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第4招正比例與反比例的應(yīng)用SJ
六年級(jí)下冊(cè)
學(xué)習(xí)第4單元后使用應(yīng)用正比例與反比例知識(shí)解決問(wèn)題時(shí),先要弄清題意,找出相關(guān)聯(lián)的量,看它們之間成什么比例,再找出等量關(guān)系式,根據(jù)關(guān)系式列出比例進(jìn)行解答。經(jīng)典例題路程和時(shí)間成正比例速度一定一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,4小時(shí)行320km。照這樣計(jì)算,再行3.5小時(shí)離乙地還有15km,甲、乙兩地相距多少千米?規(guī)范解答:
x=615答:甲、乙兩地相距615km。1.一根木料,將它鋸成8段,需要2.8分鐘,照這樣計(jì)算,如果鋸成12段,需要多少分鐘?列比例解答植樹(shù)問(wèn)題類(lèi)型1需要鋸7次需要鋸11次鋸一次木料的時(shí)間一定鋸木料的時(shí)間與鋸木料的次數(shù)成正比例2.小明家住在八樓,一天停電,小明只好從一樓走樓梯回家,當(dāng)他上到四樓時(shí)用了36秒,假設(shè)小明上每層樓所用的時(shí)間相同,那么小明從一樓回到家需要多少秒?爬了3層樓從1樓爬到8樓爬了7層樓爬1層樓用的時(shí)間一定爬樓用的時(shí)間與爬樓的層數(shù)成正比3.小東從家里出發(fā)去學(xué)校,如果每分鐘走70m,能在上課前5分鐘到校;如果每分鐘走45m,就要遲到5分鐘。那么小東家到學(xué)校的路程是多少米?列比例解答盈虧問(wèn)題類(lèi)型2路程一定速度與時(shí)間成反比例將恰好到學(xué)校的時(shí)間設(shè)為x根據(jù)速度×?xí)r間=路程列方程解:設(shè)小東從家到學(xué)校的時(shí)間是x分鐘時(shí)恰好不遲到。70×(x-5)=45×(x+5)
x=2370×(23-5)=1260(m)答:小東家到學(xué)校的路程是1260m。4.有長(zhǎng)度相等,粗細(xì)不同的兩根蠟燭,粗的可燃3小時(shí),細(xì)的可燃2小時(shí)。一天晚上8:00停電了,小明把這兩根蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃照明。來(lái)電時(shí),小明同時(shí)吹滅這兩根蠟燭,他用尺子量得粗蠟燭余下的長(zhǎng)度正好是細(xì)蠟燭的2倍,請(qǐng)問(wèn)是何時(shí)來(lái)電的?列比例解答工程問(wèn)題類(lèi)型3粗蠟燭與細(xì)蠟燭的剩余長(zhǎng)度的比是2∶1每小時(shí)燃燒每小時(shí)燃燒燃燒時(shí)間相同,設(shè)為x求出粗蠟燭和細(xì)蠟燭的剩余長(zhǎng)度5.一架飛機(jī)所帶的燃料最多可以支持飛行6小時(shí)。飛機(jī)去時(shí)順風(fēng),每小時(shí)飛行1500km,返回時(shí)逆風(fēng),每小時(shí)飛行1200km。這架飛機(jī)最多飛行多少千米就需要返回?列比例解答行程問(wèn)題類(lèi)型4往返時(shí)間和是6小時(shí)來(lái)回的路程一定去時(shí)速度×?xí)r間=路程=返回速度×(6-去時(shí)時(shí)間)6.某次測(cè)試中,甲、乙兩個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)比為5∶4,如果甲少得25分,乙多得25分,那么他們的分?jǐn)?shù)比是5∶7。甲、乙各得多少分?已知變化前后的比和變化的數(shù)量,求原來(lái)的數(shù)量類(lèi)型5設(shè)甲得5x分,乙得4x分變化后的分?jǐn)?shù):甲(5x-25),乙(4x+25)變化后比例:(5x-25)∶(4x+25)=5∶7解:設(shè)甲得5x分,乙得4x分。(5x-25)∶(4x+25)=5∶7
x=20甲:5×20=100(分)乙:4×20=80(分)答:甲得100分,乙得80分。第5課時(shí)比例尺的意義蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件4比例知識(shí)點(diǎn)1比例尺的意義1.填空。(1)一幅圖的()和()的比,叫作這幅圖的比例尺。比例尺有()比例尺和()比例尺。(2)比例尺1∶3000表示圖上距離是實(shí)際距離的(——),實(shí)際距離是圖上距離的()倍,圖上距離1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離()米。圖上距離基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練實(shí)際距離線段數(shù)3)在比例尺是的地圖上,量得兩地相距5cm,實(shí)際距離是(),把線段比例尺改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是()。150km1∶3000000知識(shí)點(diǎn)2求比例尺2.將比例尺補(bǔ)充完整。501001503.一種智能手機(jī)內(nèi)部的零件長(zhǎng)5mm,畫(huà)在圖紙上的長(zhǎng)度為4.5cm,該圖紙的比例尺是多少?5mm=0.5cm4.5∶0.5=9∶1答:該圖紙的比例尺是9∶1。4.下面這種解法對(duì)嗎?若不對(duì),請(qǐng)改正。一條公路實(shí)際長(zhǎng)120km,在一幅地圖上的長(zhǎng)度是12cm,這幅地圖的比例尺是多少?12∶120=1∶10答:這幅地圖的比例尺是1∶10。()易錯(cuò)點(diǎn)求比例尺時(shí),沒(méi)有統(tǒng)一圖上距離和實(shí)際距離的單位改正:120km=12000000cm12∶12000000=1∶1000000答:這幅地圖的比例尺是1∶1000000。應(yīng)用提升練提升點(diǎn)已知圖紙尺寸,選擇合適的比例尺5.某校園的長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)240米,寬180米,畫(huà)校園操場(chǎng)平面圖的長(zhǎng)方形紙只有3分米長(zhǎng),2分米寬,選擇的比例尺比值應(yīng)小于多少?240米=2400分米180米=1800分米3∶2400=1∶800=2∶1800=1∶900=答:選擇的比例尺比值應(yīng)小于。6.一幅南京地圖的比例尺是1∶4000000,一幅上海地圖的比例尺是,現(xiàn)用這兩種比例尺分別繪制一幅廣州地圖,用哪種比例尺繪制的廣州地圖大?思維拓展練南京地圖的比例尺為1∶4000000,即圖上距離1cm
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