職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告-6_第1頁
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告-6_第2頁
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告-6_第3頁
職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告-6_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE3職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告班級:****姓名:***專業(yè):****學(xué)號:*******性別:*訪談時(shí)間:2014年10月**日訪談人物:宋S(大二學(xué)生)、劉R(大四學(xué)生)一、訪談內(nèi)容(一):問:請問你有空嗎?我是***學(xué)校大一新生。能耽誤幾分鐘做個(gè)調(diào)查嗎?答:都鄰居這么多年了,我還不知道你。別來這些客套話,直接問就好了。問:大哥,正經(jīng)點(diǎn)。等做完問卷再和你說其他的。答:嗯嗯呢開始吧問:請問你在讀大學(xué)嗎?什么專業(yè)?答:我大二了專業(yè)嘛應(yīng)用心理學(xué)問:請問你當(dāng)年怎么想到要學(xué)這個(gè)專業(yè)的?答:實(shí)話說,我覺得心理學(xué)聽起來很拉風(fēng),所以……而且我本人對什么都不討厭,對什么也不感興趣,也覺得學(xué)心理比較適合自己。問:那現(xiàn)在你自己怎么看待這個(gè)專業(yè)?答:我從一開始的單純以為心理學(xué)就是研究別人的行為然后推測。到現(xiàn)在漸漸覺得有些不太一樣,至少更了解自己了(有了很大的進(jìn)步)。問:這項(xiàng)專業(yè)需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力?答:首先這是個(gè)非常廣的專業(yè),牽扯到藝術(shù)、社會(huì)、歷史、科技……它是一個(gè)有很強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的行業(yè)。另外其還可以創(chuàng)造、自由發(fā)揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個(gè)專業(yè)最好有以上這些性格能力。問:想大學(xué)生活,你最大的收獲是什么?答:學(xué)到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識體系及內(nèi)涵,而且在大學(xué)打下了很好的基礎(chǔ),為以后的工作提供了很大的方便,當(dāng)然也使我現(xiàn)在的思路非常豐富。學(xué)東西也因該是一種信仰的態(tài)度,有時(shí)候你非常尊重自己以前的選擇,就會(huì)很認(rèn)真。問:有這些能力和知識以后、都能從事哪些工作呢?答:在美國,每千人就有一名心理咨詢師,許多家庭都有自己的私人心理醫(yī)生。在我國,心理咨詢師是擁有廣闊前景的職業(yè),中小學(xué)學(xué)校也都要求配備心理咨詢師。而且我還可以當(dāng)心理老師、心理醫(yī)生等等一、訪談內(nèi)容(二):問:請問你有空嗎?我是***學(xué)校大一新生。能耽誤幾分鐘做個(gè)調(diào)查嗎?盡管放心不涉及個(gè)人隱私問題。答:嗯沒問題問:請問你是大學(xué)生嗎、什么專業(yè)呢?答:我大四了我專業(yè)啊小學(xué)教育問:請問你當(dāng)年怎么想到要學(xué)這個(gè)專業(yè)的?答:我覺得當(dāng)老師就挺好、而且我從小就夢想當(dāng)一名老師。問:那現(xiàn)在你自己怎么看待這個(gè)專業(yè)?答:我現(xiàn)在大四,就快畢業(yè)了。我很多同學(xué)準(zhǔn)備考研考公。不過也有和我一樣的,準(zhǔn)備開始實(shí)習(xí)。畢業(yè)后我想做一個(gè)好老師,你首先要讓自己滿意,就像導(dǎo)演一部電影,首先要導(dǎo)演自己感動(dòng)才能去感動(dòng)別人。問:這項(xiàng)專業(yè)需要什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力?答:這可就多了。給我點(diǎn)時(shí)間、我慢慢講給你聽吧。1.性格:平易近人、和藹可親、幽默詼諧。。。原因:容易與學(xué)生相處的,語言幽默的老師學(xué)生比較會(huì)喜歡

2.心理:嚴(yán)謹(jǐn)處事、活潑開朗。。。原因:做老師是很辛苦的,要有樂觀而謹(jǐn)慎的態(tài)度才會(huì)體會(huì)到做老師的快樂

3.教育:多面新穎、引人入勝、寬松尤佳。。。原因:要從多個(gè)方面去教育學(xué)生,要使學(xué)生的注意力高度集中在老師身上,并且該批評就批評,該夸獎(jiǎng)就夸獎(jiǎng)要適當(dāng)

4.精神:任勞任怨、一絲不茍。。。原因:做老師就是要付出心血的,是為了培養(yǎng)祖國的花朵的,只有不辭勞苦,才會(huì)有所成就

當(dāng)然了以上僅僅為我個(gè)人觀點(diǎn)啊別太介意就好

問:有這些能力和知識以后、都能從事哪些工作呢?答:老師、絕對當(dāng)老師問:對以后的工作有什么展望?答:其實(shí)我的理想狀態(tài)就是當(dāng)老師時(shí)也當(dāng)一名攝影師。你可能很奇怪,因?yàn)槲乙恢本拖矚g攝影拍照啥的。但我是希望在不以謀生為基礎(chǔ)的狀態(tài)上來做這件事情,我會(huì)找一片天地,然后完完全全地在上面規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)我自己的想法,安靜的環(huán)境下干自己喜歡的事情。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告通過對學(xué)長們的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):作為一個(gè)學(xué)生,我們要對它懷有足夠的興趣,對待專業(yè)要像對待自己最親密的人一樣。一定要有創(chuàng)新意識,要在充分考慮到實(shí)際的基礎(chǔ)上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設(shè)計(jì)出自己的個(gè)性。要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識,獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。對待學(xué)習(xí)我們一定要有執(zhí)著的精神,我們不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,我們要去努力的克服它,當(dāng)然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執(zhí)著的精神又要懂得適當(dāng)?shù)淖兺?。注重提高?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論