寫(xiě)元宵節(jié)的活動(dòng)方案

寫(xiě)元宵節(jié)的活動(dòng)方案4篇【活動(dòng)時(shí)間】

元宵節(jié)前一天

【活動(dòng)對(duì)象】

學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)（歡送校外學(xué)生及家長(zhǎng)參與）

【活動(dòng)地點(diǎn)】

學(xué)校樓下（最好是臨街道路旁）

【活動(dòng)內(nèi)容】

做燈籠、猜燈謎、得嘉獎(jiǎng)

【活動(dòng)目的】

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和歡樂(lè)，并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料，培育其收集信息、處理信息的力量。

2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐力量、增加團(tuán)隊(duì)分散力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱忱。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜親情，感受親情。

【活動(dòng)流程】

1、前期預(yù)備

1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫(xiě)燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)展優(yōu)秀燈籠作品評(píng)比，各班上交的比例不少于60%，發(fā)動(dòng)學(xué)生正月十四參與猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生嘉獎(jiǎng)10元和仕幣，前臺(tái)做好新生登記工作。

1.2各教師清點(diǎn)燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。

1.3各教師在本周期間，每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信，祝愿元宵節(jié)歡樂(lè)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參與猜燈謎活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語(yǔ)，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ時(shí)間節(jié)點(diǎn)：ⅹⅹⅹ）

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ時(shí)間節(jié)點(diǎn)：ⅹⅹⅹ）

2.3預(yù)備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置（(負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ時(shí)間節(jié)點(diǎn)：ⅹⅹⅹ）

2.4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)頭一個(gè)小時(shí)）

2.5主持人（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ）

2.6活動(dòng)營(yíng)銷（負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ）

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)待嘉獎(jiǎng)券等。

3、活動(dòng)期間

3.1全部燈籠分組展現(xiàn)。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面，避開(kāi)亂撕、多撕。

3.2兌獎(jiǎng)臺(tái)：前臺(tái)教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)，主持人公布兌獎(jiǎng)。（四張桌子，獎(jiǎng)品150份，和仕幣200元）

3.3照相：ⅹⅹⅹ

3.4總協(xié)調(diào)：ⅹⅹⅹ（負(fù)責(zé)活動(dòng)前期全部工作到位）

4、活動(dòng)總結(jié)

各教師書(shū)面總結(jié)一份并共享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景

為了深入貫徹黨的精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣闊青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解宏大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增加愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟識(shí)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而敬重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，喜愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而敬重和喜愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

4、培育學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合力量。

5、培育學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。三、活動(dòng)內(nèi)容

（一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間）

1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查討論，從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演化過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

2、用在學(xué)校《風(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

（二）誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：2月20日

1、召開(kāi)主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生溝通元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗讀一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)比出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參與學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

2、學(xué)生相互觀賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的外形、顏色、名稱、制作方法及特殊之處等；評(píng)比出最能代表班級(jí)水平的花燈參與學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)比。

（三）猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第1節(jié)課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。（每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參與活動(dòng)，上午布置在操場(chǎng)上。）

（四）嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě)：

1.2月24日（周四，元宵節(jié)）學(xué)生

在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，欣賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下慢慢淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的歡樂(lè)，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手力量，更好地融入到民俗文化中來(lái)。

2.2月23、24日（雙休日）以“我的元宵節(jié)”為主題，寫(xiě)一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

（四）誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日

下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目進(jìn)行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩(shī)歌誦讀大賽，從中評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、學(xué)生評(píng)價(jià)

學(xué)生參與本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，仔細(xì)進(jìn)展自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)展反思（可在日記中表達(dá)）。

2、教師評(píng)價(jià)

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以鼓勵(lì)為主，鼓舞學(xué)生發(fā)揮自己的共性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成鼓勵(lì)廣闊學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氣氛。

3、學(xué)校評(píng)價(jià)

活動(dòng)完畢時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)展評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案篇三

爆竹聲聲辭舊歲，歡高興喜過(guò)大年。新春佳節(jié)馬上降臨，為廣泛開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng)，豐富節(jié)日期間機(jī)關(guān)文化生活，營(yíng)造歡快喜慶、祥和文明的節(jié)日氣氛，依據(jù)市文明辦關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知精神，制定本方案。

一、活動(dòng)安排

（一）“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)

1、“愛(ài)心傳遞·暖暖新年”走訪慰問(wèn)活動(dòng)

時(shí)間：20xx年1月11日-2月11日

地點(diǎn)：濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

2、“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(dòng)（武陵分局）

時(shí)間：20xx年1月16日

地點(diǎn)：xx市城區(qū)太陽(yáng)山

3、“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動(dòng)

時(shí)間：20xx年1月18日

地點(diǎn)：市局辦公樓7樓會(huì)議室

（二）“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)

1、元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

時(shí)間：20xx年2月10日

地點(diǎn)：市局3樓會(huì)議室

2、“煮食元宵·甜美共享”活動(dòng)

時(shí)間：20xx年2月10日

地點(diǎn)：市局機(jī)關(guān)食堂

3、組織參與元宵節(jié)讀書(shū)吟詩(shī)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

時(shí)間：20xx年2月11日（農(nóng)歷正月十五）

地點(diǎn)：市圖書(shū)館

4、我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

要求：用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過(guò)節(jié)的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者效勞群()。

二、活動(dòng)要求

今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)以歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉利和美過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則，連續(xù)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。盼望大家積極參加豐富多彩的群眾性民俗活動(dòng)和文體活動(dòng)，努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、奮勉進(jìn)取的進(jìn)展氣氛，在感受文化氣氛、享受節(jié)日歡樂(lè)過(guò)程中提升文明素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)廣闊糧食干部職工愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱忱。

市糧食局直屬機(jī)關(guān)黨委

20xx年1月18日

元宵節(jié)活動(dòng)方案篇四

為確保**年**縣元宵節(jié)系列文化活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展，為廣闊市民營(yíng)造一個(gè)歡快、祥和、喜慶的節(jié)日氣氛，確保活動(dòng)期間安全穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定本方案。

一、工作原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)、確保安全、萬(wàn)無(wú)一失。

二、人員分工

為確保活動(dòng)安全有序進(jìn)展，成立元宵節(jié)系列活動(dòng)安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（一）綜合協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

職責(zé)：1、積極與活動(dòng)安保組負(fù)責(zé)同志協(xié)調(diào)本局安保工作。

2、負(fù)責(zé)本局安保工作任務(wù)的組織和協(xié)調(diào)。

3、催促各工作小組按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù)。

4、準(zhǔn)時(shí)處理安保過(guò)程中突發(fā)大事。

（二）現(xiàn)場(chǎng)清理組

組長(zhǎng)：

成員：全局參與安保工作的全體成員。

職責(zé)：1、全局參與安保工作的全體成員3月5日8點(diǎn)前統(tǒng)一在廣場(chǎng)集合。

2、統(tǒng)一由組長(zhǎng)調(diào)配由內(nèi)向外對(duì)廣場(chǎng)主舞臺(tái)和主表演區(qū)對(duì)無(wú)關(guān)人員進(jìn)展清理。

3、清理完畢后向和值守組進(jìn)展交接。

（三）現(xiàn)場(chǎng)值守組

1、主舞臺(tái)值守組

組長(zhǎng)：

成員：市管中隊(duì)全體成員。

職責(zé)：負(fù)責(zé)主舞臺(tái)安保值守工作。

2、大型表演區(qū)值守組

一組組長(zhǎng)：

職責(zé)：帶著城北中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對(duì)廣場(chǎng)主表演區(qū)靠籃球場(chǎng)一側(cè)進(jìn)展安保值守。

二組組長(zhǎng):

職責(zé)：帶著河西中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對(duì)廣場(chǎng)主表演區(qū)靠煙草公司一側(cè)進(jìn)展安保值守。

三組組長(zhǎng)：全生兵聯(lián)系電話：

職責(zé)：帶著城中中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對(duì)廣場(chǎng)主表演區(qū)彭翼南雕像靠煙草公司一側(cè)進(jìn)展安保值守。

四組組長(zhǎng)：

職責(zé)：帶著城中中隊(duì)全體人員負(fù)責(zé)對(duì)廣場(chǎng)主表演區(qū)彭翼南雕像靠籃球場(chǎng)一側(cè)進(jìn)展安保值守。

3、廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)值守組

組長(zhǎng)：

成員：綜合治理股全體成員及城南中隊(duì)全體成員。

職責(zé)：負(fù)責(zé)除主舞臺(tái)和主表演區(qū)外廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)域的安保值守。

（四）交通管制組

組長(zhǎng)：

成員：車管中隊(duì)體成員

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)元宵系列文化活動(dòng)四周的道路交通管制工作，快速處理突發(fā)大事，確保道路暢通，同時(shí)負(fù)責(zé)指揮活動(dòng)完畢后觀眾的疏散工作。

（五）后勤保障組

組長(zhǎng)：

成員：王福云、周玉菊、黃元成、田玉珍、彭碩

職責(zé)：全局參加安保工作人員后勤保障工作。

三、相關(guān)要求

（一）全體參加安保工