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課時質量評價(十)A組全考點鞏固練1.函數y=16-2x的值域是A.[0,+∞) B.[0,4]C.[0,4) D.(0,4)2.(2022·北京卷)已知函數f(x)=11+2x,則對任意實數x,有A.f(-x)+f(x)=0B.f(-x)-f(x)=0C.f(-x)+f(x)=1D.f(-x)-f(x)=13.若0<a<1,b>0,且ab+a-b=22,則ab-a-b等于()A.6 B.-2或2C.-2 D.24.函數y=122x-A.12,C.0,12 D.5.已知函數f(x)=x3(a·2x-2-x)是偶函數,則a=_________.6.(2022·保定模擬)函數f(x)=12x-7.已知函數f(x)=a|x+1|(a>0,且a≠1)的值域為[1,+∞),則a的取值范圍為_______,f(-4)與f(1)的大小關系是_________.B組新高考培優(yōu)練8.若函數f(x)=2x+12x-a是奇函數,則使f(x)>3A.(-∞,-1) B.(-1,0)C.(0,1) D.(1,+∞)9.(多選題)下列說法中,正確的是()A.當a>0,且a≠1時,有a3>a2B.y=(3)-x是增函數C.y=2|x|的最小值為1D.在同一平面直角坐標系中,y=2x與y=2-x的圖象關于y軸對稱10.(2023·棗莊模擬)已知函數f(x)=m·9x-3x,若存在非零實數x0,使得f(-x0)=f(x0)成立,則實數m的取值范圍是_________.11.(2023·鄭州模擬)設函數f(x)=2-x-a,x≤1,-12x12.(2022·青島模擬)已知定義在R上的函數f(x)=2x-12(1)若f(x)=32,求x(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0對于t∈[1,2]恒成立,求實數m的取值范圍.課時質量評價(十)A組全考點鞏固練1.C解析:函數y=16-2x中,因為16-2x≥0,所以2x≤16.因此2x∈(0,16],所以16-2x∈[0,16).故y=16-22.C解析:f(-x)+f(x)=11+2-x+11+2xf(-x)-f(x)=11+2-x-11+2x=2x3.C解析:因為ab+a-b=22,所以a2b+a-2b=8-2=6,所以(ab-a-b)2=a2b+a-2b-2=4.因為0<a<1,b>0,所以ab<a-b,從而ab-a-b=-2.4.A解析:設t=2x-x2,t≤1,所以y=12t,t≤1,所以y∈125.1解析:因為f(x)=x3(a·2x-2-x),故f(-x)=-x3(a·2-x-2x).因為f(x)為偶函數,故f(x)=f(-x),即x3(a·2x-2-x)=-x3(a·2-x-2x),整理得到(a-1)(2x+2-x)=0,故a=1.6.(-∞,-1]解析:要使函數f(x)=12x-2有意義,自變量x須滿足:12x-2≥0,解得x≤-1,故函數f(x)=17.(1,+∞)f(-4)>f(1)解析:因為|x+1|≥0,函數f(x)=a|x+1|(a>0,且a≠1)的值域為[1,+∞),所以a>1.由于函數f(x)=a|x+1|在(-1,+∞)上單調遞增,且它的圖象關于直線x=-1對稱,則函數f(x)在(-∞,-1)上單調遞減,故f(1)=f(-3),f(-4)>f(1).B組新高考培優(yōu)練8.C解析:因為f(x)為奇函數,所以f(-x)=-f(x),即2-x+12-x-a=-2x+12x-a,整理得(a-1)(2x+2-x+2)=0,所以a=1,所以f(x)>3,即為2x+12x-1>3,當x>0時,2x-1>0,所以2x+1>3·2x-3,解得0<x<1;當x<0時,29.CD解析:當a>1時,a3>a2;當0<a<1時,a3<a2,A錯誤.y=(3)-x是減函數,B錯誤.y=2|x|的最小值為1,C正確.在同一平面直角坐標系中,y=2x與y=2-x=12x的圖象關于y軸對稱,D10.0,12解析:由題意可得m·9x-3x=m·9-x-3-x有解,即m(9x-9-x)=(3x-3-x)有解,可得1m=3x+3-x≥2①,求得0<再由x0為非零實數,可得①中等號不成立,故0<m<1211.[1,2]解析:當x>1時,f(x)=-12x+1單調遞減,且f(x)<-12+1=當x≤1時,f(x)=2-|x-a|=12x-a,在(-∞,a)上單調遞增,在(若a<1,x≤1,則f(x)在x=a處取得最大值,不符合題意;若a≥1,x≤1,則f(x)在x=1處取得最大值,若f(1)是函數f(x)在R上的最大值,則12a-1≥112.解:(1)當x<0時,f(x)=0,此時f(x)=32當x≥0時,f(x)=2x-12x,由2x-12得2·(2x)2-3·2x-2=0,看成關于2x的一元二次方程,解得2x=2或2x=-12.因為2x>0,所以x=(2)當t∈[1,2]時,不等式為2

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