大班主題活動教案:我長大了教案及反思_第1頁
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大班主題活動教案:我長大了教案及反思_第3頁
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文檔簡介

教案系列大班主題活動教案:我長大了教案及反思大班主題活動《我長大了》教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計(jì)背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動預(yù)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,通過看照片使幼兒知道自己會漸漸長大,關(guān)懷幼兒了解自己在身體和學(xué)習(xí)、生活力量等方面的變化,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看《我長大了》教案吧?;顒釉O(shè)計(jì)背景

近來幼兒在上大班后常規(guī)較差,部分幼兒自控力量較差、做事情鹵莽,很少幼兒能去主動的關(guān)懷、體諒他人,在家里也事事以自己為先,對家里的大小事情都莫不關(guān)己。于是進(jìn)行“我長大了”這一主題探究活動。

活動目標(biāo)

1、通過看照片使幼兒知道自己會漸漸長大。

2、關(guān)懷幼兒了解自己在身體和學(xué)習(xí)、生活力量等方面的變化。

3、通過觀看視頻培育幼兒對關(guān)懷自己長大的人的感恩之情。

4、培育幼兒樂觀的自我意識和寵愛自己的情感。

5、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對事物的推斷力量。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):關(guān)懷幼兒了解自己在身體和學(xué)習(xí)、生活力量等方面的變化。

難點(diǎn):讓幼兒知道長輩的辛苦,培育幼兒對關(guān)懷自己長大的人的感恩之情。

活動預(yù)備

活動預(yù)備:⑴嬰兒時期的照片(人手一張)

⑵嬰兒時期用過的衣物、物品。PPT:幼兒圖片

活動過程

一、開頭部分

⑴試用自己小時候的物品,感受自己長大了。(通過試穿小時候的衣物等,使幼兒發(fā)覺現(xiàn)在與小時候的變化)

小結(jié):這些是我們小時候的東西?,F(xiàn)在,我們長大了,所以都穿不上,用不著了。因?yàn)槲覀冮L大了。

二、基本部分

1、看從嬰兒期到幼兒園大班期的視頻資料文件資料。

讓幼兒進(jìn)一步感受自己長大了,能干許多事情了,同時也讓幼兒感受父母養(yǎng)

育自己的不易,老師訓(xùn)練自己的辛苦。

2、談話“我長大了,我會”

師:小伴侶,現(xiàn)在你們是大班的哥哥姐姐了,在幼兒園應(yīng)當(dāng)怎么做?在家呢?

3、“大帶小活動”

談話:師:你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了,你們應(yīng)當(dāng)怎么關(guān)懷弟弟妹妹呢?為幼兒的談話記錄:

三、終止部分

主題小結(jié):幼兒知道自己已經(jīng)長大了,會自己做許多事情,并情愿為成人或其他小伴侶做一些力所能及的事。

延長活動

家園共育

致家長的一封信:敬重的家長::您好!

我們現(xiàn)在進(jìn)行“我長大了”的主題活動,旨在樹立幼兒敬重、關(guān)愛他人;能參加家庭分工及英勇、負(fù)責(zé)任、守規(guī)章、解決問題等良好品質(zhì)。

請您關(guān)心幼兒將自己近期的進(jìn)步或在家會做的事用圖文形式做一本書(書名自定)。請下周三帶來。

感謝您的支持!

后期對幼兒制作的圖書進(jìn)行分析,再制定下一階段方案。

教學(xué)反思

亮點(diǎn)

1.目標(biāo)提的比較全面合理,適合大班幼兒的年齡特點(diǎn)。

2.充分體現(xiàn)了《綱要》中提出的以幼兒為活動主體的思想,在本活動中設(shè)計(jì)多出師幼,幼幼談話的環(huán)節(jié),圍繞談話主題,給幼兒充分的發(fā)言權(quán)。

3.最終延長活動不僅是老師進(jìn)一步了解了幼兒在家的表現(xiàn),而且在肯定程度上激發(fā)了幼兒的上進(jìn)心理。

不足:

難點(diǎn)部分教學(xué)效果不太

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