秦國的崛起 省賽獲獎_第1頁
秦國的崛起 省賽獲獎_第2頁
秦國的崛起 省賽獲獎_第3頁
秦國的崛起 省賽獲獎_第4頁
秦國的崛起 省賽獲獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

二秦國的崛起課程標準探討商鞅變法的歷史作用。

要點輕巧突破史料探究研讀速效提能演練教材研讀學案二教材研讀學案一、從“世卿世祿”到“軍功地主”1.世卿世祿制(1)基礎(chǔ):與宗法制和分封制聯(lián)系在一起。(2)特點:各級貴族按照等級世襲高官厚祿和享有特權(quán)。(3)作用:維護了__________________的統(tǒng)治。奴隸主貴族2.軍功爵制(1)背景①戰(zhàn)國時期,新興地主階級經(jīng)濟實力提高,要求爭取自身的政治權(quán)利與地位。②戰(zhàn)國時已開始實施_______制,并與官職緊密聯(lián)系。

(2)內(nèi)容①按功授爵,制定二十級爵,也稱軍功爵制。②______________無軍功不得授爵,有功勞者才可享受榮華富貴。賜爵宗室貴族(3)作用①廢除了世卿世祿制,打破了貴族世襲制,創(chuàng)造了靈活的用人機制。②加強了秦軍的戰(zhàn)斗力。③新興____________成為維護秦國封建統(tǒng)治的重要支柱。二、從“夷狄遇之”到“虎狼之國”1.“夷狄遇之”——秦國的落后軍功地主(1)原因①秦人由“________”中分化而來,經(jīng)濟文化比較落后。②公元前771年,秦才成為諸侯國,與中原各國交往較少。(2)表現(xiàn)①與中原各國交往較少,一直處于弱勢地位。②不得參加___________的盟會。2.“虎狼之國”——秦國成為軍事強國戎狄中原各國(1)原因①____________使秦國綜合國力大增,政治威望日高。②秦國實行鼓勵軍功政策,形成了全國皆軍、唯軍為榮的尚武精神,加強了秦軍的戰(zhàn)斗力。(2)表現(xiàn):公元前341~前340年,秦國打敗_______,迫使其割地求和,從此秦國成為軍事強國,并在對外征戰(zhàn)中取得了一系列的軍事勝利。商鞅變法魏國(3)影響

①_____________震驚,紛紛尋找應(yīng)對之策。②秦國完成統(tǒng)一的趨勢已勢不阻擋。東方六國思考探究李白詩云:秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。刑徒七十萬,起土驪山隈。尚采不死藥,茫然使心哀。但見三泉下,金棺葬寒灰。為秦王實現(xiàn)“掃六合……諸侯盡西來”奠定基礎(chǔ)的是什么?提示:商鞅變法實現(xiàn)了秦國向封建制的過渡,并為秦的最終統(tǒng)一奠定了強大的政治、軍事及物質(zhì)基礎(chǔ)。三、商鞅雖死,秦法未敗1.商鞅之死原因(1)商鞅變法侵犯了貴族們的利益,遭到他們的強烈反對。(2)商鞅采用鐵腕手段,加強思想控制,壓制和打擊舊貴族,加劇了他與保守勢力的矛盾。(3)公元前338年,_________去世,商鞅失去支持。秦孝公2.商鞅雖死,秦法未敗(1)表現(xiàn)①秦國基本建立起封建專制____________政治體制。②變法使秦國社會經(jīng)濟不斷發(fā)展。③變法時期形成的____________的風氣得以延續(xù)。中央集權(quán)崇尚耕戰(zhàn)(2)影響:秦國綜合國力不斷提高,使兼并戰(zhàn)爭演變成秦國統(tǒng)一六國的戰(zhàn)爭。點撥:任何一場改革都會涉及經(jīng)濟、社會關(guān)系的組合和各階層利益的調(diào)整,因此,改革必然會遭到舊勢力和舊觀念的抵抗,這就決定了改革的復雜性。改革者需要更多的決心與勇氣,在改革中要有義無反顧的堅毅精神和大膽而審慎的處事態(tài)度。要點輕巧突破要點一商鞅變法的歷史作用商鞅變法是一次較徹底的改革運動。為秦國的富國強兵和后來統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ),對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。1.政治上:打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度,使封建國家機器的職能更加健全,中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始。2.經(jīng)濟上:從根本上改變了舊有的生產(chǎn)關(guān)系,確立了土地私有制,激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性,為秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了生機。3.軍事上:極大地提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力。商鞅變法后,秦國的綜合國力大增,政治威望日高,還形成了全國皆軍、惟軍為榮的尚武精神。

針對訓練1

從社會發(fā)展的角度看,商鞅變法的主要歷史作用是(

)A.加強了秦國的專制主義中央集權(quán)制度B.廢除秦國舊制度,使封建經(jīng)濟得到發(fā)展C.秦國成為諸侯中實力最強大的國家D.為秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)解析:選B。本題主要是要抓住從社會發(fā)展的角度看商鞅變法的作用。商鞅變法順應(yīng)了奴隸社會向封建社會過渡的發(fā)展趨勢。商鞅變法處在一個新舊交替時期,新舊勢力斗爭異常激烈的歷史特點和變法的階級屬性使變法不可避免帶有一定的局限性。具體表現(xiàn)在:1.變法輕視教化,鼓吹輕罪重罰。商鞅制定的刑法非常嚴苛,迫使人們遵守規(guī)矩,達到以刑去刑的目的。要點二商鞅變法的局限性2.變法一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫?!斑B坐法”的推行,賦役沉重與“燔詩書”等法令一起,在全國布下了一張嚴密的監(jiān)察網(wǎng)。3.變法未與舊制度、舊文化、舊習俗徹底劃清界限。二十級爵制明確規(guī)定按爵位高低占有數(shù)額不同的田宅和奴隸,公開承認占有奴隸的合法性。商鞅實行的嚴刑峻法和文化高壓政策,對后來的秦朝也有消極影響。

針對訓練2

下列各項能明顯體現(xiàn)出商鞅變法局限性的是(

)①輕罪重罰②推行連坐法③公開承認占有奴隸的合法性④勞役沉重A.①②③④

B.①②③C.①③④

D.②③④解析:選A。①②④的推行容易導致一個王朝的暴政,所以都是明顯的局限性,而③不符合歷史發(fā)展的潮流,也應(yīng)是局限性。1.秦國的落后與秦國爭霸的野心有著強烈的反差,秦國急需改革落后局面,實現(xiàn)爭霸愿望。2.改革的歷史條件成熟,表現(xiàn)在:(1)改革的大環(huán)境——改革成為一股潮流。(2)改革的經(jīng)濟基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)成熟,即井田制進一步瓦解;土地私有制得到進一步發(fā)展,新興地主階級的力量發(fā)展壯大,強烈要求變革。要點三商鞅變法成功的原因(3)法家思想形成,有變法的指導思想。(4)人心思變,變革有廣泛的社會基礎(chǔ)。(5)生產(chǎn)力發(fā)展客觀上要求變革舊的社會制度和生產(chǎn)關(guān)系。3.主觀條件(1)商鞅既有改革的智慧,又有改革的膽識、勇氣和決心。(2)秦孝公認識到只有變法才能使秦國強大,因而堅決支持變法。針對訓練3

商鞅變法能夠成功的根本原因在于(

)A.變法的指導思想正確B.得到了最高統(tǒng)治者的支持C.變法符合歷史發(fā)展趨勢D.商鞅對變法法令的嚴格執(zhí)行解析:選C。A、B、C、D四項都是其原因之一,但符合題干“根本原因”之意的是C項“變法符合歷史發(fā)展趨勢”。歸納綜合史料探究研讀【史料★文本】(教材P23)(1)屬性:歷史地圖。(2)信息:通過實施商鞅的變法政策,秦國終于具備了消滅六國,統(tǒng)一天下的實力。公元前318年,魏、趙、韓、楚、燕五國合縱攻秦,不勝而歸。公元前296年,齊、魏、韓合縱攻秦。公元前287年,蘇秦合縱趙、齊、楚、魏、韓五國攻秦。公元前260年,秦趙長平之戰(zhàn)以趙的慘敗而結(jié)束。公元前230年至公元前221年間,秦先后滅了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國,完成了統(tǒng)一。(3)價值:有利于掌握秦統(tǒng)一中國的過程,進一步加深對商鞅變法作用的理解。【史料★應(yīng)用】閱讀下列圖文材料,回答問題。材料1:材料2:(商鞅變法)令行于民期年,秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之?!睂⒎ㄌ印L?,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥(黥刑,臉上刺字)其師公孫賈。明日,秦人皆趨令?!兄哪?。公子虔復犯約,劓之(劓刑,割鼻)?!妒酚洝ど叹袀鳌凡牧?:商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私親近,法及太子,黥劓其傅?!⒐兄四辏睬也黄?,欲傳商君,辭不受。孝公已死,惠王代后,蒞政有頃,商君告歸?!稇?zhàn)國策·秦策一》材料4:秦孝公時,曾有人當面批評商鞅,“相秦不以百姓為事”,“財傷民以峻刑”,違背了“得人者興”、“斥德者?!钡戎螄疽I(lǐng),是注定不會有好下場的,“君之危若朝露,尚將于延年益壽乎”?(1)依據(jù)材料1、2、3分析商鞅變法獲得成功的原因。(2)根據(jù)材料3、4和所學知識分析在變法過程中,商鞅不懼權(quán)貴,執(zhí)法如山,使新法得以順利執(zhí)行。公元前338年新王即位,商鞅被誣陷謀反遭車裂而死,其原因是什么?(3)古人說“商鞅雖死,秦法未敗”,為什么?【全解全析】審材料材料反映了有關(guān)商鞅變法的史實審設(shè)問第(1)問從三則材料中概括歸納;第(2)問從材料3中的“孝公死”,材料4中的時人的批評,再結(jié)合商鞅變法的內(nèi)容進行分析;第(3)問從商鞅變法的積極影響分析扣教材商鞅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論