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文檔簡介
第畢業(yè)演講主持詞(3篇)
畢業(yè)演講主持詞(精選3篇)
畢業(yè)演講主持詞篇1
第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:__20_屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面,有請校長為我們致辭。
乙:感謝_校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。
下面,有請教師代表__老師上臺講話。
甲:感謝__老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。
下面,有請__同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。
第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。
下面請欣賞,六(1)班等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請欣賞,六年級(2)班__同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》
乙:門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。
下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這_屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——__老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面,請這三位老師上臺。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)
甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請__老師上臺。
(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。
下面請欣賞六年級(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《_》
乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。
下面請欣賞六年級(3)班的__同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?
A:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
B:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述
C:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!
D:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
A:今天,我們也非常榮幸的請到了
B:下面讓我們用熱烈的掌聲有請上臺講話
結(jié)束語
A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程
D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航
A:老師們,同學(xué)們,歡送_級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
合:到此結(jié)束
畢業(yè)演講主持詞篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
在陽光燦爛的夏日,我們團聚在這里,舉行_小學(xué)_屆畢業(yè)典禮,這對于我們每一個人來說標(biāo)志著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的開始。
首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺,你們無微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴謹認真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠銘記在心。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。
同時,我們要感謝我們的伙伴,因為有你們,使得我們在_小學(xué)的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。
依稀記得,六年前我們來到了_小學(xué)&&一座被知識的陽光照耀的殿堂。一切都充滿了誘惑,入隊儀式上老師的諄諄教誨還在耳畔回響一晃匆匆過了六個春秋,現(xiàn)在的我們不再是幼稚、無知的孩童了,我們已成長為有理想、有文化、有道德、有紀律的少年,而今我們就要畢業(yè)啦!
我們不會忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;
我們不會忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;
我們不會忘記,那為了教學(xué)、教研和各項學(xué)校工作的順利進行而在各個不同的崗位忙碌的腳步;
我們不會忘記,我們的成長融合著你們對學(xué)生的關(guān)心和對教育事業(yè)的愛!母校,是您用甜美的乳汁哺育我們;是您以無私的奉獻,含辛茹苦賜給我們聰慧與自豪。誰言寸草心,報得三春暉。母校,請相信:無論我們走到哪里,都會記住您的容貌,就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑。
你們愛生如子,懷著滿腔的熱情指引著我們尋找人生的真諦,探索科學(xué)的奧秘。而今,你們的辛勞染白了雙鬢,這都是為了我們啊!飲其流者懷其源,學(xué)有成時念吾師。敬愛的老師,無論歲月流逝,無論日轉(zhuǎn)星移,您的慈愛、寬容和善教,我們將終身難忘!
再見了,同學(xué)們。六年來,我們天天相見,共同分享快樂,感受悲傷,也許曾有過爭吵;也許曾有過一些不愉快;也許曾為了瑣事逗氣,也許,所有這些矛盾和煩惱,此時此刻都將被珍貴的友情所融化、消除。
我們堅信,_小學(xué)的未來是廣闊的,是美好的,是幸福的。奮斗的目標(biāo)便是成功,努力的結(jié)果便是收獲。在未來的日子里,只要我們認真付出,并為之努力,無論取得的進步是一大步,還是一小步,都將為母校增添榮譽。在我們_名畢業(yè)生中,也許將來不僅會出杰出的科學(xué)家和優(yōu)秀的工程師,也會產(chǎn)生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時,一定會百花齊放,各顯風(fēng)采,與母校共同分享成功的快樂!
一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此,我謹代表_小學(xué)_屆畢業(yè)生祝福我們的母校:祝您不斷發(fā)展與壯大,桃李芬芳!祝福我們的老師:祝你們身體健康,工作一切如意,生活愈加幸福,在教學(xué)研究上再攀高峰!
最后,我再一次代表_屆__班畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
畢業(yè)演講主持詞篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家上午(下午)好!
A:時光飛逝,三年一瞬間。同學(xué)們,也許你還記得三年前,當(dāng)你們踏入中學(xué)校園的時候,那種新鮮、興奮、激動的感覺。而今,我們已經(jīng)一起走過了三年,人生中最陽光、最燦爛、最值得珍惜的初中生活將離去。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中,有太多太多的人和太多太多的事值得我們回味和珍藏。
B:三年來,我們在座的全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個日日夜夜,結(jié)下了深情厚誼。三年中,我們用追求作經(jīng)線,用信念作緯線,編織著瑰麗的青春樂園,綻放著絢麗的青春之花;三年中,我們用血與汗把青春凝成,用夢與想把青春飛揚;韶華正當(dāng)。A:難忘我們八年級的瘋狂與自信,難忘我們今天的成熟與勇敢往事如煙,繞心綿綿。但,天下沒有不散的宴席,今天我們要向初中生涯說聲再見,全體師生相聚在這里,隆重舉行20__屆初三畢業(yè)典禮?,F(xiàn)在我宣布:
(合)嵐城中學(xué)20__屆124班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
B:首先,我來介紹本次畢業(yè)典禮的出席嘉賓:
A:請全體起立,讓我們用掌聲歡迎他們的到來
B:禮畢,請坐.
A:此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。
B:接下來有請校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(大家鼓掌歡迎)
A:校長(老師)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,給大家提出殷切期望和要求;校長(或老師)的話語重心長說出了全體校領(lǐng)導(dǎo)的心聲。同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師想向同學(xué)們說說心里話。下面有請班主任李老師講話,掌聲歡迎!
B:李老師的話使我們深受感動,同學(xué)們,不管我們到了哪里,我們母校的老師永遠和我們在一起。我相信,李老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。我們要拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天,讓我們一起為了明天而努力!
A:接下來讓我們欣賞節(jié)目
(過程另定).
結(jié)束語:
A:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是我們慈祥的母
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