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文檔簡介
第教師戶外拓展活動方案(24篇)
教師戶外拓展活動方案(精選24篇)
教師戶外拓展活動方案篇1
一、主題活動:
團(tuán)結(jié)、互助、合作
二、活動宗旨:
塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊精神,加強(qiáng)員工的交流,更好的建設(shè)公司明天。
三、活動對象:
公司全體員工
四、活動時間:
20__年4月19~21日
五、活動簡介:
推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍氛圍,提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù),努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。
六、活動要求:
為進(jìn)一步豐富和繁榮中悅裝飾公司的文化生活,充分展現(xiàn)中悅裝飾公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊精神。
七、活動項目
八、活動操作:
(1)所有員工組隊參加
(2)4月19號把前期工作落實
九、活動經(jīng)費預(yù)算:
礦泉水:元零食:元
經(jīng)費總計:元
十、活動準(zhǔn)備工作流程:
表格1
教師戶外拓展活動方案篇2
一、活動主題:
“不為啥,就為了好玩”
二、活動宗旨:
一起努力工作,一起盡情耍歡!
三、活動主體:
生產(chǎn)部全體員工
四、時間地點:
20__年4月_日【星期_】十八羅漢山
五、行程安排:
時間
項目
備注
六、注意事項
(一)要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。
(二)活動整個過程,小組為單位,小組組長切實負(fù)責(zé),
(三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時匯報。
(四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。
(五)建議不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
(六)保護(hù)環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。
七、工作部署
項目負(fù)責(zé)人
八、游戲規(guī)則
游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下,更有意思一些
九、道具清單:
十、獎品清單:
十一、活動預(yù)算:
十二、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
教師戶外拓展活動方案篇3
一、活動時間:
20__年5月21日(星期六)6:00-21:30
二、活動地點:
雙牌陽明山
三、參與人員:
中心機(jī)關(guān)全體工作人員
四、活動負(fù)責(zé)人:
鄭柏英、劉運龍(電話:)
五、行程安排:
1、6:00-6:30河邊食堂早餐、中心機(jī)關(guān)點名集合、出發(fā)
2、6:30-9:00經(jīng)麻江到陽明山農(nóng)家樂酒店停車場、合影、賽前準(zhǔn)備
3、9:00-12:00組隊比賽
4、12:00-14:30統(tǒng)一在農(nóng)家樂酒店中餐
5、14:30-17:30召集人負(fù)責(zé)組織賞花、觀景
6、17:30-18:30統(tǒng)一晚餐
7、18:30-20:30返程。
六、注意事項
1、機(jī)關(guān)所有工作人員都必須參加本次活動,并應(yīng)聽從活動負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排。
2、中心負(fù)責(zé)安排餐飲、車輛和合影留念等,每臺車配備礦泉水一箱,上車后由召集人發(fā)放。就餐統(tǒng)一到指定地點分兩桌就餐。
3、個人請自備登山用品并請注意安全;
4、登山比賽安排:
4.1團(tuán)體賽分為綜合管理科、資金歸集科、資金營運科三組,每組限定3人參賽,其中一人為女性,按三位參賽者的登山合計時間從低到高取一等獎一名,獎500元。
4.2個人賽:分男、女隊進(jìn)行,每隊獎勵前三名,依次獎勵300元、200元、100元。
5、往返請按規(guī)定的'車輛乘坐。車輛安排如下:
教師戶外拓展活動方案篇4
一、懸崖絕壁
項目類型:單位或雙人合作項目。項目描述:參訓(xùn)學(xué)員靠自己的勇氣和技巧,在一面無任何抓手的絕壁墻上從一邊攀登到另一邊。培訓(xùn)目的:個人自信心的建立,潛能激發(fā);調(diào)適人的心理舒適區(qū);科學(xué)的方法與技巧;學(xué)會掌握把握自我;團(tuán)隊的支持與鼓勵。
二、飛奪瀘定橋
項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:模擬當(dāng)年紅軍"飛奪瀘定橋"的情景,站在10米的高空處,憑借人體自我平衡,跨過一段相隔半米有一個木板的軟"橋"。培訓(xùn)目的:戰(zhàn)勝你心里看不見的敵人;挑戰(zhàn)個人生理、心理極限;學(xué)會處變不驚,態(tài)然應(yīng)對挑戰(zhàn);體驗朋友的支持和關(guān)愛;掌握尋找科學(xué)解決問題的辦法和方法。
三、空中單杠
項目類型:個人挑戰(zhàn)項目。項目描述:在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,從獨立桿爬上頂端,站在小圓盤上,縱身向前躍起,雙手抓住上前方的三角杠。培訓(xùn)目的:培養(yǎng)個人勇氣、信念;跨躍心理障礙;挖掘個人潛能;擺正自己的位置;敬業(yè)奉獻(xiàn);正確對待不同意見和挫折;當(dāng)機(jī)立斷,抓住機(jī)遇;忍耐;體驗友愛支持。
四、有軌電車
項目類型:團(tuán)隊激勵項目。項目描述:隊員適當(dāng)分組,兩腳站在木板上,手拉提繩,共同前進(jìn)。項目目的:培養(yǎng)團(tuán)隊精神及協(xié)調(diào)配合的理念;步調(diào)一致才能得勝利;計劃的重要性;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);團(tuán)隊執(zhí)行力。
五、天使之手
項目類型:單人或雙人合作項目。項目描述:參訓(xùn)學(xué)員靠自己的努力或二人間的相互支持幫助,在一條鋼絲上走到成功的彼岸。培訓(xùn)目的:心理極限的'挑戰(zhàn);工作的方法與技巧;不同條件下的溝通;團(tuán)隊的支持鼓勵;決策、角色分工與協(xié)作。
角色定位;面對困境尋求解決問題的科學(xué)方法;人力資源合理利用;演繹人生苦旅,一步一個腳印扎實工作;工作目標(biāo)的確定與實現(xiàn);為他人奉獻(xiàn);雙人條件下的溝通交流。
教師戶外拓展活動方案篇5
一、活動主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。
二、活動目的:通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)員工的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進(jìn)管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。
三、主辦單位:集團(tuán)公司
四、活動對象:公司管培生
五、活動地點:海邊沙灘
六、活動時間:待定
七、活動前準(zhǔn)備工作:
宣傳方式:會議通知各組長,組長下達(dá)活動精神
考察場地、準(zhǔn)備道具
召開參加人員會議。
八、具體活動方案:
蜘蛛網(wǎng)
(1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
(2)討論問題:
你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?
每個人的任務(wù)是什么?
整個小組的運作是否有效?為什么?
你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
雷池取物
(1)活動目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,培養(yǎng)隊員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。
(2)討論問題:例:A做完了這個游戲,大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
信任背投
(1)活動目的1、建立小組成員間的相互信任。
使隊員挑戰(zhàn)自我。
發(fā)揚團(tuán)隊精神,互相幫助。
(2)討論問題:例:
A最初你們對游戲有何認(rèn)識?
B參加游戲之后你們有何感受?
C當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時,你有何感想?
十、在海邊野餐,食物可以集體去選購
十一、活動后期宣傳工作
用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。
制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。
十二、活動預(yù)算:
道具費用:150元
海邊野炊費用:900元
交通費用:200元
共計:1250元
十一、附注
注意事項:做好安全保障工作,確?;顒禹樌M(jìn)行。
(游戲具體內(nèi)容見附錄)
游戲附錄:
開場小游戲:人山人?!麝爣Γp手搭在對方的肩膀上,順時針走動,在教練喊停的時候,集體坐下,看是否會摔跤。要點是要保持較小的間距,勻速前進(jìn)。之后加大難度,雙臂伸開,在行進(jìn)中坐下后,再集體坐著順時針挪動20步,要點是要所有人步調(diào)一直,必須由聽一個人的指揮,左右左、左右左這樣慢慢前進(jìn),我們眾人齊心,順利完成任務(wù),歡呼雀躍。
蜘蛛網(wǎng)游戲
時間:
l小時以上
人數(shù):
不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。
道具:
(每個小組)
選取兩棵結(jié)實的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。
尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。
8個如圖1所示的螺栓,或者幾節(jié)電線,甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上)。
蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。
選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。
概述:
這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團(tuán)隊、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作,但是這些準(zhǔn)備工作一定會帶來超值回報。
目的:
培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
增進(jìn)溝通。
體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
把隊員團(tuán)結(jié)在一起。
學(xué)會克服看似難以解決的問題。
準(zhǔn)備:
培訓(xùn)專員需要為每個小組架設(shè)一個蜘蛛網(wǎng),具體方法如下:
用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2、3m(7英尺8英寸)。
固定點做好后,利用固定點來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長度。
尼龍繩的長度=(兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距離)_2
在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(如圖2)。
編織蜘蛛網(wǎng)的`邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達(dá)最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達(dá)最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點上。
編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個的角落開始,模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子,編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞,以便游戲時隊員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)
(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后,你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛,小鈴鐺可以充當(dāng)警報器,報告大家有人觸網(wǎng)。
步驟:
將游戲者分成若干個由8~12個人組成的小組。
致游戲開場白。開場自如下:
你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了,你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去,也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是,蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸,蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中,任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng),不論輕重,蜘蛛都會立刻被驚醒,并撲過來咬人,其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外,每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。
在多個小組參加游戲的情況下,讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員,觀察其他小組能游戲情況。
等所有小組都做完游戲之后,引導(dǎo)隊員們就團(tuán)隊合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論。
討論問題示例:
你們在游戲過程中碰到了什么問題?
怎樣分析問題的?每個人的任務(wù)是什么?
你們是如何克服困難的?
哪些因素有助于成功地完成游戲?
游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?
游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何?
這個游戲揭示了什么道理?
如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
安全:
注意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。
變通:
可以在游戲進(jìn)行過程中變更游戲規(guī)則,加大游戲的難度。
觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。
如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng),已經(jīng)完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣,他們就會失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時的(比如5分鐘);也可以是永久的,即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機(jī)會充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。
如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用PVC管子做一個支架,用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點,拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時候,把它拿出來用就可以了。
為了增加游戲的難度,你還可以要求每個小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng),這桶水可以被描述成解毒藥水,用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。
雷池取物——用沙子圍成一個直徑為5米的圈,圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水,圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū),進(jìn)入則必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素,一旦泄漏,后果不堪設(shè)想。給一根約14米的粗繩子,要求不借用任何外力,將該水取出,排出“繩抬人”的辦法。
信任背投:
時間:
1個小時以上,取決于參加人數(shù)的多少。
人數(shù):
12—20人。
道具:
一個1、5~1、8m高的平臺(如果沒找到平臺??梢杂锰葑踊蛘邩錁洞妫?。
概述:
幾乎每一個戶外培訓(xùn)小組都可以參加這個游戲。它表面上看起來很嚇人,但是如果隊員動作規(guī)范,實際上是相當(dāng)安全的。
目的:
建立小組成員間的相互信任。
使隊員挑戰(zhàn)自我。
發(fā)揚團(tuán)隊精神,互相幫助。
步驟:
臺下隊友將雙手交叉,與其他隊友形成結(jié)實的承接平臺。
高臺上隊友背對臺下隊友,向后傾倒,不允許曲腿,否則不合格,重新做一次。然后輪流換隊友上臺。
討論問題示例:
最初你們對游戲有何認(rèn)識?參加游戲之后你們有何感受?
當(dāng)站在平臺上準(zhǔn)備向后倒時,你有何感想?
安全:
任何時候,都不能讓隊員從1、8米以上的地方向后倒。否則跌落者的頭或肩將比身體的其他部位先接觸承接隊伍,導(dǎo)致摔傷。因為跌落者下落時,重量主要集中在這些部位,頭很容易撞在地上,那樣是相當(dāng)危險的。
必要時多安排幾個監(jiān)護(hù)員,監(jiān)護(hù)員的數(shù)量取決于培訓(xùn)隊員的組成狀況。
務(wù)必讓承接員摘下手表、戒指或其他尖銳的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。
變通:
對于那些既成的團(tuán)隊,可以考慮給跌落者蒙上眼罩,增加游戲難度。
教師戶外拓展活動方案篇6
一、會議目的:
為更好的鼓舞員工工作的士氣,擬對去年“社區(qū)創(chuàng)安”工程優(yōu)秀的個人和部門進(jìn)行表彰;達(dá)到激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。并就今年“科技創(chuàng)安”工程項目啟動進(jìn)行動員、宣傳和造勢;通過一系列的互動游戲、節(jié)目增加員工的團(tuán)隊協(xié)同能力,提高員工工作熱情,為今年工程項目的順利推進(jìn)鋪墊良好的基礎(chǔ)。
二、活動地點、時間:
地點:白關(guān)鎮(zhèn)水庫
時間:__年6月18日上午:8:00----下午:06:00
三、參加會議人員:
1、湖南電子有限公司全體員工(值班留守人員除外),約140人。
2、市技防大隊相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)約5人。
四、會議主題:收獲成果決戰(zhàn)今年
湖南__公司“社區(qū)創(chuàng)安”表彰“科技創(chuàng)安”動員大會暨水庫拓展訓(xùn)練
五、活動流程:
1、20__年6月18日上午:08:00在公司大樓前集合,統(tǒng)一上車啟程。
2、上午:09:00---11:30在水庫賓館會議廳開會。
3、中午:12:00---01:30在水庫大壩用餐。
4、下午:02:00---04:00拓展游戲。
5、下午:04:30---05:30自由活動。
6、下午:06:00準(zhǔn)時集合上車返回。
六、活動統(tǒng)籌及會場布置:
1.總經(jīng)辦:
A、負(fù)責(zé)確定與會領(lǐng)導(dǎo)人員名單,制作席位立牌并于會議15分鐘前安放到位。
B、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)賓館工作人員將音響、麥克網(wǎng)(無線或有線)并于會議前15分鐘調(diào)試完畢。并負(fù)責(zé)做好會議記錄。
C、負(fù)責(zé)會議組織及領(lǐng)導(dǎo)接待。配備好攜帶式麥克風(fēng)2個。
D、負(fù)責(zé)拓展活動的組織與實施。
2.市場部:
A、負(fù)責(zé)在會議前一天制作并安裝10M橫幅一條;紅底黃字,文字:“社區(qū)創(chuàng)安”表彰“科技創(chuàng)安”動員大會暨水庫拓展活動。
B、負(fù)責(zé)文化衫(男:藍(lán)色,女:黃色)印字(前面公司標(biāo)致、后面:安保),及活動隊旗的設(shè)計與制作。
C、負(fù)責(zé)提供拓展游戲內(nèi)容及實施方法。
D、負(fù)責(zé)活動期間照像及視頻拍攝。
3.行政部:
A、負(fù)責(zé)確定受獎人員、部門名單并準(zhǔn)備相對應(yīng)頒獎的證書、獎金。
B、負(fù)責(zé)采購水果、花生、瓜子,按每人壹市斤(三者合一)計算配置并在會議前20分鐘按座位、桌位放置到位。
C、負(fù)責(zé)往返車輛的.協(xié)調(diào),在規(guī)定的時間前10分鐘到達(dá)指定地點。組織員工往返上下車。
D、負(fù)責(zé)中餐飯菜的配送,及員工用餐餐具。
E、負(fù)責(zé)拓展活動所需的物品和工具。
F、負(fù)責(zé)聯(lián)系確定會場及場地桌椅,會議主席臺及音響、麥克風(fēng)。
七、會議安全:
1、技防巡邏隊安排必要的隊員進(jìn)行巡邏,負(fù)責(zé)安排公司大廳值班人員,保證會議期間公司安全。
2、運營中心配備必須的執(zhí)機(jī)員留守值班。
3、技防巡邏隊負(fù)責(zé)員工往返過程中的安全工作,及會場安保工作。協(xié)助總經(jīng)辦做好拓展活動有安全工作。
八、費用:
1、橫幅1條;規(guī)格10M價格:100元。
2、水果、花生、瓜子,按200人計算每人4元/市斤合計費用約800元。
3、購買文化衫及印字費用:150件---單價:10元/件----1500元
4、租用車輛費用:1000元
5、共計費用:3500元。
九、活動內(nèi)容說明及拓展節(jié)目說明:(見附頁)
教師戶外拓展活動方案篇7
盲人足球
一。項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
二。道具要求:1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠(yuǎn))、蒙眼布。
三。場地要求:空曠的大場地
四。詳細(xì)游戲步驟:
1、每個隊員在自己的小組內(nèi)找一個搭檔。
2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么?!痹谝?guī)定的時間內(nèi),看哪一組進(jìn)的球最多,哪一組就獲勝。
五?;顒幽康模哼@個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力。
穿越生死網(wǎng)
一。項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
二。道具要求:網(wǎng)繩
三。場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹
四。詳細(xì)游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。
五。活動意義:整個游戲凸顯的就是團(tuán)隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團(tuán)隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認(rèn)識的更深入了。
人椅
一。游戲類型:團(tuán)隊游戲
二。游戲目的:從本游戲中體驗團(tuán)隊精神,要求在團(tuán)隊中的每一個人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
三。游戲規(guī)則和程序:
1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;
2、聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;
3、坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;
4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;
珠行萬里
一、游戲簡介:整個團(tuán)隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的.球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
二、游戲人數(shù):12-16人
三、場地要求:空曠的平地
四、需要器材:乒乓球、球槽
五、游戲時間:約40分鐘
六、活動目標(biāo):感受團(tuán)隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊的責(zé)任感做好每一個環(huán)節(jié)。
瘋狂的設(shè)計
一、游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型
二、游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
三、游戲人數(shù):至少兩個小組,每組10人左右
四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
五、游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。
六、游戲時間:30分鐘。
教師戶外拓展活動方案篇8
一、活動主題:團(tuán)結(jié)互助合作二、活動宗旨:
1.加強(qiáng)團(tuán)隊精神,加強(qiáng)員工的交流;2.團(tuán)隊激勵,鼓舞斗志,增強(qiáng)凝聚力;
3.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚團(tuán)隊士氣;三、參加人員:公司商場部全體員工四、活動具體方案:時間:20__年6月28日地點:活動方式:
1、全員集體活動;2、分享經(jīng)驗與心得;3、培訓(xùn)與娛樂相結(jié)合。
五、培訓(xùn)日程安排:
六、費用預(yù)算
七、工作人員任務(wù)安排:總負(fù)責(zé)人:強(qiáng)輝執(zhí)行人:莫華江前期準(zhǔn)備工作:
活動宣傳及通知:全體管理人員車輛安排:強(qiáng)輝午餐安排:李成柿物品采購:李俊
活動器材準(zhǔn)備:莫華江實施階段:
組織、協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)(強(qiáng)輝):協(xié)調(diào)人(李成柿):全員組織:李俊游戲組織:莫華江活動場地布臵:李成柿拍照:強(qiáng)輝◎活動紀(jì)律
服從工作人員的統(tǒng)一指揮和安排,任何人不得擅自離隊隨意活動。
發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的團(tuán)隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關(guān)照。樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識,廢棄物及垃圾要統(tǒng)一收集帶到指定地點處理。
當(dāng)身體不適時或其他緊急情況,須及時向工作人員報告,以便妥善處理,確保安全。參加培訓(xùn)活動的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。
參加活動的人員因不聽從工作人員管理,出現(xiàn)任何后果由其本人負(fù)全部責(zé)任。參加培訓(xùn)活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負(fù)。
培訓(xùn)活動途中發(fā)現(xiàn)參加人員有違反上述紀(jì)律者,工作人員有權(quán)終止其活動,并妥當(dāng)處理其返程,其活動費用不退。
八、互動小游戲具體說明(見附件)
附件:
開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候以切實可行的、操作簡單的游戲為主,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲一:大樹與松鼠
適用對象:所有學(xué)員時間:10-15分鐘操作程序
一、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
二、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。三、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。四、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
游戲二、無敵風(fēng)火輪
一、項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地四、游戲時間:10分鐘左右
五、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的`封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
游戲三、信任背摔
一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護(hù)他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及責(zé)任感。二、游戲人數(shù):12-16人三、場地要求:高臺最宜四、需要器材:束手繩
五、游戲時間:30分鐘左右
六、活動目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識到
責(zé)任與信任是相互的。
游戲四:地雷陣
時間:
15~30分鐘
人數(shù):至少12人,越多越好。道具:
〃每對參賽者一塊蒙眼布。
〃兩根約10米長的繩子(30英尺)。
〃一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。概述:
這個游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。
目的:
1.建立小組成員間的相互信任。2.促進(jìn)溝通與交流。3.使小組充滿活力。步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布臵地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
討論問題示例:
〃哪個小組率先通過了地雷陣?〃做完了這個游戲,大家感受如何?〃你的同伴能做到指令清晰嗎?〃游戲過程中遇到了什么問題?
〃如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?安全:
留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會走到哪里去。變通:
1.這個游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行,可以使用膠帶來標(biāo)記地雷陣的起點和終點。2.可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來代表地雷。8.致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去??稍愀獾氖?,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位臵??墒悄愕耐椴恢?,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
游戲五、齊眉棍
一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
二、游戲人數(shù):10-15人
三、場地要求:開闊的場地一塊四、需要器材:3米長的輕棍五、游戲時間:30分鐘左右
六、活動目的:在團(tuán)隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊的危害……這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用。
游戲六、坐地起身
一.項目類型:團(tuán)隊合作型二.道具要求:無需其他道具三.場地要求:空曠的場地一塊
教師戶外拓展活動方案篇9
新學(xué)期小學(xué)生戶外拓展活動方案
一、活動目的:
為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會,增強(qiáng)彼此間的'感情,從而更好教育學(xué)生的目的,擬于在做戶外拓展活動。
二、活動時間:待定(周末)
三、活動地點:
⑴、湖濱廣場沙灘
⑵、_公園(拓展基地)
四、活動對象:富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生
五、活動內(nèi)容:
①沙灘趣味運動會
②單車騎行
③綠地聊天
沙灘趣味運動會
①袋鼠運瓜
②10人11足沙上飛
③幸運連環(huán)套
④跳大繩比賽
⑤老鷹捉小雞
⑥力拔山河
單車(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往
14:30―14:50參觀后街精品樣板房
14:50―16:50:沙灘趣味運動會
16:50―17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回。
教師戶外拓展活動方案篇10
一、活動背景
在這個春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)?!猒__學(xué)院是個美麗的地方呢?你是否覺得身在___學(xué)院青年志愿者協(xié)會卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動而少于與他人接觸呢?
二、活動目的
1、培育___院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊的協(xié)作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。
3、鍛煉身體,加強(qiáng)抵抗力。
4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。
5、為___院青協(xié)成員創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動意義
通過此次戶外素質(zhì)拓展活動,讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會成員,為協(xié)會以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、活動對象
____學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體內(nèi)部成員
五、活動所需資源
卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個,馬克筆1支,報紙40張,會服全部,相機(jī)4部,礦泉水65瓶,慰問品、獎品等。
六、前期準(zhǔn)備
1、時間:5月18日—5月22日
2、人員:___院青協(xié)第全體干部
3、內(nèi)容:a、將所需資源購買齊備。
b、將活動過程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。
c、將全體理事分組,干部安排到具體點。
d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測試。
七、活動流程及相關(guān)內(nèi)容
(一)時間
4月23日
(二)場地布置
活動當(dāng)天全體干部于7:00在___集合,然后按分配到各個場地進(jìn)行場地布置。
(三)活動環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊建設(shè)
活動當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊建設(shè),包括:隊長、隊名,隊歌,隊口號,20分鐘。
然后進(jìn)行團(tuán)隊展示,每隊5分鐘。
全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):比賽過程
第一關(guān):卡在哪里?
1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。
2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。
(注:各隊伍事先均不知道路線,整個環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行)
第二關(guān):穿越有我
1、地點:小光谷運動場休閑場地
2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個項目
b、按平均原則將各隊分成4各小組,每組依次完成1個項目,下一個小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。
c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第三關(guān):無敵蜘蛛網(wǎng)
1、地點:實驗樓1棟前空地
2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個不同大小的洞,要求隊員在這7個洞中穿過去,每個洞最多過兩個人,不允許碰到蜘蛛絲,因為它含有劇毒。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊員重新通過。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
b、在參賽選手進(jìn)行活動過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊完成任務(wù)后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡
第四關(guān):嗨!陌生人
1、地點:東區(qū)
2、規(guī)則:a、每隊男女生各找一個異性陌生人與其合影,全隊找一對情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。
b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。
3、過程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。
b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊員表現(xiàn),并要及時解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會形象。
c、比賽完后進(jìn)行點評,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。
第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣
1、地點:____
2、規(guī)則:全隊隊員手拉手圍成一個圈,其中任一相鄰的兩個隊員肩上各放一個呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時,其開始活動肢體使呼啦圈依次向兩邊移動,直至兩呼啦圈移動一圈回到最初兩個隊員身上。
教師戶外拓展活動方案篇11
一、活動背景
大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點,以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動主題
友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊
四、活動內(nèi)容
1.活動時間:12月
2.活動地點:校內(nèi)以及校外空場地
3.活動對象:商學(xué)院本科生學(xué)生干部
4.活動形式:室外活動
四、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.工作人員簡單培訓(xùn),分工;
2.通過條幅、海報以及展板進(jìn)行大力宣傳;
3.組織并統(tǒng)計報名人員名單;
4.購買、準(zhǔn)備活動道具。
(二)中期活動
可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動,現(xiàn)舉例如下:
1.友情鏈接:各隊成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__,第二名隊員再對他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___,第三名隊員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___后邊的___,依此類推,看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。
2.福爾摩斯:每隊隨機(jī)抽出兩名隊員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對著站立。這時,由別隊成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個問題。
3.四人五腳:每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。
(三)后期工作
1.對活動開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié),整理并上交;
2.根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動效果。
3.做好活動開展的反饋工作,即對參加活動的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽取其建議。
五、活動預(yù)期效果及影響:
通過此次活動,可以促進(jìn)大學(xué)生對待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團(tuán)隊的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。
六、活動注意事項及其預(yù)防措施
1.注意活動中的安全問題,在活動前對同學(xué)們認(rèn)真講解;
2.戶外活動時,為預(yù)防下雨,請同學(xué)們帶好雨具;
3.注意各種器材的保管,以免丟失。
七、經(jīng)費預(yù)算略
教師戶外拓展活動方案篇12
一、活動主題:
白云山兩日游
二、活動地點:
白云山【羊城第一秀】
三、活動時間:
_月_日—_日
四、活動單位:
社聯(lián)
五、活動對象:
全社聯(lián)人員。
六、活動承包人員:
社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。
七、活動人數(shù):
__人左右。
八、活動流程策劃:
1、__月_號當(dāng)天早上_:之前在學(xué)校正門(一棟教學(xué)樓前)集中,_:左右乘坐包車前往(車程1小時內(nèi))。先集中,再由社聯(lián)外聯(lián)部部長某某同學(xué)說明本次活動注意事項
2、我們上午_:—:爬山。中午:左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊
3、露營地點:初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷
九、活動內(nèi)容:
1、燒烤/野炊
野炊:(_人一組)肉丸:_斤/組、雞蛋:_個、香腸:__條、咸蛋:_個、雞:_、青菜:_斤、青瓜_斤、涼瓜_斤、豆類_斤、番茄:_斤、魚:_條、紫菜1包、米_斤;
碟_個、筷子雙、不銹鋼小盤__人、餐具貼板_塊、刀_把、鐵鍋_個、煮飯燒木柴煲_個、油、味料醬、鹽、油_碗;
2、白云山風(fēng)景名勝區(qū)分為七個游覽區(qū),即:明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內(nèi),峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設(shè)的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風(fēng)光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風(fēng)景區(qū)———坐落在普蘭店市元臺鎮(zhèn)境內(nèi),是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、交通
白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達(dá)山頂。山上有各式風(fēng)味餐廳和各種服務(wù)設(shè)施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒
十一、活動預(yù)算:
活動經(jīng)費:每人左右
車費:每人__元左右
總共~左右
十二、活動預(yù)期效果:
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學(xué)時光;
2、相互了解,專業(yè),學(xué)院,甚至學(xué)校
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4、社員認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),拓展了其交際圈,增強(qiáng)了社團(tuán)
的凝聚力的`同時能給社員們帶來一種對社團(tuán)的歸屬感。
十二、活動注意事項:
1、聽指揮、準(zhǔn)時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;
2、揚團(tuán)結(jié)、友愛、相互幫助的團(tuán)隊精神,始終以_人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;
3、導(dǎo)航儀(為防止磁場干擾最好不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護(hù)物品也要帶,比如刀具、驅(qū)蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準(zhǔn)備防寒衣。
外聯(lián)部:
教師戶外拓展活動方案篇13
一、拓展主題
“溝通聯(lián)系你我,親情感動大家”
二、活動目的
1、通過拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)以及各團(tuán)隊之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、在活動過程中,激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的'團(tuán)學(xué)聯(lián)干部打下基礎(chǔ)。
3、依靠各種拓展項目,加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式。
三、主辦單位
華北師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
四、承辦單位
動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部、生活部
五、活動參與人員
動畫學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員
六、活動時間
20__年6月中旬
七、活動地點
郊外
活動流程
一、前期工作
1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員
2、對各部部長召開動員會議,各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員,并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況
3、參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組,并確定隊長、副隊長
4、組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項目以及活動的必需物品
5、分組后,各組成員相互認(rèn)識,各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號,各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項
二、活動期間
(1)全體參與人員到操場集合,進(jìn)行動員大會并開展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊長代表、隊員代表進(jìn)行宣誓。
(2)隊伍整理后進(jìn)行第一項活動:
個性介紹
活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解
活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示范介紹自己。
介紹后,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進(jìn)至圓圈中的一名隊員處(行進(jìn)中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進(jìn)至中心點。
換此隊員介紹自己,然后再以自己獨特的動作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。
注意事項:動作自創(chuàng),任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序
在個性介紹結(jié)束后,按分組分別進(jìn)行以下項目
將男生分為五毛,女生為一塊。
活動說明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)得小團(tuán)隊。
注意事項:反映要快,動作也要快。
1、背夾球
活動目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊的協(xié)作能力,并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉
活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,向前走時雙手不能碰球,球掉后從起點重新出發(fā)最先完成著勝出。
注意事項:進(jìn)行接力時,必須在規(guī)定區(qū)域完成接力活動。
2、動力火車
活動目的:檢驗隊伍在前兩項活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過此項目提升團(tuán)隊的協(xié)作能力與團(tuán)隊內(nèi)成員的思考能力。
教師戶外拓展活動方案篇14
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,并加強(qiáng)團(tuán)隊文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè),本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下:
一活動時間:20__年5月18日(具體時間暫定為:8:30—13:00)
二集合地點:寶安公園(寶安公園網(wǎng)球場,附近公交站牌:上華村)
三活動口號:放松心情,勇攀高峰
四方案策劃:
五活動組織:綜合管理部
六參加人員:公司所有員工。
活動總指揮:
監(jiān)督:
后勤服務(wù)與記分:安全與紀(jì)律:游戲主持人:后勤保障:
七、活動形勢:以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)
八活動行程:
拓展活動行程安排表
九拓展活動安排
(一)拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
1、拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。
任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
任務(wù)3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損)。任務(wù)4(20分):最早到達(dá)終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達(dá)的加10分。
2、游戲評分標(biāo)準(zhǔn):
游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分
游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名
10分
3、第一名的隊伍將獲得由送出的精美禮品一份。
(二)游戲環(huán)節(jié)
游戲1:無敵風(fēng)火輪
項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型
道具要求:報紙、膠帶
場地要求:一片空曠的大場地游戲時間:10分鐘左右詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克
服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
游戲2:2人3足
1)項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
2)場地要求:一片空曠的大場地3)需要道具:一米的繩子三條4)詳細(xì)游戲規(guī)則:
參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。
1)2)3)4)5)
5)活動目的:“2人3足”項目體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合
和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
游戲3:搭橋過河
1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)參賽人員:全體隊員
3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)
5)競賽方法:(三組同時進(jìn)行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
游戲4:背人踢球
1)2)3)4)5)
項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲參賽人員:全體隊員
場地要求:一片空曠的大場地需要道具:兩個皮球
競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進(jìn)行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6)競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的`隊員不
能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達(dá)終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
游戲五:障礙賽
1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲2)3)4)5)
參賽人員:全體隊員
場地要求:一片空曠的大場地需要道具:無
競賽方法:每組分開進(jìn)行,每次每組派3人進(jìn)行比賽,其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對賽道的隊員,而背對賽道的隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來,對穿越障礙的對員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程
中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
十注意事項:
1此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運動鞋。
3提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便隨時聯(lián)系
4行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境
5期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作
6在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行
7為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。8比須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,及時簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排
9請保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
10登山途中,每位同事都要發(fā)揚團(tuán)隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。
11.登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。
活動方案一:公司預(yù)算(200元以內(nèi))
礦泉水1箱,餅干零食2斤,相關(guān)藥品:創(chuàng)口貼(已有)面包30個,餅干3斤(30個),火腿腸30個,辣魚30個
活動方案二:各組自行商定任命每隊隊長,以及該隊的隊名和口號(在活動舉行前三天確定)
活動方案三:隊員分級如下:A組(紅組):B組(黃組):C組(藍(lán)組):
教師戶外拓展活動方案篇15
為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊建設(shè),提升協(xié)會凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)會員友誼,擬定于20__年__月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
一、活動時間:20__年__月__日(周_)—__日(周_)
二、活動地點:_戶外拓展基地
三、參與人員:協(xié)會全體會員
四、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動、報名和組織工作
五、活動日程及內(nèi)容
__月__日(周_)
下午2:00集中出發(fā)
下午5:30到達(dá)南昆山并入住
下午6:30就餐、交流
__月__日(周_)
上午08:30早餐
上午09:00進(jìn)行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會
下午6:30晚餐、交流
__月__日(周_)
08:00早餐
09:00分享會(每個會員自備企業(yè)PPT進(jìn)行介紹)12:00午餐
14:00返程
六、活動費用:1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費用)
七、其他事項:
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的.,請于當(dāng)天下午6點鐘前到達(dá)目的地;
2、若需要請假的會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。
3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報名發(fā)動組織工作。
教師戶外拓展活動方案篇16
為了豐富全院護(hù)士的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)護(hù)士之間的交流和溝通,加強(qiáng)團(tuán)隊文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,加強(qiáng)護(hù)理文化的建設(shè),護(hù)理部擬定舉行5.12護(hù)士戶外拓展活動---桃花島拓展之旅。具體活動如下:
一、活動時間:20__年5月7日和8日(具體時間暫定為:8:30—15:00)
二、拓展地點:三橋桃花島
三、活動口號:放松心情,勇攀高峰
四、方案策劃:組織:護(hù)理部
五、參加人員:醫(yī)院全體護(hù)理人員。
活動總指揮:李艷
組長:劉林
活動協(xié)調(diào):韓亞凡
游戲主持人:魏軍
游戲與記分:胡小吉
后勤保障:張煥新
六、活動形勢:以戶外拓展活動為主
七、活動行程:
拓展活動行程安排表
八拓展活動安排
(一)拓展游戲
1、游戲評分標(biāo)準(zhǔn):
游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三
10分
游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
最終以科室為單位計算總分,評出一、二、三等獎。
(二)游戲內(nèi)容
游戲1:無敵風(fēng)火輪
1)、項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型
2)、道具要求:報紙、膠帶
3)、場地要求:一片空曠的大場地
4)、游戲時間:10分鐘左右
5)、詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容
納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站
到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
6)、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。
游戲2:2人3足
1)項目類型:團(tuán)隊協(xié)作型
2)場地要求:一片空曠的大場地
3)需要道具:一米的繩子三條
4)詳細(xì)游戲規(guī)則:
參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進(jìn)行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。
5)活動目的:“2人3足”項目體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。
游戲3:搭橋過河
1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)參賽人員:全體隊員
3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米
4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)
5)競賽方法:(三組同時進(jìn)行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進(jìn)到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達(dá)起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
游戲4:背人踢球
1)、項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)、參賽人員:全體隊員
3)、場地要求:一片空曠的大場地
4)、需要道具:兩個皮球
5)、競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進(jìn)行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進(jìn)行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進(jìn)行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。
6)、競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達(dá)終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
游戲五:障礙賽
1)、項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲
2)、參賽人員:全體隊員
3)、場地要求:一片空曠的大場地
4)、需要道具:無
5)、競賽方法:每組分開進(jìn)行,每次每組派3人進(jìn)行比賽,其中1隊員蒙上雙眼
聽指揮穿越障礙,1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達(dá)給背對賽道的隊員,而背對賽道的.隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達(dá)的信息用語言表達(dá)出來,對穿越障礙的對員進(jìn)行引導(dǎo)。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,障礙物擺好姿勢后在比賽過程中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。
九、注意事項:
1、此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運動鞋。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便隨時聯(lián)系
4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)單位形象、不在島上亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作6在環(huán)島游玩中,要盡量結(jié)伴而行
7、為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。
8、比須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,及時簽到。服從負(fù)責(zé)人的管理和安排
9、請保管好自己的隨身物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
10、拓展活動中,每位同事都要發(fā)揚團(tuán)隊合作精神,游戲活動中主要安全。
教師戶外拓展活動方案篇17
陽光燦爛,春暖花開。為了豐富員工的業(yè)余生活,愉悅身心,同時也為了增進(jìn)各部門之間的溝通與交流,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,公司特組織此次春游踏青活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:走進(jìn)春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!
二、活動地點:陽臺山自然風(fēng)景區(qū)(北京海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界)
三、活動時間:20__年4月11日(周六)
四、參加人員:全體員工
五、活動形式
1、本次活動分為登山小組和攝影小組。到達(dá)活動景區(qū)后,登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂,攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。
2、活動過程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時記錄欣賞到的'美麗景色、抓住值得紀(jì)念的瞬間,于活動后一周內(nèi)發(fā)送至_郵箱,我們將評選出優(yōu)秀作品,予以展示。
六、報名方式
請參加活動人員于周三(20__年4月8日)下班前到__處報名,并選擇活動小組。
七、活動安排
08:00—09:00正門門口集合,乘坐大巴到達(dá)景區(qū)
09:00—12:00登山小組下車從景區(qū)東側(cè)登頂攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂
12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,從景區(qū)西側(cè)乘車下山
13:00—15:00午餐
15:00—16:00活動結(jié)束返程
八、費用預(yù)算
九、溫馨提示
1、陽臺山主峰海拔1276米,整個登山過程大約需要2—3小時,請大家根據(jù)個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。
2、請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。
3、為確?;顒影踩埓蠹抑\動鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請酌情添加衣物。
4、活動過程中,務(wù)必注意林區(qū)防火,嚴(yán)禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境。
5、活動中如有問題請與聯(lián)系人聯(lián)系。附件:陽臺山自然風(fēng)景區(qū)簡介。
20__公司工會
_年4月3日
教師戶外拓展活動方案篇18
一、活動目的.:
1、團(tuán)隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強(qiáng)凝聚力;
2、營造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;
3、正確認(rèn)識潛能、體會團(tuán)隊與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊,增強(qiáng)歸屬;
4、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚團(tuán)隊士氣;
二、參加人員:公司全體員工及各子公司職工代表。
三、負(fù)責(zé)部門:公司行政人資部
四、活動具體方案:
(一)地點:
(二)時間:擬定
20__年_月__日
(三)活動方式:
1、隨機(jī)分組開展拓展活動;
2、全員集體活動、隊伍比賽制;
3、分享經(jīng)驗與心得。
(四)活動日程安排:
時間
活動流程
活動意義
負(fù)責(zé)人
備注
實施破冰
講解活動注意事項及活動安排
1.以上項目的安排,可根據(jù)團(tuán)隊情況作適當(dāng)調(diào)整。
2.方案里邊標(biāo)明的拓展科目所用時間段為大致用時,
具體用時以實際用時為準(zhǔn)。
3..獲勝小組可獲得相應(yīng)的獎品或獎金。
教師戶外拓展活動方案篇19
一、活動主題:
凝聚新感悟、放松好心情
二、活動宗旨:
活躍團(tuán)隊氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作;提高團(tuán)隊積極性,豐富企業(yè)文化
三、活動人員:
長森林業(yè)公司全員
四、活動時間:
20__年5月3日14:00―18:00
五、活動地點:
懷遠(yuǎn)山基地
九、活動內(nèi)容:
(一)團(tuán)隊搭建:
1、抽撲克牌的方式隨機(jī)分3組(5分鐘);
2、選隊長、制定隊名、隊呼、隊形、隊歌(15分鐘);
3、團(tuán)隊展示(5分鐘);
(二)活動一:同心協(xié)力。兩人背對背做下,中間沒有空隙,然后一起站立,每組3―4組選手,依次進(jìn)行,速度最快的獲勝。
(三)活動二:攻城略地。每隊四個人,在一開的報紙上站立,每輪將報紙對折,站立十秒為通過,只剩兩組后由時間堅持最長的獲勝。
(四)活動三:通天塔。每隊一份報紙(大份),一卷膠帶,制作通天塔,制作的最高而且在10秒內(nèi)不倒的`為獲勝隊。(10分鐘)
(五)活動四:激流勇進(jìn)。每隊一份報紙(大份),一卷膠帶,制作軌道。15分鐘完成軌道。在開闊地進(jìn)行比賽,每對選取6名選手,傳輸軌道,首先到達(dá)終點且軌道沒有斷裂的為獲勝隊。
(六)活動五:共繪藍(lán)圖。每隊一張一開白紙和一盒彩筆。由各隊分別繪制各隊十年以后的公司景象(20分鐘)。完成后由各隊選一名選手進(jìn)行解說。之后由其他隊員對非本隊的表現(xiàn)進(jìn)行投票。得票多者為獲勝隊。
(七)感悟與分享。讓各隊隊長和組員對本次活動的感悟做分享。
注:1、如無明顯的隊長人選,可以選用一塊五毛的游戲選取隊長。
2、五次活動得分之和最多者為最后獲勝隊。為提升比賽懸念可以依次增加分值。
教師戶外拓展活動方案篇20
預(yù)算費用:每人50元(多退少補(bǔ))包括:場地費+門票費+午餐費+培訓(xùn)費
目的:1、增強(qiáng)班級向心力和凝聚力;
增進(jìn)一班和五班同學(xué)的了解;
考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機(jī)會;
活動安排:
早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐D1線新莊下車,步行300米到達(dá)情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路)。
九點半正式開始拓展訓(xùn)練:
附:執(zhí)行方案
08:50-09:30開營儀式破冰儀式――做開訓(xùn)動員;星光燦爛:我們的團(tuán)隊我們的家
活動意義:促進(jìn)隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
09:30-10:30信任背摔
內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。
目的:1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。
信任,是精誠合作的`基石。如果團(tuán)隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。
"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。
10:40-11:50生死電網(wǎng)
內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進(jìn),但每條生路卻只能使用一次。
目的:1、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神增進(jìn)溝通。
體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。
把隊員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。
寓意:沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊!
中午
12:00-12:30午餐6元標(biāo)準(zhǔn)餐
12:30-13:40午休游覽美麗的情侶園,班級同學(xué)互相拍照留念
下午
13:40-14:30互動游戲熱身
14:40-15:50挑戰(zhàn)五分鐘
內(nèi)容:比賽以游戲的方式進(jìn)行,主要考察參賽選手的團(tuán)隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動GOLF”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強(qiáng),需要選手融入團(tuán)體,展現(xiàn)團(tuán)體的智慧。
16:00-17:00求生墻
內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團(tuán)隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。
目的:1、激勵和強(qiáng)化頑強(qiáng)的的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!
你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!
17:00-17:20活動總結(jié)
活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。
拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。
據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。
這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強(qiáng)。
這次活動,是為了增強(qiáng)班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。
教師戶外拓展活動方案篇21
一、活動主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作
二、活動意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強(qiáng)自信心,
溫馨提示
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