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Word版本,下載可自由編輯小班保育員工作總結模板本學期,我班依據《綱要》的有關要求,依據“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,制定了學期保育工作方案,并緊緊圍繞方案,在班級保教人員的緊密協(xié)作下,有的放矢地開展工作,取得了初步成效?,F(xiàn)將本學期小班保育工作狀況總結如下:
一、培育幼兒的良好生活習慣
依據班上幼兒的特征和實際進展力量,我們主要從行為習慣、自理力量、愛惜環(huán)境、基本動作等方面進行培育,并將其貫穿于幼兒每天的生活和學習之中。
1、利用每周輪番選舉幼兒擔當“小值日生”、“小管理員”等,讓幼兒參與管理班上的衛(wèi)生、自然角、圖書角、整理玩具、區(qū)域材料等工作,教育幼兒相互提示、相互督促,講衛(wèi)生、不隨地扔紙屑、不在黑板和墻壁上亂寫亂畫,隨時自覺地撿起地上的紙屑,培育幼兒保持良好的學習和生活環(huán)境的習慣。
2、培育幼兒的自理力量。主要是從整理攜帶物品、進餐、喝水、處理灑落的食物、擦鼻涕、穿脫衣服、穿脫鞋襪、洗手、正確使用毛巾、入廁等方面入手,進行良好生活習慣的培育,從而使幼兒形成較好的行為習慣,提升幼兒的生活自理力量。
3、引領幼兒規(guī)范基本動作。主要從走、跳、爬、鉆、抓、串、夾、折、畫、撕、貼、剪、穿、脫等方面進練習,以達到幼兒動作的協(xié)調進展。
4、培育幼兒基本社會公德行為習慣的養(yǎng)成。引領幼兒按次序排隊、對人有禮貌、尊老愛幼、相互幫忙、喜愛集體等良好習慣的培育。
二、仔細抓好輔導教學和清潔衛(wèi)生工作
1、幫助班上老師做好教學工作。一方面上課時觀看幼兒的心情,提示個別不太用心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學習和活動中來,并培育他們良好的學習姿態(tài)和習慣;另一方面在學習過程中對幼兒進行急躁、細致的輔導,使幼兒能感受到學習的樂趣,幫助老師順當完成教學目標。
2、仔細做好室內外的清潔衛(wèi)生。堅持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅持每天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持每天清潔干凈,幼兒的被褥每半月清洗一次,隨時保持干凈,竭力為幼兒制造一個干凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康健壯地成長。
三、努力做好幼兒保健及平安工作
樂觀協(xié)作保健醫(yī)生常常對幼兒作身體檢查,服預防藥,每天對有用藥的幼兒,進行嚴格的藥品登記,并按時按要求指導服用。與此同時,隨時檢查幼兒嬉戲區(qū)、活動區(qū)和教室內的平安隱患,保證平安的教學秩序,并隨時提示幼兒留意自我愛護,并教會幼兒怎樣進行自我愛護,不讓自己受損害,同時也不損害別人。
本學期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了肯定的成果,但是離幼兒園的要求還有肯定的差距。在以后的工作中,我們將仔細鞏固過去工作中所取得的成果,連續(xù)本著
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