動物行為和運(yùn)動復(fù)習(xí)課件(濟(jì)南版)

第五單元生物圈中的其他生物第二章動物的運(yùn)動和行為知識體系第一節(jié)動物的運(yùn)動第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為第三節(jié)社會行為課標(biāo)要求1、說明動物的運(yùn)動依賴于一定的結(jié)構(gòu)根底。2.認(rèn)同動物的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性。3.區(qū)別動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。4.舉例說出動物的社會行為。本章考點(diǎn)1、考查骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用。2、考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)、生理根底和實(shí)例的判斷。3、考查社會行為實(shí)例的判斷及群體中信號交流的形式。第一節(jié)動物的運(yùn)動運(yùn)動的根底：運(yùn)動系統(tǒng)運(yùn)動的實(shí)現(xiàn)骨連接骨骼肌骨關(guān)節(jié)半活動的不活動的動物的行為骨、關(guān)節(jié)和肌肉的關(guān)系上圖中能正確示意骨、關(guān)節(jié)和肌肉的連結(jié)的是

。思考一下ABB1.在人體內(nèi)，骨骼肌一般是()。A.受刺激后，會發(fā)生收縮反響B(tài).受刺激后，會發(fā)生舒張反響C.受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后發(fā)生收縮反響D.受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后發(fā)生舒張反響2.哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由和肌肉組成。課堂練習(xí)C

骨骼骨骼肌的結(jié)構(gòu)肌腱肌腱肌腹3.請根據(jù)圖答復(fù)以下問題(1)請指出圖中所標(biāo)結(jié)構(gòu)的名稱：①是

，②是

。(2)當(dāng)伸肘時，圖中的兩塊肌肉處于什么狀態(tài)?(3)當(dāng)屈肘時，圖中的兩塊肌肉處于什么狀態(tài)?肌肉與骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系示意圖肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張

肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張肱二頭肌

肱三頭肌

骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合屈時時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。1、請在上圖中指出關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)軟骨的位置。2、關(guān)節(jié)對骨的運(yùn)動有什么意義？關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔靈活、牢固關(guān)節(jié)是由———————、————————、———————、————————組成的，其中在—————和————-附著關(guān)節(jié)軟骨。關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩運(yùn)動的完成運(yùn)動產(chǎn)生的過程：神經(jīng)刺激骨骼肌骨收縮〔繞關(guān)節(jié)運(yùn)動〕小結(jié)：1、運(yùn)動不僅僅靠————————來完成，它需要————————的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供給，因此還需要————————、————————、————————的配合。2、哺乳動物靠—————支撐起身體，骨在—————的牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動，使軀體能夠完成各種動作，從而具有興旺的運(yùn)動能力，有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。運(yùn)動系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)四肢肌肉三動物的運(yùn)動總結(jié)：任何一個動作的完成，都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。練習(xí)1、組成哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是〔〕A肌肉B骨骼C肌肉和骨骼D關(guān)節(jié)2、使骨骼肌附著在骨上的是〔〕A肌腹B肌腱C血管D肌細(xì)胞3、骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動，產(chǎn)生運(yùn)動的原因是〔〕A骨自身運(yùn)動的結(jié)果B骨骼肌收縮和舒張的結(jié)果C關(guān)節(jié)位置變化的結(jié)果D骨骼肌位置變化的結(jié)果CBB第二、三節(jié)動物的行為先天性行為和學(xué)習(xí)行為社會行為動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為。在遺傳物質(zhì)的根底上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物行為先天性行為：學(xué)習(xí)行為：剛出生的小袋鼠只有人的手指那樣大，眼睛還睜不開。它出生時掉在母袋鼠的尾根部，靠本能爬到母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。資料1:在迷宮的一臂按上電極，另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當(dāng)蚯蚓爬到按有電極的一臂時，它會受到電擊，經(jīng)過屢次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。資料2:一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。資料3:很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶爾碰巧翻開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。資料4:

幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣白蟻?zhàn)鍪澄?。成年黑猩猩利用?jīng)驗(yàn)來解決問題。當(dāng)香蕉被掛在高處夠不著時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。資料5:A、B兩組動物的行為的特點(diǎn):先天后天學(xué)習(xí)遺傳

環(huán)境

知識搜索：

你知道動物界中哪些動物是群體生活的？螞蟻、白蟻、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿、羚羊、企鵝、牛群、斑馬、黑猩猩、狼群……

動物營群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活。具有一系列的社會行為。一、社會行為的概念：雌蟻〔蟻后〕雄蟻工蟻兵蟻體形最大，是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器〞，龐大的腹部與身體其他局部很不相稱，而且不能移動，但能產(chǎn)很多卵，使種族得以延續(xù)。腹部較長，個體較大，專與雌蟻交尾，完成受精過程。個體最小，筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻，負(fù)責(zé)移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。專司蟻穴的保衛(wèi)，頭部有鉗狀的大顎結(jié)構(gòu)，強(qiáng)悍擅斗，護(hù)巢御敵。首領(lǐng)雌狒狒雄狒狒幼年狒狒1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織2.成員之間有明確的分工3.有的群體還形成等級制度小結(jié):社會行為的特征：二、動物的信息交流動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用二、動物的信息交流探究活動：螞蟻的通信是依靠氣味嗎？不同動物嘗試與錯誤的次數(shù)一樣嗎？歸納在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜，“牽一發(fā)而動全身〞，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。1、典型的營群體生活的動物中，個體之間的關(guān)系是〔〕A、

對群體的作用相同，地位平等B、對群體的作用不同，地位平等C、對群體的作用不同，地位不平等D、對群體的作用相同，地位不平等2、在白蟻群體中，不具生育能力，擔(dān)負(fù)著建筑蟻巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻等職能的白蟻是〔〕A、雄蟻