有關(guān)心態(tài)的幾則小故事(二)

有關(guān)心態(tài)的幾那么小故事〔二〕良好的心態(tài)是人才的必備素質(zhì)之一包容的心態(tài)有二個婦人在聊天，其中一個問道：“你兒子還好吧？〞“別提了，真是不幸哦！〞這個婦人嘆息道：“他實在夠可憐，娶個媳婦懶的要命，不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子，整天就是睡覺，我兒子還要端早餐到她的床上呢！〞“那女兒呢？〞“那她可就好命了。〞婦人滿臉笑容“他嫁了一個不錯的丈夫，不讓他做家事，全部都由先生一手包辦，煮飯、洗衣、掃地、帶孩子，而且每天早上還端早點到床上給她吃呢！〞。

同樣的狀況，當(dāng)我們從不同的角度去看時，就會產(chǎn)生不同的心態(tài)。站在別人的立場，看一看，或換個角度想一想，很多事就不一樣了，你可以有更大的包容，也會有更多的愛。

我們是為客戶提供產(chǎn)品和技術(shù)的，滿足客戶需求，就要求我們學(xué)會包容，包容他人的不同喜好，包容別人的挑剔。你的同事也許與你也有不同的喜好，有不同的做事風(fēng)格，你也應(yīng)該去包容。

海納百川有容乃大。我們需要鍛煉同情心，我們需要去接納差異，我們需要包容差異。。自信的心態(tài)一個女孩喜歡上同院里的一個男孩，而男孩難以忘懷女孩小時的狼狽樣，難以抱以愛心。一日，兩人同去看演唱會，男孩深為臺上女歌星的美貌傾倒，女孩問：“你看什么看得如此入迷？〞男孩答：“那位歌星的發(fā)夾真漂亮！〞后來，女孩在商場里看到了同樣的發(fā)夾，但是價格不菲。女孩憂郁再三，想起男孩看女歌手時的癡迷樣還是狠下心決定買一個。但是錢沒帶夠，于是交了定金，下回補齊錢才取貨。女孩后來又去了商場交錢，補齊了發(fā)夾的錢。就很神氣的回家了，邊走邊想：我?guī)Я嗣利惖陌l(fā)夾，該多好看那！，像那天演唱會的歌星一樣！那男孩該喜歡我了……女孩越想越美，很快樂的回家了，一路上有很高的回頭率。進了大院，見到男孩也在與人聊天，抬頭見了女孩，很驚艷的樣子。女孩更得意了。后來，女孩發(fā)現(xiàn)自己頭上的發(fā)夾沒了，女孩很焦急，沿途找回去，一直找到商場里，原來，發(fā)夾女孩忘了拿走.自信是一切行動的源動力，沒有了自信就沒有行動我們應(yīng)對自己的能力充滿自信，對未來充滿自信。

自信的力量能吸引人、征服人。

如果你充滿了自信，你也就會充滿了干勁，你開始感覺到這些事情是我們可以完成的，是我們應(yīng)該完成的。。行動的心態(tài)有個落魄不得志的人，天天做白日夢——沉浸在“運氣好、中彩票、發(fā)大財〞的夢想中。于是，他每隔兩三天就去教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都一樣。第一次到教堂，他虔誠的低語：上帝啊，請念在我多年來敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門！幾天后，他又垂頭喪氣地來到教堂，同樣跪著祈禱：上帝啊，我愿意更謙卑地服從您，讓我中一次彩票吧！阿門！又過了幾天，他再次出現(xiàn)在教堂，同樣重復(fù)他的祈禱。如此周而復(fù)始，不間斷的祈禱。直到有一天，他跪著：我的上帝啊，為何您不曾聆聽我的祈禱呢？就讓我中彩票吧，只要一次，僅此一次，讓我解決所有的苦難，我愿終身侍奉您……

就在這時，圣壇上空發(fā)出一陣莊嚴的聲音：我一直在聆聽你的禱告，可是——最起碼，你也該先去買張彩票吧！他說：我買過可是從來都沒中過獎?！澳悄氵€為什么祈禱？〞“因為我要等上帝答復(fù)我。〞行動不一定有結(jié)果，但不行動一定不會有結(jié)果。給予的心態(tài)有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫助再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，〞他說，“我送給你的禮物。〞他震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣呢？現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里！〞我們又何嘗不是這樣！我們漫不經(jīng)心地“建造〞自己的生活，不是積極行動，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子〞里了。把你當(dāng)成那個木匠吧，想想你的房子，每天你敲進去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的。〞

要索取，首先學(xué)會給予。沒有給予，你就不可能索取。我們要給予我們的同事以關(guān)心；我們要給予我們的公司以效勞；我們要給予客戶滿足需求的效勞。給予，給予，還是給予。

唯有給予是永恒的，因為給予不會受到別人的拒絕，反而會得到別人的感謝。學(xué)習(xí)的心態(tài)有位老師進了教室，在白板上點了一個黑點。他問班上的學(xué)生說：“這是什么？〞大家都異口同聲說：“一個黑點。〞老師故作驚訝的說：“只有一個黑點嗎？這么大的白板大家都沒有看見？〞你看到的是什么？每個人身上都有一些缺點，但是你看到的是那些呢？是否只有看到別人身上的黑點;卻忽略了他擁有了一大片的白板(優(yōu)點)？其實每個人必定有很多的優(yōu)點，換一個角度去看吧！你會有更多新的發(fā)現(xiàn)！〞干到老，學(xué)到老。競爭在加劇，實力和能力的打拼將越加劇烈。誰不去學(xué)習(xí)，誰就不能提高，誰就不會去創(chuàng)新，誰的武器就會落后。同事是老師；上級是老師；客戶是老師；競爭對手是老師。學(xué)習(xí)不但是一種心態(tài)，更應(yīng)該是我們的一種生活方式。二十一世紀，誰會學(xué)習(xí)，誰就會成功，學(xué)習(xí)成為了自己的競爭力，也成為了企業(yè)的競爭力感恩的心態(tài)曾經(jīng)有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌，那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌〞，寫完后他們繼續(xù)行走，他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心踩到沼澤里面，另一個人不惜一切拼了命地去救他，最后那個人得救了，他很快樂很快樂，于是拿了一塊石頭，在上面寫道；“今天我朋友救了我一命。〞朋友一頭霧水，奇怪得問；“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里？而我救了你一命，你卻把它刻在石頭上呢？〞那個人笑了笑，答復(fù)道：“當(dāng)別人對我有誤會或者有什么對我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘最容易消失不見的地方，由風(fēng)負責(zé)把它抹掉；而當(dāng)朋友有恩與我或者對我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了。〞