關(guān)于初二學生學習計劃（25篇）

第關(guān)于初二學生學習計劃（25篇）

關(guān)于初二學生學習計劃（精選25篇）

關(guān)于初二學生學習計劃篇1

1、要好好完成暑假作業(yè)，自批，遇到不懂地難題總結(jié)1下，開學問老師或同學。

肯定不能用網(wǎng)上資源。

2、語文：把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默，中考都要考。

有可能的話預習一下初三的需要背默的課文。

數(shù)學：需要整體看一遍初二整個學期的概念（筆記本上的也要復習），不要弄混，把學期的錯題（考試和平時作業(yè)）再重新做一遍。假如還是錯了，哪一定要對錯了的喬個版塊好好復習體驗一下中考的感覺。

物理：跟數(shù)學一樣。一定要好好分析公式，弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題，這是一個重要的環(huán)節(jié)。

英語：這科比較簡單。要背中考單詞，圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結(jié)本，那就行瞧一瞧。

關(guān)于初二學生學習計劃篇2

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。應對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。

我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習慣對待學習，要進取調(diào)動學習的熱情，興趣，全身心地投入到學習中去。

要珍惜時間，集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮，所以我要上好每一節(jié)課，進取思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，當天的學習任務(wù)當天完成，決不拖到明天，僅有這樣才能成功。關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。

其次，每周做周小結(jié)，把一周學習的資料進行復習，鞏固。

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢它們只可是是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來應對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應當做，也是將要做的。來吧，讓我們一齊展現(xiàn)一個新的自我！

離初二中考已經(jīng)不遠了，要加油，要努力，創(chuàng)造屬于我的好成績！

關(guān)于初二學生學習計劃篇3

時光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。而此時，已經(jīng)是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般，翻過舊的一頁篇章，新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學期，我將面臨準備三件大事:3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。

首先，當務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內(nèi)，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調(diào)整新的學習計劃及方法，這樣才可提高學習效率，在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下，順利地過關(guān)了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。

最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多，在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng)，能更自然活用所學韓語，將所學韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學期，新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心，以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

一、主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

二、具體安排

1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每周堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。

5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時間多學一門外語。

關(guān)于初二學生學習計劃篇4

堅信：海大平魚越，天高任鳥飛！經(jīng)過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng)，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要能力，雖然我英語差，但在大學期間我會努力提高自己的英語能力，力爭順利通過英語四六級考試，提高自己的口語能力，突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。大一除學好英語外，還要學好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng)，我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。

關(guān)于考研，從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。在大學期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學院，老師，同學家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學習是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結(jié)合作，互幫互助，人際交流等在社會中需要的技能，這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結(jié)，對我以后走向社會有幫助。不想當將軍的士兵不是好士兵，我也想拿獎學金，雖然我的成績不是很好，不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學習，提高課堂的效率，爭取在課堂把所學的知識聽懂，然后課后自修的時候抓緊時間復習，每天的自習都要認真對待，周末的時候抽出時間把一周所學的知識復習一下，正所謂溫故而知新。

所以這四年每個學期都要爭取，雖然不能。

保證但是我還是會盡力的。

具體時間安排。

1每天早自習學習英語，一三五背英語單詞，二四讀課文。

2每天晚自習復習所學的功課，寫作業(yè)，或者學習微積分。

3沒課的時候去自修室復習所學的內(nèi)容，尤其是數(shù)學和英語。

4多去圖書館學習，在周末也要抽出時間去學習，在沒課的時候多多學習。

注意事項。

1不要半途而廢，要有吃苦精神，不管多苦都要堅持。

2不要手高眼低，一步一個腳印，扎扎實實的做就會有回報。

3不要放棄任何的機會學習，努力學習。

（請參考！祝學習愉快）

（一）學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

（二）恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。

（三）對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。

（四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

有些學生學習毫無計劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是很不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學習計劃呢？一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

關(guān)于初二學生學習計劃篇5

眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級，迎來了全新的八年級。可以說八年級初中學習生活中最重要的一個階段，也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學習計劃。

一、掌握學習方法。首先得掌握學習計劃，才能提高學習效率。

1、預習：能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補上這部分知識，不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。

2、聽課：聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認真聽講才會把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹，這樣才能使成績提高。

3、記課堂筆記：上課要養(yǎng)成記筆記的習慣，老師讓記的都是重點。經(jīng)常對照筆記，回憶老師講課的內(nèi)容，加深理解，增強記憶，便于運用。

二、各科的學習

1、語文：語文在與積累。字詞等基礎(chǔ)的東西，需要平時多加積累。閱讀理解方面，就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章，多練習。

2、數(shù)學：想學好數(shù)學就得注意這幾點

（1）深刻理解概念

（2）多看一些例題

（3）多做基礎(chǔ)類型題

（4）要注意適量的向外拓展一些知識。

3、英語：

第一，要密切注意某些單詞的特殊功能。

第二，要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。

第三，要大量積累英語各種句型。

4、物理：

（1）注意觀察。

（2）要注意學習和總結(jié)物理學科解決問題的方法，幫助自己逐漸提高思維能力。

（3）要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力，但同時也要重視記憶，要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，不要機械記憶。

（4）要重視實驗，盡可能多動手做實驗。

5、歷史，地理，政治，生物：

上課必須認真聽講，一定要記課堂筆記，回家后將課上記得要點加以整理，轉(zhuǎn)化為自己的東西，并在實際問題中靈活運用，已達到學習的真正目的。

關(guān)于初二學生學習計劃篇6

期末考試已經(jīng)結(jié)束了，馬上就要迎來暑假。暑假之后我即將升入初三，成為畢業(yè)班的一員。為了初三這一年能夠更好的學習，在中考中取得一個好的成績，我決定利用這兩個月的暑假，提前開啟初三的復習工作，并對初三要學的新知識進行提前預習。具體計劃如下：

一、語文

語文復習我打算從兩個方面入手，一是背誦，二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思，還有多音字在這句話中的讀音，句子的語病，古詩文填空，還有一些文化常識等，這些都是需要背誦的，平時需要多積累。所以語文復習我打算背誦這些要背的東西，多積累文化常識方面的知識，多積攢作文素材。

在語文考試中，閱讀理解的分值占了很大的一部分，但閱讀理解沒有一個標準的答案，是開放性的題目。這種題目需要平時多練習，掌握答題的模板。我準備買一套中考語文的復習試卷，多刷題，找到答題的模板。

二、數(shù)學

要想把數(shù)學學好，就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感，并且記住不同的題目的解題方法，節(jié)省做題時間。因為數(shù)學的計算量比較大，所以考試的時間是比較緊張的，需要我們面對解答題的時候，看到題目就知道解題方法。數(shù)學的題目不是一成不變的，可能一個解題方法對應多個不同的題目，這就需要我們平時多練習。

三、英語

英語主要就是多背單詞、詞組和語法，還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好，才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空，要想有一個好成績，就必須多積累。聽力是需要練習才可以提高的，只有多聽，才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目，只有多做才可以提高正確率。

四、物理、政治、歷史

物理需要多做題，掌握解題技巧和方法，還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多，所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦，多記考點。政治還需要我們?nèi)リP(guān)注時事政治，每年都會考幾個題。

五、化學

化學是初三才會學的學科，因為之前沒有接觸過，所以自學起來有一定難度?？梢越Y(jié)合網(wǎng)上的教學視頻進行預習，學不會的可以標記好，在老師講到這個地方的時候重點聽。

六、體育

初三還會考體育，因為平時大家都著重于學習，沒有進行體育鍛煉，所以我在假期需要多練習。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉，一方面是為初三的體育考試做準備，一方面是鍛煉身體。

假期我會嚴格按照計劃執(zhí)行，提高我的學習成績。

關(guān)于初二學生學習計劃篇7

馬上就要開學了，開學后我就是初二的學生了。初二的到來，自我慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自我。為了能在初二學的好一點，我決定此刻就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于教師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，我必須要把握?？墒俏也慌拢艞壛藭屛腋J真點。那些東西以之后做也一樣，何必就要此刻呢我對自我說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了，我有了自我的目標，自我的想法，我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等，我決定在自我擅長的科目不放過，對于自我不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤，并且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自我的錯誤，去改正它。可是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去應對新的學期。

還有，在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差?？墒侵笏α?，此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我的弱點，我會改的――在這個學期。英語我必須會跟上去，相信我。

關(guān)于初二學生學習計劃篇8

新的學期開始了，為了理想的成績，為了有新的目標而努力奮斗，我訂制了一份計劃，以下是新學期的計劃：

一、認真預習。預習是學習語文的重要部分之一，預習得好，就可以說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。

二、專心聽講。聽講也是重要的，聽可以知道老師要講的重點，聽的越多，記得就越多，不過也不單單要聽，還要大膽發(fā)表出自己的意見和建議。這樣一來，還可以聽同學發(fā)言，懂得同學認為的那個答案是對的還是錯的。而自己也勇敢地站起來發(fā)言也可以讓同學們認清我說的答案是對還是錯，何樂而不為呢？

三、課后認真復習，明白老師所講的知識，別人去玩耍，我就去學習，這樣堅持。

四、老師布置的作業(yè)和任務(wù)都要出色的完成，作業(yè)時一天的學習中可以讓我們更明白老師所講的知識，都完全理解清楚沒有，既可以靠你的知識，有可以提高綜合能力，這不是一個兩全其美的辦法嗎？

我新的計劃就是這樣了，如果大家有什么建議或意見的話，可以找我提出來。

關(guān)于初二學生學習計劃篇9

1、上課時不走神，不做小動作，不講悄悄話。不懂的問題及時向師長同學請教，當堂問題當堂解決。

2、認真完成老師布置的各項作業(yè)及課外家庭作業(yè)。做作業(yè)時要仔細，做完后認真檢查，不會做的題，不急于尋求幫助，獨立思考和完成作業(yè)，字跡工整。

3、認真做好預習和復習，預習時要把不懂的地方做上記號，以便在課堂上特別注意;每周要對本周學習的內(nèi)容進行復習。

特別注意事項：

1、節(jié)約時間。

2、遠離一切電子設(shè)備，學習放第一。

3、父母不在身邊，要聽外婆的話，不能叛逆。

學習方法：

1、預習瀏覽教材的總體內(nèi)容，再細讀，找出重點與難點，分別標出且記住。并適當?shù)貙懸恍┱n前的習題。提高了自學能力，形成了期待老師解析的心理定勢;這種心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳快捷方式。聽課方法：

①精神上的準備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。

②集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

③認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，當老師的合作者，學習的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。

④在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學習思路。

⑤抓住老師講課的重點。不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭。往往寥寥數(shù)語，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。

⑥做好課堂筆記。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。

⑦注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。

3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力，掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。寫作業(yè)時，一定要做到獨立完成，形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、復習及時復習可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。學過即習，方為及時。復習要求：

①課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。

②精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

③整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。

④看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

⑤單元復習的.要求：a)本單元(章節(jié))的知識網(wǎng)絡(luò);b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);c)自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應有建立錯題庫，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。

關(guān)于初二學生學習計劃篇10

時光如流水般飛逝，大二突然開始了新的生活。上個學年，由于學習任務(wù)計劃不周，學習目標不明確，在學習過程中遇到了很多問題，大大降低了學習效率。鑒于上一學年學習中需要改進的地方很多，結(jié)合自己的課程特點和本學期學習任務(wù)的安排，為了更好地提高學習效率，充分利用有限的學習時間，取得更大的進步，現(xiàn)制定大二學習計劃如下。

一，學習的重點

它可以分為兩個階段。第一階段是大二學期。學習重點要結(jié)合本學期課外時間充足的特點。充分利用課外時間加強課后操作技能訓練，通過不斷實踐提高專業(yè)技能，同時為下學期技能認證做好充分準備。第二階段，也就是大二第二學期，即將步入社會，一定要根據(jù)社會實際，有針對性、有方向地學習，不要因為盲目學習而使自己從社會中學到的東西脫軌。這學期的重點應該放在個人優(yōu)秀能力的培養(yǎng)上，尤其是培養(yǎng)他們的優(yōu)秀能力。同時，在日常生活中，我們要注意比別人多交流，提高自己的技能和焦慮，這對未來的工作和生活非常重要。

二、學習目標

希望通過這一學年的學習，能夠掌握一些基本的專業(yè)技能，比如數(shù)據(jù)庫、計算機組裝與維護，掌握一些必要的操作技能，比如AI、PS網(wǎng)頁設(shè)計、包裝設(shè)計等。同時可以培養(yǎng)自己健康的愛好，鍛煉身體，提高交際能力。

三、具體安排

1、利用業(yè)余時間，加強計算機操作能力的練習，增強一些基礎(chǔ)應用軟件的熟練度。比如PS、網(wǎng)頁設(shè)計、AI等。每周至少練習一兩次每門課

2、積極配合老師的教學，緊跟老師的教學進度，并盡快與同學或老師溝通解決問題。

3、端正學習態(tài)度，認真按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù)，不敷衍了事。

4、注意強化自己的薄弱科目，不偏科。

5、合理安排業(yè)余時間，在業(yè)余時間多做一些有意義的事情，比如練習書法繪畫，這樣可以提高文化素養(yǎng)，豐富業(yè)余時間，少玩游戲，多做有意義的事情。

6、除了學習，還要注意加強自我體育鍛煉，贏得健康是學習效率的理性保證。

7、定期檢查自己計劃的執(zhí)行情況，對計劃的正常執(zhí)行進行監(jiān)督和保證。

關(guān)于初二學生學習計劃篇11

一、思想重視

期末期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內(nèi)容，全面檢測同學們的能力，是檢驗同學們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣?學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗?！捌谀土暋辈皇强捎锌蔁o，要下功夫搞好。

二、講究方法

俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末期末復習方法也很關(guān)鍵。期末復習方法多種多樣，應該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的期末復習方法。這里向大家重點推薦一種期末復習法。

1、按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則，把期末期末復習分成四個階段：

(1)基礎(chǔ)期末復習;

(2)強化能力;

(3)查漏補缺;

(4)模擬練習。

2、拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識期末復習。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習。在此基礎(chǔ)上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

3、在期末復習過程中，要充分發(fā)揮學生自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

三、巧用試題

每位教師手里都有自己的期末練習題，還有學校訂購的單元檢測與期末期末復習題，期末期末復習題主要是供同學們期末復習用，試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。應先按上面講的前三個階段，逐項進行期末復習，然后再做題。做完后核對答案，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。最后，按期末考試的要求，獨立完成“期末測試題”，起到事半功倍的效果。

關(guān)于初二學生學習計劃篇12

因為一些原因，今天的開學比往年晚了太多太多。就連一直對學習有中疲倦感的我們，都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。而且，因為這段時間的耽擱，我們的學習進度也耽擱了不少，這真的讓我感到又擔心，又著急。

盡管有網(wǎng)絡(luò)課程的彌補，但是終究是有限的，自己仍有不少的問題得不到解答。因此，我也必須對這個學期的學習做好準備。所以在這里，我對自己的這個學期的學習進行了簡要的計劃，希望自己能在正式開學后，仔細的按照計劃，彌補自己這段是時間的不足！我的學習計劃如下：

一、做好個人的調(diào)整

這段漫長的假期下來，我居然漸漸的忘記了上課時的感受。隨著網(wǎng)課的召開，盡管有了些學習的感覺，卻因為在家，難以約束自己的行為。我明白，如果自己這樣直接去上課，首先在課堂紀律上肯定會漏洞百出！

為此，我要在正式的開學前嚴格的做好個人的狀態(tài)調(diào)整。具體要求為：收心到課堂、上課嚴要求、課后自我管理、學習自主積極。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同，我們學習的時間被大大的縮短，我必須嚴格的要求自己，才能不再這個學期落下。

二、做好緊密的規(guī)劃

授課的時間縮短，想必老師們也心急。為了盡快的上完課程，還要做好復習，我想我們這個學期的學習會的緊密。

為此，不僅僅是老師要做好授課安排，作為學生的我，也必須讓自己做好準備，這樣才能跟上課程，才能在學習上不掉隊！

首先，我要抓緊課堂上的時間。分析我們的學習，課堂其實是最為寶貴且重要的時間。課堂凝聚了老師的心血和努力，是老師最為專注的時間！而想要加強學習的效率，我就必須抓緊這每節(jié)四十分鐘的課堂！必須嚴格的要求自己，專心致志的將課堂的知識吸收！

其次，休息的時間也很重要。既然要抓緊時間，那么一切可利用的時間都不能輕易放過。在老師講課后，休息的時間其實正好可以用來鞏固和分析。讓我了解自己的不足，明白自己究竟學會了沒有！只要抓緊，學習的效率就會大大的提升！

最后，就是早晚自習。這段寶貴的時間，是我們預習和鞏固的黃金時間。也是對課文和單詞背誦的最好時機！但如何把握，還是要看最近的課程，靈活的去安排。

三、個人激勵

學習是作為學生最重要的事情，既然已經(jīng)休息了這么久，我就必須做出相應的付出！人生沒有回頭箭，我決不能讓未來的自己感到后悔！

關(guān)于初二學生學習計劃篇13

這一學期，在我的學習生涯中，是個很失敗的一筆。

初二的這一學期，我感覺各個科目都沒學好。尤其是小學科和物理。放假了，有時我也會想想自己今后的生活，也會想到不久之后的中考，但一想到自己的成績，我就想放棄，我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻，中考永遠都不會來。

當然只是想想，該來的始終要來?；仡欉@一學期，的確是很大的退步。

英語，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分，以前90分以上才是我的目標，可現(xiàn)在呢？我不想再廢話些什么，好好學習，天天向上那些都是空話，只有腳踏實地，明確目標才是硬道理。

數(shù)學，那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷，我都會想到金老師發(fā)完分數(shù)后我父母的表情。不知從什么時候開始，即使是再爛的分數(shù)，我也能淡定的面對。不是我的承受力很強，而是已經(jīng)習慣了，幾乎低于均分對我來說就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數(shù)消磨的一干二凈。

新學期，新起點，新開始。我很清楚，我不能再這么墮落下去了，我要重新站起來。

關(guān)于初二學生學習計劃篇14

新學期來了。為了提高下學期的學習成績，在各科取得優(yōu)異成績且不偏離本學科，我們在此對新學期進行如下規(guī)劃：

第一、做好預習。

預習是學好所有科目的第一步，所以預習要做到以下幾點：

1、大致閱讀教材，找出本節(jié)與哪些舊知識相關(guān)，并復習這些知識；

2、寫出這一部分的摘要；

3、找出本節(jié)的重點和難點；

4、找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。

第二、聽課。

學好每一課很重要的一個環(huán)節(jié)就是好好聽課。應做到以下幾點：

1、有明確的學習目的；

2、課堂上特別注意“理解”。

第三、做課堂筆記。

做筆記對復習和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應該是：

1、筆記要簡潔；

2、上課記筆記后，也要學會課后及時整理筆記。

第四、做作業(yè)。

做作業(yè)前，一定要認真復習當天所學的知識，了解其確切含義，明確適用條件，明確運用它解決問題的步驟；

1、認真審題，明確設(shè)題條件和做題要求；

2、理清解題思路，確定解題步驟；

3、做題認真仔細，不搞馬虎工作，做完后認真檢查；

4、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；

5、遇到不會做的題，不要急著問老師，更不要抄別人的作業(yè)。

6、在復習功課的基礎(chǔ)上，一定要層層剖析，循序漸進，多方聯(lián)系，理清線索，下定決心獨立完成作業(yè)。

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的，在做之前都要背下來。

第五、課后復習。

1、及時復習；

2、計劃評審；

3、課本、筆記、教材一起用；

4、提高復習質(zhì)量。

做好以上五點并不容易。這需要毅力，我決心去做。

關(guān)于初二學生學習計劃篇15

寒假的到來意味著初二年級的結(jié)束，也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完，初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說，必須好好利用這個寒假進行學習，一方面補足自己的薄弱科目，另一方面，預習初三的課程。在這一個假期中，同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據(jù)自己的學習狀態(tài)分析自己的長處與不足，進行合理的補差補缺?？梢宰晕疫M行有計劃地復習，也可以請老師幫助輔導，根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

語文：開卷有益

由于初三新課進度快，初二寒假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

1、利用寒假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次寒假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。

3、寒假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。

數(shù)學：做題鞏固預習效果

初三上學期基本上結(jié)束教學進度，課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行，根據(jù)自己的能力，了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。

在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

從學習方法上，要培養(yǎng)自己學會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。

英語：各個環(huán)節(jié)都不放松

寒假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

1、單詞

英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

2、作文

作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的`作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

3、口語

中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。寒假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

物理：先了解自己再學物理

1、利用寒假，總結(jié)得失

經(jīng)過一年的學習，對物理這門學科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題)，弄清是哪一類習題經(jīng)常出問題，那這類知識就是自己學得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外，同學們可總結(jié)自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留，而不好的就可以拋棄。

2、提前預習，把握要點

俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎(chǔ)上，有精力的同學可提前預習初三物理的內(nèi)容。預習應該以課本為主。預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。開學后，對于有記號的地方，要重點聽老師講解，力求弄明白透徹。預習完每一節(jié)后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

化學：把握技巧提前起步

同學們可利用寒假這段時間，對化學課本進行翻閱，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作?；瘜W是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們?nèi)ピ鷮嵱洃?，為以后的學習打下好的基礎(chǔ)。

體育：堅持鍛煉，絲毫不放松

體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。寒假要堅持進行跑步，跳繩，仰臥起坐，俯臥撐等，也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球，游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

關(guān)于初二學生學習計劃篇16

1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。

再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

3、下面說說下午的'任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些寒假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

關(guān)于初二學生學習計劃篇17

我也快要升初三了，下面有我的一些計劃：

1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘（適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán)）。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合初中生的），那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯；然后（大概10點）你可以看一些文學類的課外書（當然不是英文的了）。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。

再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

3、下面說說下午的任務(wù)（忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業(yè)；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

5、總的'來說，你一天要有9—10小時的睡眠時間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧！加油！

關(guān)于初二學生學習計劃篇18

老師總說：“學習，要有計劃的一步一步前進！”我非常贊同這個觀點，至今為止也一直是這樣做的?，F(xiàn)在初二的新學期又要開始了，在經(jīng)過了一個暑假的準備和鞏固之后，我也要訂下這個學期的學習計劃。

在初一的暑假中，我對上學期的學習做了鞏固復習，也提前對初二的學習預習了一些，根據(jù)預習的情況，有些地方果然還是需要著重加強。對此，我的初二學習計劃如下：

一、調(diào)整好自己

雖然在暑假中有復習和預習，但是畢竟是暑假，我在暑假的活動安排也讓我的心在不知不覺中變得散漫起來。在開學的前期，我要做好準備，調(diào)整好自己的心態(tài)，在上課前收好心。

對過去復習的知識不要忘記，預習的知識也要不斷的鞏固，盡快的讓自己回到學習的狀態(tài)上去。

二、對日常的安排

首先在日常的課程中，我必須要更加的努力。初二面臨著學考，我們已經(jīng)沒有像初一那么多的時間去盡情的放肆，也沒有那么多機會去放松自己了。

在日常中，首先就是要抓緊每節(jié)課的學習！短短的四十五分鐘，是老師準備了很久才累積下來的精華，這些知識，使我們光靠課外的自學是很難補回來的，所以每節(jié)課，我們都要好好的學好，不能浪費。

其次，就是在課余時間的利用上。過去的初一我實在是把太多的時間都浪費在了游玩上，如果我能好好的利用課余的時間，我能得到大量的時間去學習，這樣能使我在學習上有更多的時間和機會。

最后，也不要忘了多去向老師和同學們請教和討論，學習中，一意孤行非常容易走錯路，讓之前付出的努力白費。

三、對科目的正對性突破

雖然每一門課對我們都是很重要的，但是我也有許多不擅長的科目需要我好好的做準備。但現(xiàn)在，有一件更重要的事情要我提前做好準備。那就是在——學考！學考中，我們的生物和地理這兩門課要暫時迎來中止，也要對我們的學習進行評測！

對于生物，我還是稍微有些信心的，但是也不能就這樣自大，要好好的學好這個學期的知識，并對之前的知識加以鞏固。

至于地理，就是我的一大難題，在地理的學習上，我要多去請教老師和同學，讓自己能跟上來，不要在考試的那天再后悔。

總之，初二的學習計劃基本就是這樣，最主要的還是抓住重點，只要知道重點是什么，之后的路線也好走了。

關(guān)于初二學生學習計劃篇19

眾所周知，初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別。究其緣由，正在于初二一年的學習。進入初二后，各學科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴展，同時又增加了物理部分的知識，學習壓力加大，一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑，因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上初二的學習步伐。提前學過一遍，在新學期學習的過程中，孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子，在碰到難題的時候不容易氣餒。而且，提前學完了功課，孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題，有更多的時間去補習自己的弱項進一步鞏固基礎(chǔ)。

第一部分：學習初三內(nèi)容

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學，其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好，老師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。(買參考書、試題自學或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書。(集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4.周末排一個半天看歷史課本。(因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)

第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容

時間：結(jié)束第一部分計劃至開學

(1)準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數(shù)理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學習有幫助。準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學習相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習。

(2)加強第一部分學習內(nèi)容：初三上化學比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學開始學習中難題。

2.學習物理的中難題或?qū)W習化學

3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)

關(guān)于初二學生學習計劃篇20

一年一度的暑假又快到了，如何合理的安排小學生的暑期生活？如何讓孩子們過一個充實、愉快而有意義的假期呢？

一、學習計劃

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。自然的深邃浩瀚是不可比擬的，沒有人能真正看懂自然，了解自然。但我們可以從任何地方，在任何時候體驗自然，面向大海，聽海的聲音，它每時每刻都在變化，都會讓人有新的體會；澄藍的天空如一塊畫布，點綴上幾朵白云，雖然簡單，但干凈空靈；栽上一盆花，看小芽破土而出，慢慢長高，含苞欲放，直到花香撲鼻，不得不佩服自然的創(chuàng)造力。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數(shù)學相關(guān)內(nèi)容。

4、預習六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

二、生活計劃

1、培養(yǎng)的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2、要注意安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

3、要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！

關(guān)于初二學生學習計劃篇21

根據(jù)自己的學習情況，一科一科來唄。

1、你要綜合估測自己的水平。不要因一次考試的好壞兒影響對自己水平的評判。

2、酌情為自己定下近期目標。不要太高。

3、根據(jù)目標，定下每天的學習任務(wù)。

4、備注：大部分的學習目標到最后都有折扣，所以不要定得太緊。

如果你計劃每天都有，建議你周六和周日不要計劃了，自己的自覺性沒有想象得好。

關(guān)于初二學生學習計劃篇22

隨著暑假的到來，也吹響了準初三學生備考的號角，忙碌了一個學期，同學們可以利用暑假適當?shù)男菹⒁幌?，但是千萬不要丟掉學習，因此，同學們要制定一份準初三學生暑假學習計劃，以此來指導自己的暑假生活，讓暑假過得更加充實。

首先，要將假期分為三個階段

初期：適當?shù)姆潘?。大家學習了一個學期，終于放假了，同學們最需要的就是適當?shù)姆潘?，初期，可以和家人出去旅游，游覽一下名山大川，可以和同學一起鍛煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等，通過接觸外界事物，來增長知識。

中期：要有計劃的進行學習。因為準初三學生即將面臨中考，相信暑假的任務(wù)并不輕松，因此準初三生應該制定一個具體的學習計劃，利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學到的知識，同時接觸新的知識。

末期：要為開學做準備。開學前兩周左右，就要開始調(diào)整作息時間，盡量做到與上學時間一致，這樣開學以后就能很快適應初三的學習生活。

第二、各科該如何學習？

語文：重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平，很多學生語文成績不好并不是因為笨，就是沒有足夠的理解水平和寫作能力，所以，暑假期間要多讀書，多動筆，通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用，進而提升閱讀理解能力和寫作能力。

數(shù)學：學習數(shù)學一樣離不開記憶，定義、法則、公式、定理，這些基礎(chǔ)知識一定要引起大家的注意，數(shù)學思想和數(shù)學方法是學好數(shù)學的兩大因素，首先要“建立方程”的思想，善于用“方程”的觀點去構(gòu)建有關(guān)方程，進而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數(shù)形結(jié)合”的思想，代數(shù)是研究“數(shù)”，幾何是研究“形”，任何一道題，只要與“形”沾得上一點邊，就應該根據(jù)題意畫出草圖來分析一番，這樣做不但直觀，而且全面，整體性強，容易找出切入點，對解題大有益處。

英語：暑假新初三學生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內(nèi)容。它包含了詞匯、語法等內(nèi)容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。此外，詞匯和語法知識同樣也是考查的重點，所以，暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量，這樣把學過的詞匯、語法知識復習一遍。如果有時間，大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。

化學：進入初三后，同學們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學——化學。因此在初二升初三暑假里對化學課本進行系統(tǒng)預習，了解一些基本的化學概念，熟悉一些化學實驗的基本操作。這為提升化學學習興趣，建立學習自信奠定一定的基礎(chǔ)。

對于其他科目來說，也要利用暑假，通過做題、練習、背誦等方式來鞏固所學的知識，預習初三上學期的內(nèi)容，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。

第三，制定計劃注意事項

1、必須要落到紙面上。很多學生覺的暑假計劃的大方向自己已經(jīng)有了輪廓，沒必要用筆記下來，這是不對的，用筆記下來，第一顯得更加的正式，讓自己重視起來；第二落到紙面上更加的系統(tǒng)化，讓人一目了然；第三更具有約束性。

2、時間不要安排過于緊張?？紤]到明年就要中考了，有的同學把時間安排的緊緊的，根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情，這種計劃并不可取，也許第一天能夠堅持一下，但是如果讓整個暑假都在緊張中度過，那么就很容易產(chǎn)生厭學的心理，因此制定計劃時，要注意勞逸結(jié)合。

3、要嚴格執(zhí)行作息時間。計劃一定要嚴格執(zhí)行，并堅持下去，不少學生計劃做完就成了擺設(shè)，假期想干什么就干什么，這樣的計劃不僅起不到作用，還會讓學生，學，學不好，玩，玩不好，作息時間一經(jīng)制定就需要嚴格執(zhí)行，并采取一定的獎懲措施來督促。

第四、要加強以下四個方面。

1、要及時進入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學習生活中去。不要沉迷于手機或者網(wǎng)絡(luò)游戲中。

2、要及時查漏補缺。假期里發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識點相對薄弱，一定要第一時間進行強化，畢竟中考考查的知識比較全面，容不得我們有知識盲點。

3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達能力，還是數(shù)學、化學的解題能力和思維能力，都需要在暑假得到長足的進步。

4、要尋找方法。不同的學科、不同的時段，學生需要掌握的學習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習題或者輔導書上的練習題，提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。

第五、暑假學習計劃表模板。

對于初二年級學生來說，這個暑假實際上是初三的起點。下學期開學后，學生大多會在老師的引領(lǐng)下進行學習，很難有相互趕超的額外學習時間；而這個暑期，則為學生們提供了相互追趕、習練“彎道技術(shù)”的時間。

關(guān)于初二學生學習計劃篇23

一、讀書目的

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標準》指出：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料，為能更好地貫徹這一新課標要求，著眼于學生的終生發(fā)展，我班積極開展班級文化建設(shè)活動，使班級更富有人文底蘊，充滿智慧和生機。

二、活動目的：

對一年級的孩子來說，目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動員，初步進行課外閱讀，激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法：

1、低年級學生課外閱讀興趣最大化提高，確保每個孩子愛讀書；

2、指導學生掌握課外閱讀的一般方法，確保每個學生會讀書；

3、豐富假期文化生活。

三、活動形式：

由于一年級學生識字量有限，根據(jù)這一特點，我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學生的共讀書目，并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目：《三字經(jīng)》、《古詩七十首》、《一只孤獨的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕?！贰赌九计嬗鲇洝贰痘夜媚铩泛汀冻笮▲啞纷鳛橛H子共同書目。

四、活動安排：

1、家長讀故事，激發(fā)興趣。

家長以講故事的形式給孩子讀書，時間不限，但必須要求孩子專注地聽；讓家長讀故事，而孩子必須手指指著字，也就是語文識字中所說的隨文識字，目的是讓孩子快速認一些字，時間可以從十分鐘到十五分鐘，再到二十分鐘，培養(yǎng)閱讀的習慣，同時激發(fā)孩子的閱讀興趣。

2、自己拼讀，體驗成功。

當孩子學完了拼音后，要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀，遇到困難了，才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求，利用課外閱讀來促進、鞏固拼音知識。同時，希望家長能做適當?shù)妮o導，讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中，體驗到了成功的快樂。

關(guān)于初二學生學習計劃篇24

暑假看完《贏在中國》，最深刻一句話就是：要有理想，但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏的日益加快，使得競爭越來越激烈，人際關(guān)系也變得越來越復雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分，在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

大學生面對的生活問題主要有：

（一）對新的生活環(huán)境的適應問題；

（二）對專業(yè)的選擇與了解的問題；

（三）心理健康問題對生活的影響；

（四）理想與現(xiàn)實的沖突問題；

（五）人際關(guān)系的處理與戀愛問題；

（六）大學生對自我生活的定位問題。

大學生追求健康高尚的生活方式，欲做生活的強者就應做到：

（一）要盡快適應大學生活：

1、盡快確定新的學習生活目標

2、盡快適應大學的學習方法

3、盡快找到新的朋友；

（二）要建立良好的人際關(guān)系，愉快的度過大學生活：謙虛謹慎，擺正位置；平等相待，真誠相處；主動，開放；心理互換與相容；合作協(xié)助，友好競爭；

（三）保持良好、健康的心理：樂觀、幽默；善于排除不良的情緒；經(jīng)常幫助別人、善待他人；心胸廣闊；有廣泛的愛好；學會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系；

（四）勤勞節(jié)儉的生活理念；

（五）熱愛生活，做生活的強者，規(guī)劃好大學生生活，做生活的強者，是21世紀的大學生做好大學生活與學習規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語精通的職場對我們來說不是最實用的，但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

個人素質(zhì)：興趣廣泛，在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣；適應性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn)；氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；學習能力：領(lǐng)悟性較強，善于學習和勤于學習；家庭背景：良好的學術(shù)氛圍，穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持，科學的指導，廣泛性的興趣培養(yǎng)；熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應的決策；要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)機會，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。制定短期，中期，長期的學習規(guī)劃，明確近期，中期，和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望：

（1）志存高遠（隨時學習、隨時記錄，建立社會責任感，敢為人先）；

（2）科技精神和人文關(guān)懷（創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制）；

（3）協(xié)作能力（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導）；

（4）思維能力（對問題有深刻見解、多角度看問題）；

（5）科學方法（事