工程施工建筑工程施工實(shí)習(xí)報(bào)告

建筑工程施工實(shí)習(xí)報(bào)告在這個(gè)暑假，我們進(jìn)行了建筑工程實(shí)習(xí)，這是一種讓我理解建筑施工的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的理解理論與實(shí)際的差別。根據(jù)學(xué)校的安排，我自己找了一種工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，是跟著一種技術(shù)員一起工作，即使有點(diǎn)累，但能夠看到自己課堂學(xué)的知識(shí)的具體應(yīng)用，并且學(xué)到諸多沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，我覺(jué)得受這點(diǎn)累還是值得的。一、工程介紹項(xiàng)目名稱：滄州市福馨家園公租房社區(qū)施工單位：河北方澤建筑工程集團(tuán)有限公司建筑層數(shù)：22層構(gòu)造形式：框剪構(gòu)造工程概述：滄州市福馨家園公共租賃住房社區(qū)是滄州市委政府?dāng)M定建設(shè)的保障性住房社區(qū)，該項(xiàng)目位于滄州市永濟(jì)路北側(cè)，永安大道西側(cè)，開(kāi)元大道東側(cè)，社區(qū)用地面積63417.16平方米，共建筑住宅樓46棟，2418套，總建筑面積197284.12平方米。工程于8月開(kāi)工建設(shè)，7月份竣工。地上建筑面積158049.97平方米，地下總建筑面積39234.15平方米。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容由于實(shí)習(xí)的時(shí)間安排比較倉(cāng)促，并沒(méi)有看到工程施工的整個(gè)過(guò)程，去的時(shí)候工程的土方開(kāi)挖和打樁已經(jīng)結(jié)束，實(shí)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有接觸到。因此比較遺憾。重要參加學(xué)習(xí)了鋼筋工程、模板工程、混凝土工程全過(guò)程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理辦法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢查評(píng)定原則，學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的解決辦法。1.首先說(shuō)模版工程。混凝土構(gòu)造的模板工程，是混凝土成型施工中的一種十分重要的構(gòu)成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是確保模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)含有一定的強(qiáng)度和剛度，以確?；炷磷灾亍⑹┕ず奢d及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要確保模板的空間位置的精確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)含有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以確保在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。

模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。普通可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用木模板，在某些細(xì)部上部分使用鋼模板，例如樓梯踏步就使用鋼模板，這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在構(gòu)造的施工過(guò)程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相似的模型號(hào)內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才干形成所需要的構(gòu)造構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土構(gòu)造或構(gòu)件成型的模型。

模板及其支撐系統(tǒng)必須符合下列規(guī)定：

1、安裝牢固、尺寸精確，確保工程構(gòu)造構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量；

2、支撐系統(tǒng)含有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力，以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載；

3、構(gòu)造簡(jiǎn)樸、裝卸方便；并便于鋼筋的綁扎與安裝，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝規(guī)定。

4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密，不得漏漿；

5、本工程用全新的木板投入施工；施工過(guò)程中，支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被無(wú)視，特別是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒(méi)整平，且泥沙沒(méi)有扎實(shí)，這樣在上部荷載作用下容易下沉，從而造成平板變形，平整度不夠。

模板的支撐系統(tǒng)是確保模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)構(gòu)造。模板的垂直支撐重要有散拼裝的管支架，可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱，及門(mén)型架。

模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。慣用定型模板在其合用范疇內(nèi)普通無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算，普通比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對(duì)某些特殊構(gòu)造，新型體系的模板或超出合用范疇的普通模板，則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺(tái)，塔吊基礎(chǔ)等，否則很容易脹模。在這個(gè)實(shí)習(xí)工地，由于監(jiān)管的比較嚴(yán)格，再加上使用的全是新模板，因此剛拆下的墻體全比較光滑，這能夠看出，只要用心，什么也能夠做的較好，特別對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)，只有優(yōu)質(zhì)的建筑才是我們追求的目的，也不會(huì)老出現(xiàn)豆腐渣工程。2.鋼筋工程：

鋼筋是鋼筋混凝土構(gòu)造的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土構(gòu)造工程的三大工程之一。

鋼筋的分類(lèi)普通能夠按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與普通可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑重要有下列幾個(gè)鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級(jí)鋼筋。其中HPB235、HPB335為最慣用的兩種鋼筋。

由于混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?；炷翗?gòu)造在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋的規(guī)格和位置必須與構(gòu)造施工圖一致。

普通的鋼筋工程的施工過(guò)程以下：構(gòu)造施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力規(guī)定較高，鋼筋的型號(hào)，數(shù)量，位置規(guī)定很高，普通應(yīng)和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度局限性或因施工工藝的規(guī)定等必須連接。因此鋼筋的連接在鋼筋工程中是一種重要的環(huán)節(jié)。在我實(shí)習(xí)的工地，我重要看到的是電渣壓力焊和氬弧焊焊接，鋼筋電渣壓力焊是將兩鋼筋安放成豎向?qū)有问?，運(yùn)用焊接電流通過(guò)兩鋼筋間隙，在焊劑層下形成電弧過(guò)程和電渣過(guò)程，產(chǎn)生電弧熱和電阻熱，熔化鋼筋，加壓完畢的一種壓焊辦法。電渣壓力焊的焊接過(guò)程涉及四個(gè)階段：引弧過(guò)程、電弧過(guò)程、電渣過(guò)程和頂壓過(guò)程。合用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土構(gòu)造中豎向或斜向（傾斜度在4：1范疇內(nèi)）鋼筋的連接。氬弧焊技術(shù)是在普通電弧焊的原理的基礎(chǔ)上，運(yùn)用氬氣對(duì)金屬焊材的保護(hù)，通過(guò)高電流使焊材在被焊基材上融化成液態(tài)形成溶池，使被焊金屬和焊材達(dá)成冶金結(jié)合的一種焊接技術(shù)，由于在高溫熔融焊接中不停送上氬氣，使焊材不能和空氣中的氧氣接觸，從而避免了焊材的氧化，因此能夠焊接不銹鋼、鐵類(lèi)五金金屬3,.混凝土工程：

混凝土工程涉及制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程，各施工過(guò)程既互相聯(lián)系，又互相影響，任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最后質(zhì)量。

混凝土的制備涉及了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一種數(shù)值，并有95％的強(qiáng)度確保率。混凝土施工配料計(jì)量必須精確，才干確保所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的規(guī)定。其偏差不得超出規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為確保現(xiàn)場(chǎng)混凝土精確的水灰比，應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)節(jié)。

混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對(duì)其原材料充足攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌普通采用機(jī)械攪拌，普通要注意攪拌時(shí)間的控制，以及送料機(jī)時(shí)間的控制。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才干確?；炷恋膹?qiáng)度，密實(shí)性符合設(shè)計(jì)的規(guī)定，才干確保構(gòu)造的整體性和耐久性，尺寸精確，才干確保拆模后混凝土表面平整光潔。混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收，并且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有親密的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，并且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象?；炷恋酿B(yǎng)護(hù)也是非常重要的一種環(huán)節(jié)?；炷琉B(yǎng)護(hù)期間應(yīng)注意采用保溫方法，避免混凝土表面溫度受環(huán)境因素影響（如曝曬、氣溫驟降等）而發(fā)生激烈變化。養(yǎng)護(hù)期間混凝土的芯部與表層、表層與環(huán)境之間的溫差不適宜超出20℃。大致積混凝土施工前應(yīng)制訂嚴(yán)格的養(yǎng)護(hù)方案，控制混凝土內(nèi)外溫差滿足設(shè)計(jì)規(guī)定。另外，施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些因素，不能持續(xù)將構(gòu)造整體澆筑完畢，且停歇時(shí)間可能超出混凝土的凝結(jié)時(shí)間，則應(yīng)預(yù)先擬定在適宜的部位留置施工縫。普通施工縫應(yīng)留在構(gòu)造受剪力較小的部位，應(yīng)用時(shí)考慮施工的方便。另首先，我跟著技術(shù)員做了有關(guān)混凝土的諸多實(shí)驗(yàn)，例如坍落度的實(shí)驗(yàn)：1.用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、潤(rùn)滑，并將筒頂部加上漏斗，放在木板上。2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi)，并插搗，頂層裝料時(shí)，應(yīng)使拌合物高出筒頂。3.插搗完畢后卸下漏斗，將多出的拌和物用鏝刀刮去，使之與筒頂面齊平，筒周邊拌板上的雜物刮凈、去除。4.將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起，不得歪斜，提離過(guò)程約5～10s內(nèi)完畢，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差（以mm為單位，讀數(shù)精確至5mm），即為該拌和物的坍落度。實(shí)習(xí)的收獲。所謂實(shí)踐是檢查真理的唯一原則，通過(guò)旁站及協(xié)助技術(shù)員操作，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了諸多很合用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校極少接觸，極少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。例如，混凝土養(yǎng)護(hù)過(guò)程中裂縫產(chǎn)生的因素：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多個(gè)因素，重要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及構(gòu)造不合理，原材料不合格（如堿骨料反映），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。為了避免裂縫，減輕溫度應(yīng)力能夠從控制溫度和改善約束條件兩個(gè)方面著手?？刂茰囟鹊姆椒ㄒ韵拢海?）采用改善骨料級(jí)配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等方法以減少混凝土中的水泥用量；（2）拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以減少混凝土的澆筑溫度；（3）熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度，運(yùn)用澆筑層面散熱；（4）在混凝土中埋設(shè)水管，通入冷水降溫；（5）規(guī)定合理的拆模時(shí)間，氣溫驟降時(shí)進(jìn)行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度；（6）施工中長(zhǎng)久暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁構(gòu)造，在嚴(yán)寒季節(jié)采用保溫方法；改善約束條件的方法是：（1）合理地分縫分塊；（2）避免基礎(chǔ)過(guò)大起伏；（3）合理的安排施工工序，避免過(guò)大的高差和側(cè)面長(zhǎng)久暴露；另外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，避免表面干縮，特別是確保混凝土的質(zhì)量對(duì)避免裂縫是十分重要，應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復(fù)其構(gòu)造的整體性是十分困難的，因此施工中應(yīng)以防止貫穿性裂縫的發(fā)生為主。其實(shí)，尚有諸多像這樣的知識(shí)，即使跟著技術(shù)員這個(gè)過(guò)程解決起來(lái)很簡(jiǎn)樸，但回來(lái)后來(lái)一查資料，其實(shí)在他解決的過(guò)程中包含了諸多我們上課學(xué)到的理論知識(shí)，只是我們?nèi)鄙倭爽F(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，因此可能遇見(jiàn)了問(wèn)題不懂得什么因素造成的以及怎么解決，以至于我們掌握的知識(shí)不懂得怎么運(yùn)用。因此我們更應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中提高自我。另外，通過(guò)跟工地上人的聊天，我還理解了諸多有關(guān)畢業(yè)后來(lái)工作的狀況，即使畢業(yè)后來(lái)工作較好找，但是工資很低，并且住宿條件也不怎么樣，這就更加堅(jiān)定了我考研的決心。對(duì)本次實(shí)習(xí)的感想。通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不僅掌握了某些不懂的具體環(huán)節(jié)，并且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，某些知識(shí)即使能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但某些知識(shí)則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容即使多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是某些皮毛的東西，要想真真正正的掌握全部理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才干達(dá)成這個(gè)目的。同時(shí)通過(guò)了這次實(shí)習(xí)，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一種非常含有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，并且更是一種艱辛的職業(yè)，如果將來(lái)能在施工現(xiàn)場(chǎng)工作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了后來(lái)能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，通過(guò)這一種月的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在建筑工地，人際交往真的是一種很重要的環(huán)節(jié)，在這個(gè)行業(yè)里，你將會(huì)接觸到多個(gè)各樣的人。面對(duì)一種這樣復(fù)雜的交際圈，你不僅能夠從他們身上學(xué)習(xí)到諸多優(yōu)秀的多西，去除本身的某些不好行為，同時(shí)也能夠通過(guò)不同的接觸對(duì)象，增強(qiáng)自己的交際能力，當(dāng)你遇見(jiàn)自己不能解決的問(wèn)題，你就能夠向他們求助，特別對(duì)于剛?cè)サ拇髮W(xué)生，更應(yīng)當(dāng)搞好關(guān)系，多學(xué)多問(wèn)。這次實(shí)習(xí)目的已經(jīng)基本完畢，不僅學(xué)到某些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)某些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地懂得其施工要點(diǎn)，而其具體的施工環(huán)節(jié)，具體的施工環(huán)節(jié)如何，卻是知之甚少，現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的具體環(huán)節(jié)及具體環(huán)節(jié)，都有了一種直觀的認(rèn)識(shí)，不再是完全的想象了，這就提高了自己的實(shí)際操作能力為后來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在后來(lái)的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在后來(lái)的工作中將會(huì)更加好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不停的得到驗(yàn)證，我會(huì)不停的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不停的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充足展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前途努力!河北工業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)級(jí)建筑工程方向生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告裝裝訂線班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī).10土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)（指導(dǎo)書(shū)）一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要構(gòu)成部分。它對(duì)實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目的起著重要作用；也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。生產(chǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作，在實(shí)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真實(shí)習(xí)，獲取直接知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，完畢實(shí)習(xí)指導(dǎo)人（現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員）所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、實(shí)習(xí)規(guī)定1、通過(guò)實(shí)習(xí)理解建筑構(gòu)造、構(gòu)造體系及特點(diǎn)；理解某些新建筑、新構(gòu)造、新施工工藝、新材料和當(dāng)代化管理辦法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。2、通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的構(gòu)造構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。理解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的辦法。3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)理解建筑業(yè)公司的組織機(jī)構(gòu)及公司經(jīng)營(yíng)管理方式；對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的構(gòu)成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所理解。4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。5、學(xué)習(xí)廣大工