團課：五四青年節(jié)點燃青春放飛夢想

青年節(jié)點燃青春，放飛夢想五四運動簡介學習五四運動精神五四精神的時代價值總書記對新時代青年人的要求01020304目錄01五四精神的當代意義五四運動

五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學生為主的一場學生運動，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國新民主主義革命的開端，是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。巴黎和會愛國運動拒絕簽字1919年4月，巴黎和會中國外交失敗，將德國在山東所攫取的權益讓與日本。1919年5月4日，北京學生進行示威游行，各大城市也罷課、罷工、罷市加以響應。北洋政府被迫釋放被捕學生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務、拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合，從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了良好的條件。五四運動爆發(fā)五四運動節(jié)重要人物及貢獻“高舉革命旗幟第一人”李大釗在“五四”前夕李大釗的文章第一次把“直接行動”公開提出來為即將來臨的“五四”革命風暴發(fā)出了戰(zhàn)斗訊號。李大釗及團結在他周圍的革命知識分子為五四運動進行了思想動員和組織準備。李大釗是五四運動的直接指導者和參與者。搖動五四搖籃的蔡元培五四精神是“科學與民主”。蔡元培是將教育科學化的第一人，也是推行大學管理民主化的第一人。他支持日益興盛的新文化運動，提倡白話文，贊成文學革命，反對封建復古主義，倡導以科學和民主為內容的新思潮。他的努力終使北大成為“五四”時期新文化運動的中心。五四運動節(jié)重要人物及貢獻02學習五四精神愛國民主進步科學五四精神的核心應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。五四精神為了振興中華民族愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現。愛國五四精神就是升華了的愛國精神03五四精神的當代意義愛國主義在五四運動中，廣大學生之所以不顧高壓，奔走呼號，他們的愛國行動之所以能得到各界知名人士、上層人物和廣大工商界群眾的支持，就是由于愛國主義的有力號召，愛國精神的強烈感染。今天，要勝利跨人21世紀，實現四個現代化，真正使中華民族振興起來，更要大力發(fā)揚愛國主義。振興中華可以說，中國從此之后的一切革命斗爭，無一不是為了振興中華民族；所取得的一切進步和成就，無一不是由于它的催動和鼓舞。五四運動的發(fā)生，就是這種精神的直接繼續(xù)。愛國學生的奔走呼號，浴血奮斗，廣大知識分子、市民、工人的積極響應和支援，最根本的動因就在于此。響遍全國的“外爭國權，內懲國賊”、“喚醒同胞，一致救國”等口號，最根本的含義也在于此。有的人當時在思想上雖然還沒有明確認識到這一點，純粹為愛國熱情所驅使，但他們愛國的目的，并不是為了保持中國的落后，最終目的還是為了挽救中國的危亡，改變中國的落后面貌，振興中華民族。民主精神在五四運動中，民主即“德先生”是一面反封建、反專制的大旗，大大地解放了人們的思想。五四愛國運動之所以能夠發(fā)生，與民主精神的推動是分不開的。如果沒有民主的啟蒙和民主意識的覺醒，就不可能發(fā)生那么大規(guī)模的愛國運動?，F在，我國的民主政治建設已經有了顯著的進步，在許多方面取得很大的成就。但是，距社會主義民主政治的目標還相差甚遠。要想盡快振興中華民族，就應該繼續(xù)高舉“德先生”的大旗，發(fā)揚民主精神，加強社會主義民主政治建設?？茖W精神在五四運動中，科學即“賽先生”與“德先生”一樣，是反封建、反迷信的另外一面大旗，并有力地促進了民主意識的發(fā)揚，反封建斗爭的開展。陳獨秀在《敬告青年》一文中提出的六條新的思想，第六條就是“科學的而非想象的”。他說：“近代歐洲之所以優(yōu)越他族者，科學之興，其功不在人權之下，若舟車之有兩輪焉”，“國人而欲脫蒙昧時代，羞為淺化之民也，則急起直追，當以科學與人權并重?！苯夥潘枷朐谖逅臅r期，先進的思想家們大膽地沖破舊傳統(tǒng)，提出了許多振聾發(fā)聵的主張，出現了一種在中國歷史上少有的思想大解放的局面，并有力地帶動了其他領域的大解放。正如毛澤東當時所形容的：“思想的解放，政治的解放，經濟的解放，男女的解放，教育的解放，都要從九重冤獄，求見青天?！闭沁@種思想的大解放，使五四運動成為新思想與舊思想、新文化與舊文化的分水嶺，我國20世紀第一次影響巨大的思想解放運動，并開啟了此后思想解放的先河，深深地影響了20世紀中國歷史的發(fā)展。后來所發(fā)生的第二次、第三次思想解放運動，馬克思主義與中國實際相結合的第一次、第二次歷史性的飛躍，毛澤東思想和鄧小平理論的產生，以及從那時起我國取得的每一個進步和成就，可以說都是解放思想的結果，是五四精神的繼承和發(fā)揚。04總書記對新青年的要求新時代中國青年要樹立遠大理想理想，是力量的源泉；理想，是心中的綠洲；理想，是指路的明燈。新時代中國青年要結合自身實際與祖國、人民、民族的利益，樹立自己崇高的遠大的理想。理想和信念是人生不可缺少的精神支柱，是促使人前進和奮斗的精神動力。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。青年的理想信念關乎國家未來。青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。新時代中國青年只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現人生價值、升華人生境界。離開了祖國需要、人民利益，任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的狹小天地。中國夢是全國各族人民的共同理想，也是新時代中國青年應該牢固樹立的遠大理想。中國特色社會主義是我們黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路，也是新時代中國青年應該牢固確立的人生信念。新時代中國青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光！新時代中國青年要熱愛偉大祖國愛國體現了人們對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。愛國從來都不是一句空泛的口號，愛國始終根植于中華民族的血脈基因中。陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”、“位卑未敢忘憂國”、“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，岳飛的《滿江紅》，方志敏的《可愛的中國》，等等，都表現出濃濃的愛國之情。趙一曼臨刑前給自己年幼兒子遺書中悲壯地寫道：“母親不用千言萬語來教育你，就用實際行動來教育你。在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！”愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，是中華民族民族精神的核心。在中華民族的發(fā)展史上，愛國主義精神對于維護祖國統(tǒng)一和民族團結起到了十分重要的作用。愛國主義在推動祖國的全面發(fā)展和進步方面，發(fā)揮著越來越重要的作用，是實現中華民族偉大復興的中國夢的動力。在社會主義核心價值觀中，最深層、最根本、最永恒的是愛國主義。愛國是新時代青年實現人生價值的力量源泉，當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。新時代中國青年要擔當時代責任從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，都生動詮釋了中華民族敢于責任擔當的精神品格。在實現中華民族偉大復興的新征程上，應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔當精神。習近平總書記指出，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。偉大事業(yè)要一代接一代人地干，一件接一件事地辦。新時代是奮斗者的時代，新時代新青年，要爭做敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的青年。青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實。今天青年一代的擔當，就是要接好前人的接力棒，不忘初心，大公無私，在建設中國特色社會主義現代化強國的新進程中，勇立潮頭，成為中流砥柱。新時代中國青年要求真務實、踏實奮斗，不能做口頭的巨人、行動的侏儒，要勇于創(chuàng)新，保持敢為人先的干勁，用充沛的活力和改革的精神去開拓進取，展示青春的能量。新時代中國青年要勇于吃苦、堅忍不拔，面對艱苦的工作環(huán)境，自覺承擔重任，付出艱辛的勞動和汗水，不斷戰(zhàn)勝困難，實現追求的目標。新時代中國青年要勇于砥礪奮斗1939年，毛澤東同志在延安慶賀模范青年大會上說：“什么是模范青年？就是要有永久奮斗這一條?！瓓^斗到什么程度呢？要奮斗到五年，十年，四十年，五十年，甚至到六十年，七十年，總之一句話，要奮斗到死，沒有死就還沒有達到永久奮斗的目標?！比说囊簧挥幸淮吻啻?。同人民一起奮斗，青春才能亮麗；同人民一起前進，青春才能昂揚；同人民一起夢想，青春才能無悔。新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命。新時代中國青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時代使命。唯有保持拼搏奮斗的精氣神，保持永久奮斗的好傳統(tǒng)，讓奮斗成為青春最亮麗的底色，才能把握機遇、奮發(fā)有為，不辜負這個偉大的時代。新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，毫不畏懼面對一切艱難險阻，在劈波斬浪中開拓前進，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡！新時代中國青年要練就過硬本領習近平總書記在黨的十九大報告中指出，領導十三億多人的社會主義大國，我們黨既要政治過硬，也要本領高強。具體來說，就是要增強學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領等八大本領。“工欲善其事，必先利其器。”新時代中國青年要想練就過硬本領，就要清楚自身“缺什么”，在自我認知上“下實功”；搞懂“怎么補”，在方式方法上“出實招”；練就“真本領”而不是“假本領”，在知行合一上“見實效”。練就過硬本領需要有“悟”的精神，練就過硬的本領需要有“干”的精神。人在事上練，刀在石上磨。年輕人想要在一個領域有所建樹、干出成績，就得多涵養(yǎng)“學徒心態(tài)”，落小落實練就高強本領；同時，在不斷傳承的基礎上探索創(chuàng)新，超越“師傅”、超越自我，最終實現自我人生價值。新時代中國青年要增強學習緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學習，努力學習馬克思主義立場觀點方法，努力掌握科學文化知識和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領，以真才實學服務人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家！新時代中國青年要錘煉品德修為道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。新時代中國青年只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。新時代中國青年錘煉高尚品格，必須有積極的道