滬科版八年級物理第4章多彩的光第5節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 問題式導(dǎo)教學(xué)設(shè)計_第1頁
滬科版八年級物理第4章多彩的光第5節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 問題式導(dǎo)教學(xué)設(shè)計_第2頁
滬科版八年級物理第4章多彩的光第5節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 問題式導(dǎo)教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

滬科版八年級物理第4章多彩的光第5節(jié)科學(xué)探究:凸透鏡成像問題式導(dǎo)教學(xué)設(shè)計導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解凸透鏡成像的原理和規(guī)律;掌握凸透鏡成像的方法;運用凸透鏡成像的原理解決實際問題。導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備凸透鏡一枚;光源(激光筆、手電筒等);屏幕或墻壁。知識回顧在前面的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)了解了光的傳播和折射規(guī)律以及鏡子成像。接下來,我們將學(xué)習(xí)凸透鏡的成像原理和方法。學(xué)習(xí)過程1.引入問題讓學(xué)生觀察班級墻壁上的示意圖(如下):OFO'

\\/|

\\_/|

------------問題:根據(jù)示意圖,請回答以下問題:O、F、O’分別代表什么?請描述光線從O射向墻壁上的過程。光線經(jīng)過F點會遇到什么情況?光線經(jīng)過F’點會遇到什么情況?2.進(jìn)行觀察實驗將一個凸透鏡放在桌子上,并用光源射入透鏡。問題:觀察實驗中的現(xiàn)象,請回答以下問題:光線通過凸透鏡后會發(fā)生什么變化?當(dāng)光線從凸透鏡中出射時,會發(fā)生什么現(xiàn)象?3.分析實驗現(xiàn)象請學(xué)生回答實驗中觀察到的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到光線通過凸透鏡會發(fā)生折射并聚焦。4.引入新知識通過上述觀察實驗,我們知道了光線通過凸透鏡會發(fā)生折射,并且會聚焦到一個點上。這個點也被稱為焦點。將凸透鏡和光線射入示意圖中,引導(dǎo)學(xué)生回答問題:在示意圖中,為什么O和O’之間有一條虛線?請描述光線射入凸透鏡、通過凸透鏡和出射凸透鏡的過程。光線射入凸透鏡后聚焦的點稱為什么?5.總結(jié)凸透鏡成像規(guī)律將學(xué)生的回答整理起來,總結(jié)凸透鏡成像規(guī)律:光線從凸透鏡平行于光軸射入時,會經(jīng)過凸透鏡聚焦到焦點上;光線從焦點射入凸透鏡時,會經(jīng)過凸透鏡后變?yōu)槠叫泄饩€。6.自主探究讓學(xué)生準(zhǔn)備一枚凸透鏡、一個光源和一塊屏幕。他們可以根據(jù)自己的問題,設(shè)計并進(jìn)行凸透鏡成像實驗。在實驗過程中,他們需要記錄觀察到的現(xiàn)象,并嘗試解釋這些現(xiàn)象。7.實驗報告要求學(xué)生將實驗結(jié)果記錄下來,并撰寫實驗報告。實驗報告要包括以下內(nèi)容:實驗?zāi)康暮蛦栴};實驗方法和步驟;觀察到的現(xiàn)象;結(jié)果的分析和解釋;實驗結(jié)論。拓展閱讀了解凸透鏡成像的應(yīng)用。例如,照相機的鏡頭就是一個凸透鏡,它可以調(diào)整焦距來實現(xiàn)對物體的清晰成像??偨Y(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了凸透鏡成像的原理和規(guī)律,并通過實驗觀察到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論