年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告

年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告總結(jié)報告所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施成果的總鑒定和總結(jié)論，是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。那么，年度培訓(xùn)的工作總結(jié)報告應(yīng)當(dāng)怎么寫年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇一時間一晃而過，如白隙之間，上六個月年已靠近尾聲，回想自己在剛升為副主管的這六個月來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的協(xié)助和激勵下，通過本身的不懈努力，在工作上獲得了一定的成果，但也存在了諸多局限性?，F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作，向上級領(lǐng)導(dǎo)報告以下一、培訓(xùn)工作狀況20xx上六個月我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職工工消防培訓(xùn)34期，共923人，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90以上，基本達(dá)成了目的規(guī)定;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次其中涉及全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次，員工消防知識3次，消防實戰(zhàn)練習(xí)3次，參訓(xùn)人員達(dá)245人次。二、培訓(xùn)工作分析1、上六個月年的培訓(xùn)工作比起20xx上六個月相比有了較大的進(jìn)步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增加幅度。2、完整了培訓(xùn)計劃建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺少制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部通過多次溝通，變化了原有的培訓(xùn)模式，將"為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么"融入到整個公司培訓(xùn)工作中來，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性，重點加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全方面性，提高了培訓(xùn)工作的制度化管理。3、不停改善培訓(xùn)方式，主動探索新的培訓(xùn)模式20xx年的培訓(xùn)工作，我們重要采用幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職工工盡快掌握有關(guān)知識，在投入工作。三、培訓(xùn)工作存在的問題與局限性1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)"參加與不參加一種樣，學(xué)好與學(xué)孬一種樣"的消極局面，造成培訓(xùn)工作的被動性。培訓(xùn)工作年終總結(jié)2、雖變化了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺少創(chuàng)新，只是一味的采用"上面講，下面聽形式，呆板、枯燥，提不起員工的愛好，造組員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。3、培訓(xùn)過于形式化培訓(xùn)時間與學(xué)時的不長是造成形式化的重要體現(xiàn)，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。4、作為部門的培訓(xùn)副主管，個人的授課技巧不高、制作課件水平局限性、知識面也需要亟待提高。四、除了分管的培訓(xùn)工作外，還協(xié)助部門主管或其它副主管解決好消防及治安等日常工作，還完畢了20xx上六個月部門職場商定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于某些突發(fā)事件的解決和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在解決事件時有時無視了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。六、要檢討的是部門多個規(guī)章制度那都是"聾子的耳朵擺設(shè)"，我們的工作應(yīng)當(dāng)做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒能較好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至普通員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了妨礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。。對下六個月的展望1、但愿能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，來加強(qiáng)本身的學(xué)習(xí)不停的增強(qiáng)自己解決突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，從而來提高自己。2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團(tuán)體的形象和凝聚力，加強(qiáng)隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作，果斷完畢公司所交付的任務(wù)。3、加強(qiáng)隊伍思想建設(shè)由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、愛好、愛好均不相似，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團(tuán)體建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。培訓(xùn)工作年終總結(jié)4、變化安全管理部的培訓(xùn)計劃，按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn)，分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考核，以盼望通過培訓(xùn)提高整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。正如毛主席所說"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，我們尚有很長的路要走下去，只有堅持把"以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心"才干使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，固然也更加盼望在下六個月有新的開始、新的進(jìn)步、新的目的和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇二今年上六個月，我局的干部培訓(xùn)xx工作在市局黨組的對的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室、單位的有力支持配合下，圍繞全系統(tǒng)"素質(zhì)形象提高"年活動對培訓(xùn)工作的規(guī)定，圍繞服務(wù)全局發(fā)展的工作，盡職盡責(zé)、盡心極力，較好地完畢了上六個月的各項干部培訓(xùn)xx任務(wù)。一、強(qiáng)化崗責(zé)效能xx，提高培訓(xùn)隊伍素質(zhì)。第一，主動開展提高崗責(zé)效能的專項xx活動。我們結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹貫徹市局"素質(zhì)形象提高年"主題活動的有關(guān)文獻(xiàn)，特別是重點學(xué)習(xí)了李新峰局長有關(guān)加強(qiáng)干部xx培訓(xùn)工作的有關(guān)規(guī)定，促使大家對xx培訓(xùn)工作的形勢、任務(wù)的認(rèn)識更加對的，對培訓(xùn)干部隊伍的有關(guān)狀況更加清晰，對抓好培訓(xùn)工作貫徹的重要意義和如何抓好貫徹的內(nèi)容、方法和方法更加明確。把大家的思想認(rèn)識較好地統(tǒng)一到市局提高素質(zhì)形象增進(jìn)發(fā)展的決策精神上來。進(jìn)一步找準(zhǔn)了我們培訓(xùn)xx的任務(wù)重點和工作著力點;增強(qiáng)了我們做好干部培訓(xùn)工作的責(zé)任感和急迫感;強(qiáng)化了我們抓好各項工作任務(wù)貫徹的力度方法。第二，聯(lián)系實際認(rèn)真查擺解決問題。通過認(rèn)真查擺疏于管理、淡化責(zé)任等多個問題現(xiàn)象及其危害，促使廣大培訓(xùn)干部把重要的心思和精力用到在其位謀其政的工作上，用到努力提高崗責(zé)能力的實際行動上，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果的扎實工作，果斷抵制和克服平庸、拖拉、效率低下的工作原則、工作形式、工作內(nèi)容和工作辦法，為增進(jìn)全系統(tǒng)"素質(zhì)形象提高年"主題活動的順利開展和各項地稅工作任務(wù)的完畢提供應(yīng)有的人才確保和智力的支持。第三，依靠信息化建立職能明確、責(zé)任清晰的培訓(xùn)工作崗責(zé)體系。著力對每個培訓(xùn)工作崗位、每個培訓(xùn)項目的工作職責(zé)都完善量化管理、績效考核和責(zé)任追究方法，努力在各項培訓(xùn)工作中體現(xiàn)責(zé)任主體明確，責(zé)任層級合理分解，責(zé)任內(nèi)容具體量化和責(zé)任考核指標(biāo)完備精確。從制度機(jī)制上強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，量化部門責(zé)任，細(xì)化人員責(zé)任，增進(jìn)培訓(xùn)干部明晰工作思路、轉(zhuǎn)變行為方式，增強(qiáng)工作事業(yè)心、責(zé)任感，提高崗責(zé)能力。第四，用好有效載體提高素質(zhì)。以革命光榮傳統(tǒng)xx活動為載體。主動組織培訓(xùn)骨干學(xué)習(xí)參觀了鄂豫皖蘇區(qū)首府革命歷史博物館、確山竹溝革命歷史紀(jì)念館、淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館等革命光榮傳統(tǒng)xx基地，重點選擇了以永遠(yuǎn)的豐碑為學(xué)習(xí)xx基本讀本，有效增強(qiáng)培訓(xùn)隊伍愛崗敬業(yè)、艱辛創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的抱負(fù)信念和動力;以"四促"學(xué)習(xí)活動為載體。采用以訓(xùn)促學(xué)，以賽促學(xué)、以考促學(xué)、以練促學(xué)等有效形式，主動創(chuàng)立學(xué)習(xí)型培訓(xùn)組織，切實打牢培訓(xùn)功底，不停強(qiáng)化培訓(xùn)隊伍的組織保障能力;以加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)為載體。狠抓培訓(xùn)隊伍的師資隊伍建設(shè)、管理制度建設(shè)、協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)、組織能力建設(shè)、施教環(huán)境建設(shè)和績效評定建設(shè)，著力提高xx培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效率;以主動引進(jìn)省內(nèi)外地稅培訓(xùn)先進(jìn)經(jīng)驗為載體。認(rèn)真做好參考兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗找目的、找動力、找差距的工作。促使培訓(xùn)xx活動出特色項目、出一流工作、出突出成績。二、認(rèn)真把握管理定位，做好委托培訓(xùn)工作。開展委托培訓(xùn)所長的活動在我局尚屬初次，我們重視抓好發(fā)揮應(yīng)有作用的三個重要環(huán)節(jié)，協(xié)同搞好管理和做好委托培訓(xùn)工作。第一，我們在市局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，進(jìn)一步基層群眾、有關(guān)科室、受訓(xùn)學(xué)員，通過座談、走訪、問卷調(diào)查、征求意見、建言獻(xiàn)策等有效形式開展調(diào)查研究，較好地獲得了一手資料、講話權(quán)，向施教單位精確地提供了有關(guān)培訓(xùn)需求。較好地發(fā)揮了我們在委托培訓(xùn)活動中主導(dǎo)設(shè)立有關(guān)課程、師資、教材、教學(xué)方式等培訓(xùn)需求的管理作用。第二，主動參加教學(xué)的組織、管理和服務(wù)保障。做到了互補(bǔ)優(yōu)勢、強(qiáng)化管理。聯(lián)系和借鑒其它單位在委托培訓(xùn)中作風(fēng)、紀(jì)律管理相對單薄的實際狀況，兩次所長培訓(xùn)班我們都專門選派了一名副主任跟班作業(yè)，具體發(fā)揮協(xié)同和協(xié)調(diào)管理作用，使得委托培訓(xùn)中的作風(fēng)，紀(jì)律環(huán)節(jié)形成了我們工作的"亮點"，受到了省局領(lǐng)導(dǎo)和省局培訓(xùn)中心的好評。第一期所長培訓(xùn)班上，省局劉曉云副局長在省局培訓(xùn)中心李淑杰主任的陪伴下，專門對培訓(xùn)班的教學(xué)管理狀況進(jìn)行了調(diào)研，充足必定了我們的做法，并對我們的培訓(xùn)班全體學(xué)員做了近20分鐘的鞭策激勵講話。第三，我們在培訓(xùn)班重點參加了教學(xué)研討互動的管理。精心組織開展了"如何當(dāng)好稅務(wù)所長"和"為地稅發(fā)展建言獻(xiàn)策"的活動。第一期所長培訓(xùn)班60名學(xué)員為地稅發(fā)展提出了有參考價值的對策建議23例。第二期培訓(xùn)班期間，市局王瑞光副局長等市局領(lǐng)導(dǎo)代表市局黨組前往慰問培訓(xùn)學(xué)員，并在省局培訓(xùn)中心李淑杰主任等班子組員的陪伴下，與培訓(xùn)班學(xué)員一起開展了教學(xué)研討活動。圍繞全市地稅"素質(zhì)形象提高年"主題，就廣大學(xué)員普遍關(guān)心的對內(nèi)強(qiáng)化隊伍素質(zhì)，對外提高地稅形象以及如何強(qiáng)化組織收入、推行依法治稅、實施科學(xué)化管理、搞好信息化建設(shè)、隊伍建設(shè)、基層建設(shè)、機(jī)關(guān)建設(shè)等重要工作問題，先是與26名學(xué)員進(jìn)行了不拘一格的面對面的直接交流互動、咨詢交換意見和解答疑難問題，同時引導(dǎo)學(xué)員以書面的形式，向市局提出有關(guān)意見、方法和建議，本期培訓(xùn)班共形成有關(guān)意見和建議41例。三、研究完善機(jī)制方法，增進(jìn)培訓(xùn)工作貫徹。第一，把握培訓(xùn)需求，做到按需施教。堅持"四個立足于"開展調(diào)查研究。立足于及時發(fā)現(xiàn)和主動解決xx培訓(xùn)工作上的單薄環(huán)節(jié)和突出問題，增進(jìn)改善和完善培訓(xùn)管理的對策和方法;立足于廣泛地調(diào)動群眾的主動性、主動性、發(fā)明性，精確把握培訓(xùn)需求，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和有效性;立足于認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒省內(nèi)外稅務(wù)xx培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗，提高全系統(tǒng)干部培訓(xùn)xx的與時俱進(jìn)能力;立足于聯(lián)系實際及時調(diào)節(jié)和完善xx培訓(xùn)的思路方法，有效增進(jìn)xx培訓(xùn)工作任務(wù)的貫徹。培訓(xùn)活動中抓好"四個做到"。做到有市局領(lǐng)導(dǎo)做動員、提規(guī)定和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度人理事，增進(jìn)培訓(xùn)xx的內(nèi)容、時間、績效貫徹;做到有外聘省內(nèi)外出名專家學(xué)者講授"xxxx"重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等深層方面的涉稅知識;做到有系統(tǒng)內(nèi)部行家里千手傳授有關(guān)稅收管理方略辦法;做到有精心組織的研討互動、拓展訓(xùn)練、建言獻(xiàn)策、評教評學(xué)、互幫互學(xué)、績效考核等多個增進(jìn)載體，切實確保培訓(xùn)xx的針對性、有效性和按需施教活動的貫徹。第二，完善管理形式，強(qiáng)化培訓(xùn)管理。做到"四個重視"。一是重視全過程引導(dǎo)廣大學(xué)員更新知識理念、拓寬學(xué)習(xí)視野。充足發(fā)揮培訓(xùn)資源優(yōu)勢和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力調(diào)動參訓(xùn)學(xué)員明確責(zé)任，愛惜機(jī)遇，真正投入進(jìn)去，爭取學(xué)有成效的主動性。二是重視總結(jié)完善省局培訓(xùn)中心、市局、班委會以及學(xué)員共同加強(qiáng)培訓(xùn)管理的良好模式。做到互補(bǔ)管理優(yōu)勢，互拾管理遺缺，明確層級責(zé)任，形成管理合力，確保培訓(xùn)效果。三是重視搞好教員、學(xué)員之間的教學(xué)互動?；ハ嘟涣鳒贤▽W(xué)習(xí)、思考、研究、探討中的好學(xué)風(fēng)、好思路、好方法、好對策，強(qiáng)化了上級與下級、教員學(xué)員之間的信息共享、經(jīng)驗互補(bǔ)、互相學(xué)習(xí)和共同提高。四是重視引導(dǎo)提高創(chuàng)新能力。著力引導(dǎo)增進(jìn)大家分析形勢有新視野，研究狀況有新思維，布署工作有新思路，解決問題有新方法的能力"跳出稅收看經(jīng)濟(jì)"、"跳出全所看全局"、"縱向地比較，辯證地思考的能力;勇于發(fā)揮優(yōu)勢、勇于與眾不同，勇于探索尋找和打造本單位的亮點的能力;把培訓(xùn)過程較好地轉(zhuǎn)化為教學(xué)相長的課堂，溝通交流的平臺，探討問題的論壇和提高素質(zhì)的紐帶。第三，狠抓學(xué)以致用，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量，我們一是不停完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵、考核督促等項強(qiáng)化貫徹方法。整合培訓(xùn)資源優(yōu)勢，搞好教學(xué)與研討互動、教員與學(xué)員互動，學(xué)員與學(xué)員互動，學(xué)習(xí)與實踐的互動，努力提高學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考、互動提高，學(xué)以致用的主動性。二是引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識，努力研究新狀況和解決新問題。不?？偨Y(jié)先進(jìn)經(jīng)驗和不停從實踐中提煉新思想、新觀點、新辦法，提高解決復(fù)雜問題和難點問題的能力，從稅收的各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)和完善稅收管理。努力調(diào)動一切主動因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是重視運(yùn)用所學(xué)知識，推動稅收管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提高工作效率。做到任何工作機(jī)制上有約束、制度上有確保，堅持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的方法、開展創(chuàng)新的工作?？磫栴}，辦事情，要抓本質(zhì)、找主流，識大致、顧大局，從深層次上考慮解決問題。干工作既要會牽牛鼻子抓住重點和突破難點，又要會彈鋼琴抓大不放小，統(tǒng)籌兼顧地全方面推開工作開展。切實搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè)，有效增進(jìn)地稅工作創(chuàng)新和各項任務(wù)完畢。通過貫徹各項方法，今年上六個月，我們一是較好地完畢了兩期所長培訓(xùn)班次120人的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)員的到課、恪守紀(jì)律、教學(xué)質(zhì)量、考試成績等都較好地達(dá)成了抱負(fù)的效果。同時我們較好地樹立了全局"一盤棋"的主人翁思想。做到了圍繞服務(wù)發(fā)展大局，主動努力互拾遺缺、互