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文檔簡介

第幼兒園小班教案【必備7篇】

2、提問:你們瞧,圖里有哪些小動物?他們在比賽什么?

3、引導(dǎo)幼兒邊講述邊用肢體形態(tài)表現(xiàn)畫中的運動項目。

三、出示小河背景圖,引導(dǎo)幼兒講述誰要參加游的比賽。

1、請幼兒說說誰會游?并請個別幼兒上來把小動物貼在相應(yīng)的背景圖上。

四、結(jié)合小動物的.特點引導(dǎo)幼兒用__會_句式講一句話,并送動物參加比賽。

1、引導(dǎo)幼兒運用句式說一句話。教師示范仿編句式:小羊會跑,咩咩咩。小猴會爬,吱吱吱。

2、幼兒自由回答,并貼上所說的動物。

五、學(xué)小魚游到教室外面。

活動延伸:

教師和幼兒一起來做韻律操《我真的很棒》。

組織幼兒到戶外參加運動會。

教學(xué)反思

如果讓我再來上這節(jié)課,我會先準備好大些的動物掛圖,先講解動物的外貌特征與習(xí)性,讓幼兒充分了解后再去玩游戲。我還會在游戲結(jié)束后進行簡單的自我介紹,如:我叫什么名字?今年幾歲了?我是男生還是女生?在什么幼兒園上什么班?

幼兒園小班教案篇5

活動目標

1.練習(xí)跑、鉆的基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。

2.體驗游戲的樂趣,愿意與同伴共同游戲。

3.通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

4.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

活動準備

準備火車頭的`頭飾若干個

活動過程

一、以開火車的形式進活動場地

(一)師:剛才小朋友火車開得真好啊,我們今天就一起來玩開火車鉆山洞的游戲。

(二)師:請小朋友告訴老師火車怎么開的?火車都會經(jīng)過哪里?

二、介紹游戲規(guī)則

(一)老師介紹游戲規(guī)則

(二)選兩名小朋友搭起手當(dāng)山洞,選一名幼兒當(dāng)火車頭,其他幼兒跟在后面搭成火車,一邊念兒歌小火車,嗚嗚嗚,過山洞,過鐵橋一邊鉆山洞。

(三)在地面上畫一條線,當(dāng)成鐵路橋。兒歌念完時,當(dāng)山洞的人就將手放下捉住沒有通過的人,然后捉住的人當(dāng)山洞,游戲繼續(xù)進行。

(四)提出游戲注意事項

三、師幼進行游戲,教師進行引導(dǎo)

1.分組進行練習(xí)。

2.全體幼兒進行游戲

四、教師小結(jié)

師:今天我們的火車不僅開得很好,而且安全過了山洞

五、放松活動

聽有關(guān)火車的音樂做律動,游戲結(jié)束。

教學(xué)反思:

我首先在游戲中讓幼兒拉著前一個小朋友的衣服,放慢開火車的速度,盡可能的保證幼兒不掉隊。同時在每次游戲的間隔期間,我們以火車到站的形式讓幼兒自由活動,在以火車出發(fā)了的口令提醒幼兒排隊,找到自己的位置,教師還是需要給予幫助的,在體育活動中,我遵循循循漸進,從意到難的設(shè)計原則。第一個環(huán)節(jié)為自由開火車,第二個環(huán)節(jié)增加了開火車鉆山洞的內(nèi)容。剛提到鉆山洞時很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鉆山洞,由于人太多導(dǎo)致山同倒塌了。于是我抓住機會進行游戲規(guī)則的介紹:在鉆山洞時要一個跟一個走,不推不擠,這樣每一輛小火車就都能安全的鉆山洞了。所以我以后在教學(xué)中要善于觀察,抓住教育細節(jié)。根據(jù)教學(xué)活動中發(fā)生的問題及時進行調(diào)整,力爭上好每一節(jié)課。

小百科:火車、又稱鐵路列車,是指在鐵路軌道上行駛的車輛,通常由多節(jié)車廂所組成,為人類的現(xiàn)代重要交通工具之一。

幼兒園小班教案篇6

活動目標:

1、知道洗手的重要性。

2、通過學(xué)念兒歌、找圖片,掌握洗手的正確方法。

3、知道洗手的重要性,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

5、初步了解健康的小常識。

活動準備:

自制蘋果寶寶圖片1個、洗手盆8個、肥皂若干、幼兒自己毛巾

活動過程:

一、歌曲《我是一個大蘋果》引出主題

1、幼兒唱歌曲《我是一個大蘋果》

教師:今天蘋果寶寶來和你們一起玩了(出示蘋果寶寶圖片),引導(dǎo)幼兒和蘋果寶寶打招呼。

2、老師提問剛才大蘋果怎么說的?它喜歡什么樣的寶寶?(小手干凈的寶寶)

3、怎樣讓自己的小手變干凈呢?

二、學(xué)習(xí)洗手、擦手的'方法

1、根據(jù)孩子平時洗手經(jīng)驗,先和孩子討論洗手的方法。

2、利用兒歌《洗手歌》學(xué)習(xí)洗手的步驟。

兒歌:卷卷袖,沖沖水,打打肥皂搓搓手,搓手心,搓手背,手指縫搓一搓大拇哥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),小手腕也要洗沖沖干凈甩甩手,再用毛巾擦擦手。

3、老師演示正確的洗手過程。

4、分組請幼兒練習(xí)洗手。

將幼兒分成三組(小貓組、小狗組、小兔組)要求:

(1)每個盆兩個小朋友

(2)甩手要將水甩在盆里

(3)用自己的毛巾擦手小結(jié)幼兒洗手過程,以大蘋果的口吻對于洗手認真的幼兒給與鼓勵。

活動反思:

通過這次活動,我感到個別幼兒雖然年齡小,比較頑皮,但是經(jīng)過耐心的引導(dǎo)和自身的努力,完全可以形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

另外,本節(jié)活動,理所當(dāng)然的以為孩子一定會知道什么時候該洗手,忽視這方面的引導(dǎo)。但其實小班的孩子,部分對家長過于依賴,沒養(yǎng)成這方面的習(xí)慣。以后應(yīng)該在活動前對孩子的情況做全面的了解,這樣才可以更好的把握每次活動的目標和重難點。

小百科:手是人或其他靈長類動物臂前端的一部分。由五只手指及手掌組成,主要是用來抓和握住東西,兩個手相互對稱,互為鏡像。

幼兒園小班教案篇7

小班的幼兒對謎語還是有一定的難度的,因為他們還不具備一定的知識經(jīng)驗,所以謎底應(yīng)為幼兒熟悉的,謎面描寫事物特征應(yīng)該明顯而生動的,用的`比喻應(yīng)和謎底實物相似的。下面是幼兒園小班猜燈謎教案,歡迎來參考!

教學(xué)目標:

1、讀謎面,猜謎底,說說猜出的理由,讓學(xué)生對謎語產(chǎn)生濃厚興趣。

2、增長知識,開闊眼界,發(fā)展學(xué)生的思維能力以及語言表達能力。教學(xué)重點難點:

1、理解每句話的意思并猜出謎底。(重點)

2、抓住事物的特點,學(xué)習(xí)猜謎的方法。(難點)

教學(xué)用具:磁性黑板一塊,普通小黑板三塊、教學(xué)用圖若干。教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課。

1、我知道同學(xué)們非常喜歡猜謎語。這節(jié)課,我們一塊玩猜謎游戲。

2、同學(xué)們要積極動腦,認真思考,大膽說,勇敢講,錯了不要緊,不知道也沒關(guān)系。

3、謎語:指暗射事物或文字等供人猜測的隱語。“隱語",俗稱之“謎”。如:麻屋子,紅帳子,里頭住個白胖子。(暗射花生);齒在口外(暗射呀)。

4、謎語由三部分組成,題目叫謎面,猜測的范圍叫謎目,答案叫謎底。如:“一個綠娃娃,跳水頂呱呱,冬天它睡覺,夏天把蟲抓”(謎面)。打一動物(謎目)(謎底:青蛙)

二、學(xué)習(xí)猜謎。

1、以“小小白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開,千變?nèi)f化六個瓣,飄呀飄呀落下來”為例,閱讀謎面,找出重點詞語,理解句義,分析思考,概括謎底特征,猜出謎底。

2、總結(jié)猜謎語的方法。我們在猜謎語時要弄懂每句話的意思,把握謎語所說的特點,想一想什么事物符合謎語所說的特點。猜謎語也就是要掌握“讀→想→找→猜”的順序。

三、游戲開始。

1、猜謎游戲不僅有趣,而且能使我們變得越來越機靈和聰明。把學(xué)生分成機靈隊和聰明隊兩個組,以比賽的形式,一塊來玩猜謎游戲。

2、游戲規(guī)則:

老師在說謎面的時候,同學(xué)們要注意仔細聽,一邊聽一邊想,這樣才能猜出謎底。

每組小聲討論后,選一個代表將謎底寫在小黑板上,然后亮謎板。猜對謎底的老師給其隊貼一顆智慧星。

通過游戲讓機靈隊更聰明,讓聰明隊更機靈。

3、物迷

(1)叫貓不是貓,眼被黑圈包。竹葉是糧食,珍貴又稀少。(打一動物。)

(2)奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,剝開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。(一種農(nóng)作物。)

(3)尾巴像辮子,耳朵像扇子,腿兒像柱子,鼻子像鉤子。(打一動物。)

(4)有個古怪老公公,網(wǎng)兒撒在半空中。白天不做事,夜里捉小蟲。(打一動物。)

(5)西瓜不夠大,埋在地底下。如果碰到它,馬上開火花。(打一軍用武器。)

(6)細長身子大圓點,綠綠葉子黃臉蛋,每日對著太陽笑,結(jié)的籽兒嗑不完。(打一植物。)

(7)什么調(diào)味品,半截在地面,半截在土中,半截白、半截綠,半截實、半截空。(打一調(diào)味品。)

(8)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。(打一種樹名。)

4、字謎

(1)(走出深閨人結(jié)識(佳)

(2)一千零一夜(殲)

(3)一口咬住多半截(名)

(4)一月一日非今天(

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