安徽省阜陽市潁上二中2024屆高一物理第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

安徽省阜陽市潁上二中2024屆高一物理第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示的各圖象中，表示物體做勻變速直線運動的圖象是（）A． B． C． D．2、電梯上升運動的v—t圖象如圖所示，從圖象可知電梯上升高度A．0B．36mC．24mD．42m3、如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，請根據(jù)此圖判斷下列說法正確的是（）A．由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬手的位移B．線路總長度與火炬手所走時間的比等于登山的平均速率C．平均速率就是平均速度的大小兩者除了有沒有方向之外，在數(shù)值上是一樣的D．若火炬手選擇其他線路到達相同地點，則兩次的路程和位移一定相同4、如圖所示，某人通過定滑輪拉住一重物，當人向右跨出一步后，人與重物仍保持靜止，則()A．地面對人的摩擦力減小B．地面對人的摩擦力不變C．人對地面的壓力增大D．人對地面的壓力減小5、某駕駛員駕駛具有良好剎車的汽車在以72km/h的速度行駛時，可以在54m的距離內被剎??；在以54km/h的速率行駛時，可以在33m的距離內被剎住。假設對于這兩種速率，駕駛員所允許的反應時間（在反應時間內駕駛員來不及使用剎車，車速不變）與剎車的加速度都相同，則駕駛員的反應時間等于A．0.5s B．0.7s C．1.5s D．0.2s6、一物體自樓頂平臺上自由下落h1時，在平臺下面h2處的窗口也有一物體自由下落，如果兩物體同時到達地面，則樓高為（）A．h1+h2 B． C． D．7、下列物理量中，屬于矢量的是A．位移 B．時間 C．速度 D．路程8、甲乙兩質量不等的物體先后從空中同一位置自由下落，忽略空氣阻力，甲比乙早1s釋放，從甲釋放起計時，則在甲乙下落的過程中（均沒有落到地面，g=10m/s2），下面判斷中正確的是A．兩物體的速度差保持恒定，為10m/sB．兩物體的距離保持恒定為5mC．兩物體的速度之差越來越大D．兩物體的距離越來越大9、為檢測某新能源動力車的剎車性能，如圖所示是一次在平直公路上實驗時，動力車整個剎車過程中位移與速度平方之間的關系圖象，下列說法正確的是A．動力車的初速度為20m/sB．剎車過程動力車的加速度大小為5m/s2C．剎車過程持續(xù)的時間為10sD．剎車過程經過6s時動力車的位移為30m10、若一質點從開始由原點出發(fā)沿直線運動，其速度—時間圖象如圖所示，則該質點（）A．時離原點最遠B．時離原點最遠C．時回到原點D．時回到原點，路程為11、一列火車由靜止開始做勻加速直線運動，一個人站在第1節(jié)車廂前端的站臺前觀察，第1節(jié)車廂通過他歷時2s，全部車廂通過他歷時8s，忽略車廂之間的距離，車廂長度相等，則：A．這列火車共12節(jié)車廂B．這列火車共16節(jié)車廂C．第9節(jié)車廂通過他所用時間為(3-22D．第9節(jié)車廂通過他所用時間為(6-4212、如圖所示，質量為m的木箱放在水平面上，木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用斜向下與水平方向成30°角的推力F使木箱勻速運動，以下說法正確的是（）A．木箱對地面的壓力為Fsin30°B．木箱對地面的壓力為mg+Fsin30°C．木箱受地面的摩擦力大小為Fcos30°D．木箱受地面的摩擦力大小為μFsin30°二．填空題(每小題6分，共18分)13、在做《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz．（1）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關系是____A．先接通電源，后讓紙帶運動B．先讓紙帶運動，再接通電源C．讓紙帶運動的同時接通電源D．先讓紙帶運動或先接通電源都可以（2）小車拖動紙帶運動，打出的紙帶如圖所示．選出A、B、C、D、E、F、G，7個計數(shù)點，每相鄰兩點間還有4個計時點（圖中未標出）．已知各點間位移．則：①E點的瞬時速度VE＝________m/s（保留三位有效數(shù)字）；②小車運動加速度a＝________m/s2（保留三位有效數(shù)字）14、在“探究勻變速直線運動的規(guī)律”的實驗中.（1）目前實驗室用的打點計時器有電火花打點計時器和電磁式打點計時器兩種，它們的原理基本一樣，所接電源均為_____（填“交流”或“直流”）電源，若頻率為50Hz，則每________s打一次點。（2）實驗中某同學用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定了A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s。B計數(shù)點時小車的瞬時速度大小vB=_____m/s，由紙帶求出小車的加速度大小a=______m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）．15、（1）在“利用電火花打點計時器測定小車做勻變速運動的加速度”的實驗中，下述器材中不需要的是________(用代號表示)．①低壓交流電源②220V交流電源③停表④刻度尺⑤天平⑥帶滑輪的長木板⑦紙帶⑧小車⑨電火花打點計時器（2）實驗時通過測量打點計時器在紙帶上打下的點跡來測算小車運動的加速度．該同學在實驗時得到6條紙帶，在每條紙帶上取6個點，如圖所示，每兩個相鄰點的時間間隔T均為0.02s．其中1、2、3點相鄰，4、5、6點相鄰，在3點和4點之間還有若干個點．s1是1、3兩點的距離，s2是4、6兩點的距離，s3是2、5兩點的距離．①測出s1、s2、s3后，計算打第2點時瞬時速度的表達式是v2=________，計算打第5點時瞬時速度的表達式是v5=________，計算加速度的表達式是a=________．②該同學測得的數(shù)據(jù)是s1=4.00cm，s2=6.60cm，s3=29.10cm，根據(jù)數(shù)據(jù)求出a=________．三．計算題(22分)16、（12分）貨車A正在公路上以20m/s的速度勻速行駛，當司機發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時，兩車距離僅有75m。（1）若此時B車立即以2m/s2的加速度啟動，通過計算判斷：如果A車司機沒有剎車，是否會撞上B車；（2）若A車司機發(fā)現(xiàn)B車，立即剎車（不計反應時間）做勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2（兩車均視為質點），為避免碰撞，在A車剎車的同時，B車立即做勻加速直線運動（不計反應時間），問：B車加速度至少多大才能避免事故發(fā)生。（假設兩車始終在同一條直線上運動）。17、（10分）氣球以5m/s的速度從地面勻速上升，上升過程中從氣球上掉落一個小物體，該物體離開氣球后經2s著地。小物體離開氣球后，氣球以2m/s2的加速度勻加速上升?？諝鈱π∥矬w的阻力不計，g取10m/s2。試求：（1）小物體離開氣球時，氣球的高度；（2）小物體著地時的速度大小；（3）小物體著地時，氣球的高度。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解題分析】v-t圖中物體的速度不隨時間均勻變化，物體做勻速直線運動，故A錯誤；由v-t圖可知，速度隨時間均勻增大，加速度不變，表示物體做勻加速直線運動，故B正確；x-t圖中物體的位移不隨時間而改變，物體的速度為零，處于靜止狀態(tài)，故C錯誤；由x-t圖可知，位移隨時間均勻增大，速度不變，表示物體做勻速直線運動，故D錯誤．所以B正確，ACD錯誤．2、D【解題分析】由于在速度時間圖象中，圖象與坐標軸圍成面積代表位移，時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負；所以由圖象中梯形的面積為s=×(4+10)×6＝42m，故D正確．故選D.點睛：本題是為速度--時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義．3、B【解題分析】

A．由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬的路程，A錯誤；B．線路總長度與火炬手所走時間的比為路程與時間的比值，故比值等于登山的平均速率，B正確；C．平均速度為位移與時間的比值，而平均速率為路程與時間的比值，二者在數(shù)值上也不相同，C錯誤；D．若火炬手選擇其他線路到達相同地點，因起點和終點相同，故位移相同，但由于具體的路線不同，故路程不同，D錯誤。故選B。4、C【解題分析】試題分析：對人進行受力分析如圖所示則：水平方向上，，而繩子拉力T等于重物的重量不變，人向右運動，T與水平夾角變小，因此摩擦力變大，A、B都不對；豎直方向上，，由于變小，因此地而對人的支持力變大，根據(jù)牛頓第三定律，人對地面的壓力變大，C正確，D錯誤．考點：共點力平衡，物體受力分析．5、B【解題分析】

假設駕駛員的反應時間為t，在第一個過程中，反應時間內汽車做勻速直線運動速度v1，所以反應時間內的位移x1=v1t然后做勻減速直線運動到停止，由位移速度關系式得：0-v12=-2ax2全過程位移：X1=x1+x2=54m在第二個過程中，反應時間內汽車做勻速直線運動速度v2，所以反應時間內的位移x3=v2t然后做勻減速直線運動到停止，由位移速度關系式得：0-v22=-2ax4全過程位移：X2=x3+x4=33m解得：t=0.7sA.0.5s與分析不符，故A錯誤。B.0.7s與分析相符，故B正確。C.1.5s與分析不符，故C錯誤。D.0.2s與分析不符，故D錯誤。6、D【解題分析】試題分析：設樓高為h，則根據(jù)以及時間關系可得：，解得：，故選D.考點：自由落體運動．7、AC【解題分析】

AC.位移和速度都是既有大小又有方向的矢量，故AC正確；BD.路程、時間都是只有大小沒有方向的標量，故BD錯誤。8、AD【解題分析】

設乙運動的時間為t，則甲運動時間為t+1，甲乙兩球均做加速度為g的自由落體運動，速度之差為Δv=g(t+1)-gt=g=10m/s2，保持不變，選項A正確B錯誤；則兩球的距離x=g(t+1)2-g2=gt+g，可見，兩球間的距離隨時間推移，越來越大，故選項C錯誤，D正確．【考點】自由落體運動【題目點撥】在分析兩物體相對運動時，有兩種方法，求解相對速度表達式或相對位移的表達式，選作參考系的物體就是假設不動的物體，這種類型題考查了學生對相對運動和公式推導的理解和能力考點：考查了自由落體運動規(guī)律的應用．9、AB【解題分析】根據(jù)0-v2=2ax得，xv2＝-12a，可知12a=40400，解得剎車過程中加速度大小a=5m/s2，由圖線可知，汽車的初速度為v02=400，則v0=20m/s，選項AB正確；則剎車過程持續(xù)的時間t=v0點睛：本題考查了運動學公式和圖象的綜合，關鍵理清圖象斜率表示的物理意義，注意汽車速度減為零后不再運動．10、BD【解題分析】A、B．前內物體沿正方向運動，后內沿負方向運動，兩段時間內位移大小相等，時離原點最遠．A錯B正確．C、D．，C錯D正確．故選BD．11、BD【解題分析】解:設車廂的長度為L,火車的節(jié)數(shù)為n,即火車總長度為nL,第1節(jié)車廂通過他歷時t1=2s,全部車廂通過他歷時t2=8s,

由位移時間關系式得:L=12at12=2a

①

nL=12at22=32a

②

由（2）/（1）式，計算得出:n=16節(jié)

設前8節(jié)車廂通過人所用時間為t8,前9節(jié)車廂通過人所用時間為t9,

由位移時間關系式:8L=12at所以本題選BD12、BC【解題分析】

由題，木箱在水平面上運動，豎直方向上沒有發(fā)生位移，則豎直方向合力為零，則水平面給木箱的支持力為：N=mg+Fsinθ，所以木箱對地面的壓力為mg+Fsin30°，故A錯誤，B正確；木箱做勻速直線運動，水平方向受力平衡，則摩擦力為Fcos30°，故C正確；木箱受到的摩擦力為：f=μN=μ（mg+Fsin30°），故D錯誤；故選BC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、A0.3140.496【解題分析】

（1）[1]．開始記錄時，應先給打點計時器通電打點，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，如果先放開紙帶開始運動，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實驗產生較大的誤差；同時先打點再釋放紙帶，可以使打點穩(wěn)定，提高紙帶利用率，可以使紙帶上打滿點，故BCD錯誤，A正確．（2）①[2]．計數(shù)點之間的時間間隔為：；根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度得：[3]．從左到右設兩計數(shù)點之間的距離分別為；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得：為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值，有：考點：探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【名師點睛】對于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做，以加強基本儀器的了解和使用；同時要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用．14、交流0.02s0.400m/s0.80m/s2【解題分析】

(1)[1][2]電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電源的計時儀器，當電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點。(2)[3][4]利用勻變速直線運動的推論得B計數(shù)點時小車的瞬時速度大小為：根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=at2可以求出加速度的大小為：15、不需要的器材（1.3.5）v2=s12T【解題分析】試題分析：從實驗的過程和步驟以及需要測量的數(shù)據(jù)的角度分析需要的器材；點2是點1、3的中點時刻，其速度等于1、3點的平均速度，點5是點4、6的中點時刻，其速度等于4、6點的平均速度，根據(jù)勻加速直線運動位移速度公式即可求得加速度a，再代入數(shù)據(jù)，即可求解．（1）探究小車速度隨時間變化的關系的實驗，所需的實驗器材應該從實驗的過程和