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文檔簡介

第4課時誰的紅果多?數(shù)的大小比較(符號比較)北師版數(shù)學一年級下冊課件3生活中的數(shù)知識點1十位數(shù)不相同的比較1．在里填上“＞”或“＜”。2419372985586999＞基礎導學練＞＞＜知識點2十位數(shù)相同的比較、位數(shù)不同的比較2．先寫數(shù)，再比大小。65<6699<1003．(1)先填寫完整，再比一比。35 5580 10085 707035

55

70

100應用提升練提升點1數(shù)線圖上比較數(shù)的大小>

<

>

＝(2)根據(jù)上面出示的數(shù)，大于85的數(shù)有______________；小于55的數(shù)有_______________；大于60又小于90的數(shù)有____________________。90，95，10035，40，45，5065，70，75，80，854．連一連。提升點2找出大于、小于某數(shù)的數(shù)第5課時小小養(yǎng)殖場?兩個量之間的大小比較(語言描述)北師版數(shù)學一年級下冊課件3生活中的數(shù)知識點1理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的含義1．比一比，連一連?；A導學練知識點2推理猜數(shù)2．在72，85，99，100這四個數(shù)中，有一個是龍龍詞語聽寫的成績，猜一猜。993．天天可能考了多少分？(畫“√”)應用提升練提升點1根據(jù)“差不多”的含義解決問題4．同同可能踢了多少下？(畫“□”)華華可能

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