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農(nóng)村小學(xué)生勞動情況調(diào)查與習(xí)慣的培養(yǎng)摘要:現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)生父母大多數(shù)外出務(wù)工或離異,由爺爺奶奶或外公外婆接送上學(xué)。關(guān)鍵詞:樹立勞動意識,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,形成勞動技能育非常必要。為此結(jié)合學(xué)校勞動教學(xué)工作實(shí)際,現(xiàn)對我校三年級40名學(xué)生平時(shí)勞動方面的情況進(jìn)行調(diào)查。不好被老師或家人罰勞動嗎?在學(xué)校里,你多長時(shí)間勞動一次?在學(xué)校里,班級打掃衛(wèi)生一般是多少同學(xué)一起?你的家人幫助班級打掃過衛(wèi)生嗎?在家里,你的多?在學(xué)校里,你參加過哪些勞動?你會做飯菜嗎?關(guān)于家庭清潔,你會做哪些動的原因是什么?你希望通過哪些方式提高勞動技能?調(diào)查結(jié)果見下表。農(nóng)村小學(xué)生勞動情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表類別人數(shù)(人)項(xiàng)目調(diào)查內(nèi)容你喜歡勞動嗎?喜歡不喜歡不好說2749你覺得勞動重要嗎?重要不重要也許重要3505你曾經(jīng)因?yàn)楸憩F(xiàn)不好被老師或家人罰勞動嗎?是的沒有過看到老師罰過別的同學(xué)7303在學(xué)校里,你多長時(shí)間勞動一次?每天都勞動每個(gè)星期勞動一次一個(gè)學(xué)期勞動4次以下20191在學(xué)校里,班級打掃衛(wèi)生一般是多少同學(xué)一起?兩個(gè)同學(xué)打掃一組同學(xué)打掃,4-10人分工全班一起打掃,各有分工168412你的家人幫助班級打掃過衛(wèi)生嗎?幫助過沒有過436的書桌誰整理?我自己家人不一定3433關(guān)于做飯菜你怎樣認(rèn)為?做飯菜是大人的事情,小孩子不需要學(xué)習(xí)小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)做飯菜我想學(xué)習(xí)做飯菜我喜歡做飯菜310207你每天做家務(wù)的多長時(shí)間?5--10分鐘0-30分鐘30分鐘以上基本不做家務(wù)1311115你在哪里勞動多?[多選題]家里學(xué)校里其他地方19385在學(xué)校里,你參加過哪些勞動?[多選題]掃地拖地擦桌子擦門擦窗戶擦講臺倒垃圾照顧花草打掃廁所整理圖書其他3611343636211683136你會做飯菜嗎?[多選題]沒學(xué)過,還不會做飯菜會擇菜會洗菜會煮飯會下面條會炒一兩個(gè)菜會做湯會包餃子會蒸饅頭其他069560016013關(guān)于家庭做哪些家務(wù)活?[多選題]掃地拖地擦桌洗碗倒垃圾洗衣服整理書桌其他26020761343關(guān)于洗衣物,在家下列哪些事?[多選題]洗自己的衣服洗自己的鞋子洗自己的襪子幫家人洗衣服鞋襪以上都不會574626關(guān)于手工下列哪些?[多選題]釘紐扣包書皮疊衣服折紙或泥塑科技小發(fā)明小制作以上都不會223111500使用過以下哪些勞動工具?[多選題]剪子錘子水壺螺絲刀其他263241923下列活動你參加過哪些?[多選題]植樹造林走出校門走出掃過公共衛(wèi)生維護(hù)公共秩序去敬老院拜訪幫助病殘人員參加其他志愿者活動以上活動都沒參加過96125027你已經(jīng)有的一些勞和老師學(xué)的和同學(xué)學(xué)習(xí)的和家人學(xué)的看別人做,學(xué)會的看電視,學(xué)會的怎么學(xué)會的?[多選題]169201412你們班某位同學(xué)特別會勞動,你怎樣認(rèn)為的?[多選題]很佩服他要向他學(xué)習(xí)他家里條件不36335你認(rèn)為小學(xué)生不太會勞動的原因是什么?[多選題]沒時(shí)間沒人教家人不讓我做小學(xué)生會不會勞動不重要懶得做其他1316296205你希望通過哪些方式提高勞動技能?[多選題]在學(xué)校開設(shè)勞動課,讓老師教我們在社團(tuán)里學(xué)習(xí)勞動在家和家人學(xué)請家長進(jìn)課堂教到勞動實(shí)踐基地去學(xué)習(xí)2624211631從統(tǒng)計(jì)表看,對于農(nóng)村小學(xué)生而言,可以接觸的勞動類型主要有家務(wù)勞動、校內(nèi)勞動、社會服務(wù)(公益)勞動,從這三方面總結(jié)得出:足,只做些與學(xué)習(xí)有關(guān)的勞動,勞動類型受限;2.學(xué)生學(xué)校勞動機(jī)會雖然多,但不是自發(fā)自愿,未能形成積極主動的氛圍;3.學(xué)生社會公益勞動參與少,形式單一;4.多數(shù)學(xué)生無自覺勞動意識,未養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,基本勞動技能弱。實(shí)踐中鍛煉孩子的勞動技能說起。一、有心培養(yǎng)孩子的勞動意識時(shí)還要告訴孩子勞動是件光榮的事情,要珍惜勞動成果,不勞而獲才是可恥的。當(dāng)然這個(gè)過程需要潛移默化的引導(dǎo)、教育。二、用心培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣良好的勞動習(xí)慣是用心培養(yǎng)出來的,需要從家庭、學(xué)校、社會三方面入手。1.在家庭勞動方面(1)我們要密切聯(lián)系家長,讓家長不要溺愛孩子,反之對其進(jìn)行小學(xué)生勞動重要性的普及和勞動意義的教育。子,掃地,倒垃圾,喂雞,購買家庭用品等等。(3)建議家長對孩子的勞動情況進(jìn)行不定期抽查,對于孩子在勞動中的優(yōu)秀表現(xiàn),家長要及時(shí)的給予表揚(yáng),讓孩子體驗(yàn)到勞動成功的樂趣。2.在學(xué)校勞動方面(1)給每位學(xué)生選擇合適的勞動崗位。學(xué)校是有效地培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣的員對組長負(fù)責(zé)??傊?,人人有崗位,事事有人干。面無紙屑。(3)開展勞動獎(jiǎng)?wù)略u比。根據(jù)學(xué)校少先大隊(duì)勞動活動計(jì)劃,在班級開展?fàn)帄Z勞動小紅花、勞動積極分子、勞動小能手獎(jiǎng)?wù)?,一周一記錄,一月一評比。(4)通過多種活動開展勞動教育。周一班隊(duì)會主戰(zhàn)場,讓學(xué)生登臺講一些子搭建了溫暖的家……不勞動怎么生存,不勞動,哪有幸福的生活?3.在社會勞動方面(1)由于小學(xué)生年齡小,接觸社會的機(jī)會較少,那么社會公益勞動就需要老人讓座等。(2)學(xué)校充分發(fā)揮資源,利用植樹節(jié),勞動課之類的機(jī)會,由老師帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行植樹、澆水等一系列的社會公益勞動。(3)由學(xué)校倡議,少先大隊(duì)組織,老師帶領(lǐng)學(xué)生到敬老院打掃衛(wèi)生等方面社會公益活動。三、在實(shí)踐中鍛煉孩子的勞動技能孩子的基本勞動技能是在長期的勞動實(shí)踐中逐步形成的。1.在勞動實(shí)踐中我們要堅(jiān)持從小事做起,讓孩子自己的事自己做。在流汗的過程中逐步形成一定的勞動技能。2.讓孩子做家庭小主人,分擔(dān)家務(wù)。班級群里的勞動圖片、視頻,勞動記錄冊里滿滿感動的語言……有洗碗的視頻,剎那間我的孩子們長大了,感受到了媽媽的不易,體會到了勞動的
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