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文檔簡介
反意疑問句2024年初中英語語法一輪復習之反義疑問句用法歸納反義疑問句是一種用于表示對比或確認的問句,通常由情態(tài)動詞、助動詞或形容詞等與主語相反的詞語構成。其結構為:“情態(tài)動詞/助動詞+主語+否定形式+嗎?”例如:Don’tyouthinkthismovieisgood?(你覺得這部電影好嗎?)Can’tyouseethecatinthewindow?(你沒看到窗外的貓嗎?)Don’tyouliketoeatpizza?(你喜歡吃披薩嗎?)反義疑問句的作用在于確認對方是否同意自己的觀點,并在回答時給出肯定或否定的答案。如果回答是肯定的,可以用“Yes,Ido.”或“Yes,Ilikeit.”等表示同意;如果回答是否定的,可以用“No,Idon’t.”或“No,Idon’tlikeit.”等表示不同意。反意疑問句的回答:
反義疑問句的回答需要肯定或否定地回答,以表示同意或不同意對方的觀點??隙ɑ卮?Yes,Ido.(是的,我喜歡。)Yes,Ithinkit’sgood.(我認為它很好。)Yes,Iliketoeatpizza.(我喜歡吃披薩。)否定回答:No,Idon’t.(不,我不喜歡。)No,Idon’tthinkit’sgood.(不,我覺得它不好。)No,Idon’tliketoeatpizza.(不,我不喜歡吃披薩。)需要注意的是,在回答反義疑問句時,應該使用正確的語法和標點符號,以確保回答的準確性和清晰度。
回答反義疑問句的原則
回答反義疑問句的原則是:肯定回答用“Yes,Ido.”或“Yes,Ithinkit’sgood.”等表示同意;否定回答用“No,Idon’t.”或“No,Idon’tthinkit’sgood.”等表示不同意。在回答反義疑問句時,需要注意以下幾點:確定回答的對象。反義疑問句通常用于詢問對方的觀點或意見,因此需要明確回答的對象是誰。確定回答的肯定或否定。反義疑問句的作用在于確認對方是否同意自己的觀點,因此在回答時需要確定回答的肯定或否定。使用正確的語法和標點符號。在回答反義疑問句時,應該使用正確的語法和標點符號,以確?;卮鸬臏蚀_性和清晰度。總之,回答反義疑問句的原則是肯定回答用“Yes,Ido.”或“Yes,Ithinkit’sgood.”等表示同意;否定回答用“No,Idon’t.”或“No,Idon’tthinkit’sgood.”等表示不同意。同時需要注意回答的對象、肯定或否定以及使用正確的語法和標點符號。英語8種特殊的反意疑問句:
1.祈使句是一種用于表達請求、命令或建議的句子,通常由動詞開頭,后面跟著賓語。反意疑問句則是由情態(tài)動詞、助動詞或形容詞等與主語相反的詞語構成,用于確認對方是否同意自己的觀點。在回答祈使句的反意疑問句時,可以使用以下兩種方式:使用willyou或won’tyou表示請求或提醒對方注意??例如:Willyoupleasepassmethesalt?(請你遞給我鹽。)Won’tyouhelpmewiththisproblem?(你能幫助我解決這個問題嗎?)使用祈使句的否定形式,并在其后加上willyou或won’tyou表示請求或提醒對方注意。例如:Don’tforgettobringyourpassportwhenyougoabroad.(出國旅行時別忘了帶護照。)Willyouremembertobuysomemilkonyourwayhome?(你回家時能記得買些牛奶嗎?)Won’tyouetomypartyonFriday?(你能在周五來參加我的派對嗎?)2.感嘆句是一種表達強烈情感或感受的句子,通常以感嘆詞開頭,例如“Oh”、“Ohmy”、“Wow”等。反意疑問句則是由情態(tài)動詞、助動詞或形容詞等與主語相反的詞語構成,用于確認對方是否同意自己的觀點。在回答感嘆句的反意疑問句時,需要注意以下兩點:感嘆句后加反意疑問句時,其反意疑問句需用be的一般現在時態(tài)的否定形式。例如:“Oh,youaresobeautiful!Aren’tyou?”中的反意疑問句為“aren’tyou”。在使用感嘆句的反意疑問句時,應該使用正確的語法和標點符號,以確保回答的準確性和清晰度。3.當陳述部分的謂語動詞是need,dare或usedto等實義動詞時,其反意疑問句需使用do的適當形式。例如:Ineedtoeatsomething.Doyouneedtoeatsomethingtoo?(我需要吃東西,你也要吃嗎?)Shedarenotgooutaloneatnight.Doesshedaregooutaloneatnight?(她晚上不敢一個人出去,她敢一個人出去嗎?)HeusedtoliveinNewYork.DidheusetoliveinNewYork?(他以前住在紐約。他以前住在紐約嗎?)需要注意的是,當陳述部分的謂語動詞是need,dare或usedto等實義動詞時,其反意疑問句需使用do的適當形式,例如使用does或did的形式。
4.陳述部分主、謂語是Iam…時,反意疑問句應該使用aren’tI或am’tI。這是因為在英語中,當主語是第一人稱單數(I)時,常常使用am作為第一人稱單數的動詞形式。因此,當陳述部分的主、謂語是“Iam…”時,其反意疑問句應該是“aren’tI”或“am’tI”。例如:Iamastudent.AmInot?(我是一個學生,不是嗎?)Heisagoodfriendofmine.Isn’the?(他是我的好朋友,不是嗎?)需要注意的是,當陳述部分的謂語動詞是一般現在時態(tài)的否定形式時,其反意疑問句應該使用amnotI。例如:Iamnotfeelingwelltoday.AmInot?(我今天感覺不好,不是嗎?)5.陳述部分的主語是everything,nothing,anything或something時,反意疑問句的主語應用代詞it。這是因為在英語中,當主語是單數可數名詞的所有格形式(例如everything,nothing,anything或something)時,通常使用代詞it作為反意疑問句的主語。例如:Everythingisready.Isn’tit?(一切都準備好了,不是嗎?)Nothingisdifficult.Isit?(沒有什么困難,是嗎?)AnythingIcandoforyou?Doyouneedanything?(我能為你做什么?你需要任何東西嗎?)Somethingmusthavehappened.Didit?(一定出了什么事,是嗎?)需要注意的是,當陳述部分的主語是復數可數名詞的所有格形式時,反意疑問句的主語應該使用they而不是it。例如:Theyareallingtotheparty.Arethey?(他們都來參加聚會了,是嗎?)6.陳述部分的主語是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone,none或neither時,其反意疑問句的主語需用復數代詞they。這是因為在英語中,當主語是復數可數名詞的所有格形式(例如everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone,none或neither)時,通常使用代詞they作為反意疑問句的主語。例如:Everybodyishere.Arethey?(所有人都到了,是嗎?)Everyonelikespizza.Don’tthey?(每個人都喜歡披薩,不是嗎?)Anybodywhowantstoecane.Canthey?(想來的都可以來,他們可以嗎?)Somebodyhasstolenmycar.Didthey?(有人把我的車偷走了,是他們嗎?)Nobodyintheworldisassmartasme.Arethey?(世界上沒有比我更聰明的人了,是嗎?)Noneofthestudentspassedthetest.Didthey?(沒有學生通過考試,是嗎?)Neitherofthetwoteamswon.Didthey?(兩個隊都沒有贏,是嗎?)7.陳述部分的主語是指示代詞this或that時,反意疑問句的主語用it。當陳述部分的主語是指示代詞these或those時,其反意疑問句的主語用they。這是因為在英語中,當主語是指示代詞(例如this或that)時,通常使用代詞it作為反意疑問句的主語。當主語是指示代詞這些或那些(例如these或those)時,通常使用代詞they作為反意疑問句的主語。例如:Thisisabeautifulday.Isn’tit?(今天是個美好的日子,不是嗎?)Thatcarisold.Isn’tit?(那輛車很舊,不是嗎?)Theseflowersarebeautiful.Arethey?(這些花很美,是嗎?)Thosedogsarebig.Arethey?(那些狗很大,是嗎?)
8.當陳述部分含有否定意義的詞時,反意疑問句需用肯定結構。這是因為在英語中,當主語是含有否定意義的詞(例如few,little,seldom,hardly,never,not,no,noone,nobody,nothing,none或neither)時,通常使用肯定結構作為反意疑問句的陳述部分。例如:Therearefewstudentsintheclass.Arethere?(班里很少有學生,是嗎?)Shedoesn’tliketoeatvegetables.Doesshe?(她不喜歡蔬菜,是嗎?)Heseldomestoseeme.eshe?(他很少來看我,他會來嗎?)The
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