2019秋 人教版 八年級(jí)上 1.1　長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 導(dǎo)學(xué)案

2019秋人教版八年級(jí)上1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量導(dǎo)學(xué)案一、課前導(dǎo)學(xué)1.引入在日常生活中，我們常常需要對(duì)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量，比如測(cè)量一段線的長(zhǎng)度、一本書(shū)的寬度等等。而時(shí)間的測(cè)量也是我們生活中不可或缺的一部分，比如測(cè)量一段視頻的時(shí)長(zhǎng)、一節(jié)課的時(shí)間等等。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量方法，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。2.目標(biāo)掌握長(zhǎng)度的測(cè)量方法和單位掌握時(shí)間的測(cè)量方法和單位3.激發(fā)興趣請(qǐng)同學(xué)們觀察教室中的各種物體，并估測(cè)它們的長(zhǎng)度，比如桌子的長(zhǎng)度、椅子的高度等等，然后請(qǐng)同學(xué)們交流并互相比較自己的估測(cè)結(jié)果。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.長(zhǎng)度的測(cè)量方法和單位1.1.什么是長(zhǎng)度？長(zhǎng)度是物體的長(zhǎng)短和長(zhǎng)短比例的度量。1.2.長(zhǎng)度的測(cè)量方法直尺測(cè)量：用直尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，直尺上刻有不同長(zhǎng)度的刻度，通過(guò)對(duì)齊刻度與物體兩端的位置來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度。尺子測(cè)量：類似于直尺，但尺子上的刻度更多，更精確，適用于對(duì)較長(zhǎng)、較寬物體的測(cè)量。卷尺測(cè)量：通過(guò)拉伸卷尺并對(duì)齊尺子刻度與物體兩端位置來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度。車(chē)尺測(cè)量：用車(chē)尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，特別適用于曲線物體的長(zhǎng)度測(cè)量。1.3.長(zhǎng)度的單位常用的長(zhǎng)度單位有米（m）、千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）和毫米（mm）等。1.4.長(zhǎng)度的換算1千米(km)=1000米(m)1米(m)=10分米(dm)1分米(dm)=10厘米(cm)1厘米(cm)=10毫米(mm)2.時(shí)間的測(cè)量方法和單位2.1.什么是時(shí)間？時(shí)間是事件發(fā)生的順序的度量。2.2.時(shí)間的測(cè)量方法鐘表測(cè)量：用時(shí)鐘或手表上的指針來(lái)測(cè)量時(shí)間，指針會(huì)劃過(guò)表盤(pán)上的刻度，從而讀取時(shí)間。秒表測(cè)量：秒表是一種特殊的計(jì)時(shí)工具，它可以精確測(cè)量短暫的時(shí)間段，秒表上通常有顯示分、秒的圓盤(pán)，通過(guò)按下啟動(dòng)按鈕開(kāi)始計(jì)時(shí)，再按下停止按鈕結(jié)束計(jì)時(shí)并讀取所測(cè)時(shí)間。2.3.時(shí)間的單位常用的時(shí)間單位有秒（s）、分鐘（min）、小時(shí)（h）、天（d）、周（wk）和年（y）等。2.4.時(shí)間的換算1分鐘(min)=60秒(s)1小時(shí)(h)=60分鐘(min)1天(d)=24小時(shí)(h)1周(wk)=7天(d)1年(y)≈365天(d)三、課堂練習(xí)1.長(zhǎng)度測(cè)量練習(xí)請(qǐng)使用直尺測(cè)量教室中某個(gè)物體的長(zhǎng)度，并記錄下來(lái)。請(qǐng)使用卷尺測(cè)量自己的身高，并記錄下來(lái)。請(qǐng)使用尺子測(cè)量一本書(shū)的寬度，并記錄下來(lái)。2.時(shí)間測(cè)量練習(xí)請(qǐng)使用鐘表測(cè)量本節(jié)課的時(shí)間，并記錄下來(lái)。請(qǐng)使用秒表測(cè)量一個(gè)明星跑步100米所花費(fèi)的時(shí)間，并記錄下來(lái)。四、小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了長(zhǎng)度的測(cè)量方法和單位，以及時(shí)間的測(cè)量方法和單位。希望同學(xué)們能夠靈活運(yùn)用這些知識(shí)，在日常生活中準(zhǔn)確測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。五、課后作業(yè)用卷尺測(cè)量家中的某個(gè)物體的長(zhǎng)度。設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，使用秒表測(cè)量自己從教室門(mén)口跑到操