識點，意在考查考生靈活運用教材知識解決實際問題的能力．（2）根據(jù)題述，在乙的反應時間t內(nèi)，尺子下落高度h=L-L1，由自由落體運動規(guī)律，h=gt2，解得t=．（3）代入數(shù)據(jù)得：t=0.20s．（4）多次測量取平均值；初始時乙的手指盡可能接近尺子點睛測量反應時間是教材上的小實驗，此題以教材小實驗切入，難度不大．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）2:1（2）2kg＜m＜6kg【解題分析】（1）平衡時，T1=m1gT2=m2g，T1：T2=2:1（2）平衡時，O點受力如圖所示；建立方程：T1cosθ1＋T2cosθ2＝T＝mgT1sinθ1＝T2sinθ2將T1＝m1g＝40N，T2＝m2g＝20N代入得：4c