第四單元音詩(shī)音畫《黃鶴的故事》課件人音版初中音樂八年級(jí)上冊(cè)

1950年蘇聯(lián)動(dòng)畫《黃鶴的故事》——根據(jù)我國(guó)民間故事改編。《黃鶴的故事》第四單元

音詩(shī)音畫欣賞

人們和平而辛勤地生活著。他們中間有一個(gè)樂觀的藝人——老馬，他會(huì)吹奏美妙的笛子，常為人們勞動(dòng)后吹著愉快的曲子。老馬要離開了，人們依依不舍。為了不使朋友們失去快樂，他在墻上畫了一只黃鶴，他唱著道：

黃鶴黃鶴快跳舞，千萬別去老爺府；在我的笛聲下，給人民多跳舞。藝人離去了。黃鶴從墻上下來，人們唱起了歌：

老馬老馬好老馬，畫只黃鶴頂呱呱，黃鶴啊，給我們跳舞吧！黃鶴高興地為人們跳著舞。突然，蠢相的官老爺闖進(jìn)來了，用暴力搶走了黃鶴，從此黃鶴不再起舞。遠(yuǎn)處傳來了老馬的笛聲。黃鶴突然展開翅膀飛動(dòng)起來，沖出了老爺府，飛回了人民的懷抱。黃鶴和勤勞的人民一起，歡歌飛舞，共慶勝利。《黃鶴的故事》引子

江南水鄉(xiāng)，風(fēng)景秀麗宜人，鄉(xiāng)親們過著平靜的生活。

聽一聽：你聽到了哪些樂器的音色？呈示部主部：“老馬”主題

笛子聲音清脆、高亢、透明圓潤(rùn)，獨(dú)奏或合奏均具特色，表現(xiàn)力豐富而深受人們喜愛。竹笛（曲笛）

豎琴是一種大型彈弦樂器,是世界上最古老的撥弦樂器之一，起源于古波斯（伊朗）。有四十七條弦，七個(gè)踏板。它是交響樂隊(duì)以及歌舞劇中特殊的色彩性樂器。豎琴

音樂體現(xiàn)出老馬的形象是怎樣的？呈示部主部：“老馬”主題旋律：悠揚(yáng)、明朗、輕松。體現(xiàn)了老馬悠閑、自在的形象。

老馬要出遠(yuǎn)門了，他不想鄉(xiāng)親們從此失去歡樂，于是他在墻上畫了一只黃鶴。

聽一聽：猜猜墻上的黃鶴發(fā)生了什么變化？連接部

鋼片琴用跳進(jìn)的方式演奏，音型華麗，充滿幻想，仿佛黃鶴展開漂亮的翅膀，由墻上飛舞了下來。呈示部副部：“黃鶴”主題聽一聽：除了“黃鶴”主題的旋律以外，

你還聽到了什么聲音？呈示部XXXXX0XXXXXXXXXX：黃鶴主題（后略）副部：“黃鶴”主題這是一只怎樣的黃鶴？呈示部音樂抒情又輕快，展現(xiàn)了黃鶴優(yōu)美靈動(dòng)的形象。官老爺出現(xiàn)了展開部聽一聽：

官老爺?shù)男蜗笫窃趺礃拥模?/p>

官老爺?shù)男蜗螅簩M、跋扈。突然出現(xiàn)的一些不安的、緊張而驚恐的音響，預(yù)示著代表惡勢(shì)力的官老爺將破壞這一切。

老馬的笛聲從遠(yuǎn)處傳來，黃鶴沖出官府、飛回百姓中間，和人民一起歡樂歌唱。再現(xiàn)部奏鳴曲式引子

呈示部

展開部

再現(xiàn)部

尾聲主部連

接

部副部寧?kù)o的江南水鄉(xiāng)藝人老馬主題

華彩樂句

黃鶴活了黃鶴舞蹈主題官老爺搶鶴黃鶴與官老爺藝人的笛聲黃鶴高歌歡舞

華彩句藝人老馬結(jié)束部主部連

接

部副部施詠康(1929-

)作曲家。《黃鶴的故事》是施詠康1955年在上海音樂學(xué)院的畢業(yè)作品。

代表作品：管弦樂《第一交響曲》、《圓號(hào)協(xié)奏曲·紀(jì)念》。電影音樂《羊城暗哨》等。交響詩(shī)《黃鶴的故事》1957年獲第六屆世界青年聯(lián)歡節(jié)音樂創(chuàng)作比賽三等獎(jiǎng)。作者介紹交響詩(shī)

交響詩(shī)是按照文字、繪畫、歷史故事和民間傳說等構(gòu)思創(chuàng)作的一種大型管弦樂曲。

文學(xué)性的交響詩(shī)稱為“交響音詩(shī)”；

描繪自然景物等繪畫性的交響詩(shī)稱為“交響音畫”；

以童話故事為題材的交響詩(shī)稱為“交響童話”?！饵S鶴的故事》是以

構(gòu)思的交響詩(shī)，稱為

。民間傳說交響音詩(shī)

《黃鶴的故事》取材于我國(guó)的民間故事。這個(gè)故事雖然帶有一些神話色彩，但其內(nèi)容卻還有深刻的的寓意：

揭露封建官僚的貪婪、兇