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文檔簡介
四川省華鎣一中高2024屆化學(xué)高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列關(guān)于具有放射性的的說法正確的是()A.是一種新元素 B.中子數(shù)是125C.其化學(xué)性質(zhì)與有很大區(qū)別 D.質(zhì)子數(shù)是532、氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是()A.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4B.NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑C.4Fe(OH]2+O2+2H2O=4Fe(OH)3D.2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑3、有一無色溶液,可能存在于其中的離子組是:A.K+、H+、、CH3COO- B.Cu2+、Ba2+、、Cl-C.Na+、Mg2+、OH-、 D.Ba2+、Na+、OH-、Cl-4、下列實驗操作,正確的是A.各放一張質(zhì)量相同的稱量紙于托盤天平的托盤上,將NaOH固體放在左盤稱量4.0gB.制Fe(OH)3膠體時,將FeCl3溶液加入到水中,再加熱煮沸一段時間C.做蒸發(fā)實驗時,可將蒸發(fā)皿中溶液蒸干得固體D.用帶火星的木條檢驗氧氣的存在5、下列實驗室操作類似“海水曬鹽”原理的是()A.蒸餾 B.蒸發(fā) C.過濾 D.?dāng)嚢?、根據(jù)表中信息判斷,下列選項不正確的是()序號反應(yīng)物產(chǎn)物①KMnO4、H2O2、H2SO4K2SO4、MnSO4②Cl2、FeBr2FeCl3、FeBr3③MnO、Cl-Cl2、Mn2+A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和O2B.第②組反應(yīng)中參加反應(yīng)的Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比為1∶2C.第③組反應(yīng)中生成1molCl2,轉(zhuǎn)移電子2molD.氧化性由強(qiáng)到弱順序為MnO>Cl2>Fe3+>Br27、V
L硫酸鋁溶液中含Al3+的質(zhì)量為m
g,則溶液中的物質(zhì)的量濃度為A.3m/2VB.m/18VC.2V/3mD.500m/9V8、下列實驗操作正確的是()A.過濾操作時,漏斗下部的尖嘴要緊靠燒杯的內(nèi)壁B.用蒸發(fā)皿蒸發(fā)溶液時,邊加熱邊用玻璃棒攪拌,直到液體全部蒸干C.萃取操作時,應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大D.使用容量瓶時,要先干燥9、發(fā)現(xiàn)原子中存在電子的科學(xué)家是A.道爾頓 B.拉瓦錫 C.盧瑟福 D.湯姆生10、下列實驗操作中正確的是A.萃取操作時,選擇的萃取劑密度必須比水大B.分液操作時,分液漏斗里上、下層液體均從下口放出C.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處D.蒸發(fā)操作時,使混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱11、不是Fe(OH)3膠體和MgCl2溶液共同具備的性質(zhì)是()A.都比較穩(wěn)定,密封放置不產(chǎn)生沉淀 B.都有丁達(dá)爾效應(yīng)C.加入少量NaOH溶液都可產(chǎn)生沉淀 D.分散質(zhì)微粒均可透過濾紙12、下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及原理都不正確的是選項實驗現(xiàn)象原理A.向盛有2mLNa2SO4溶液的試管中加入2mLBaCl2溶液。白色沉淀Ba2++SO===BaSO4↓B.向盛有2mL稀NaOH溶液的試管中加入2mL稀HCl溶液。無現(xiàn)象OH-+H+===H2OC.向盛有2mLCuSO4溶液的試管中加入2mL稀NaOH溶液。藍(lán)色沉淀Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓D.向盛有2mLNa2CO3溶液的試管中加入2mLH2SO4溶液(過量)。無現(xiàn)象CO32-+H+=H2CO3A.A B.B C.C D.D13、已知CO和CO2的混合氣體質(zhì)量共18.8g,標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為11.2L,則可推知該混合物中CO和CO2的體積比為()A.2:3B.3:2C.3:1D.1:314、下列分類標(biāo)準(zhǔn)和分類結(jié)果不對應(yīng)的是選項分類標(biāo)準(zhǔn)分類結(jié)果A根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中有無單質(zhì)參加或生成氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)B根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中有無離子參加或生成離子反應(yīng)和非離子反應(yīng)C根據(jù)混合物中分散質(zhì)粒子直徑的大小膠體、溶液和濁液D根據(jù)無機(jī)化合物的組成和性質(zhì)特點酸、堿、鹽、氧化物等A.A B.B C.C D.D15、下列關(guān)于物質(zhì)分類的正確組合是()分類組合堿酸鹽堿性氧化物酸性氧化物ANa2SO3H2SO4NaHCO3SO2CO2BNaOHHClNaClNa2ONOCNaOHCH3COOHCaF2CO2SO2DKOHHNO3CaCO3CaOSO2A.A B.B C.C D.D16、已知6.4g某氣體中含有6.02×1022個分子,此氣體的摩爾質(zhì)量是()A.32g/mol B.64 C.64g/mol D.4g二、非選擇題(本題包括5小題)17、下圖是由短周期元素組成的一些單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。常溫常壓下,D、F、K均為無色無刺激性氣味的氣體,B是最常見的無色液體,A是由單質(zhì)C在D中燃燒生成的淡黃色固體。(反應(yīng)中生成的部分物質(zhì)已略去)請回答下列問題:(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為________;(2)化合物I的化學(xué)式為________;(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______________。18、下圖中A~H均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),A、B、H是氣體,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。(反應(yīng)中生成的水已略去)請回答以下問題:(1)E是______(填化學(xué)式)。(2)C物質(zhì)在日常生活中可作______劑。(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:____________。(4)寫出實驗室制取A氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式,并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_________。19、海水中蘊藏著豐富的資源,海洋資源的利用具有廣闊前景。Ⅰ.粗鹽提純(1)從海水中得到的粗鹽常含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液;④用適量鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤溶解;⑥過濾;⑦蒸發(fā)。正確的操作順序是___________________________(填選項字母)。a.⑤②③①⑥④⑦b.⑤①②③⑥④⑦c.⑤②①③④⑥⑦d.⑤③②①⑥④⑦(2)判斷Mg2+已沉淀完全的方法是:__________________________________________。II.海帶提碘將海帶灼燒成灰,用水浸泡得到海帶灰懸濁液,過濾得含I-的海帶浸取原液,然后按以下甲、乙兩方案提取單質(zhì)碘:已知:3I2+6OH-═5I-+IO3-+3H2O;5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O;酸性條件下,I2在水溶液中的溶解度很小。(3)分液漏斗使用前須_________;步驟X中,萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是__________。(4)下列有關(guān)步驟Y的說法,正確的是_____________________。A.應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積B.將碘轉(zhuǎn)化成離子進(jìn)入水層C.主要是除浸取原液中的雜質(zhì)D.NaOH溶液可由乙醇代替(5)步驟Y和操作Z的名稱分別是___________、_____________。(6)方案甲中采用蒸餾不合理,理由是______________________________。20、掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ)。實驗室欲分離乙酸(沸點為118℃)和乙醇(沸點為78℃)的混合物,請按要求作答。(1)圖中A、B兩種儀器的名稱是________、________。(2)A儀器中進(jìn)水口是________(填“c”或“d”)。(3)分離混合物時,溫度計的________應(yīng)處于______________。(4)在B中注入混合物后,加入幾片碎瓷片的目的是___________________________。21、某工廠的工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4,較多的CuSO4和少量Na2SO4。為了減少污染并變廢為寶,工廠計劃從該廢水中回收硫酸亞鐵和金屬銅。請根據(jù)下列流程圖,完成回收硫酸亞鐵和銅的實驗方案。(1)加入的試劑①為______(填化學(xué)式),加入試劑①的目的是______。(2)操作a的名稱為過濾、洗滌,所需要的玻璃儀器為______。洗滌固體B的操作是________。(3)固體E的成分為_____,加入的試劑④為_____,發(fā)生的化學(xué)方程式為_________。(4)從溶液D和溶液G中得到FeSO4?7H2O晶體的操作為______、______、______、洗滌、干燥。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】
的質(zhì)子數(shù)為53,質(zhì)量數(shù)為125,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)【題目詳解】A.的質(zhì)子數(shù)為53,為碘元素,不是新元素,A錯誤;B.的中子數(shù)為125-53=72,B錯誤;C.元素的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,與屬于同一種元素,具有相同的電子層結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)相同,C錯誤;D.左下角的數(shù)字53為質(zhì)子數(shù),所以的質(zhì)子數(shù)為53,D正確。答案選D。2、C【解題分析】試題分析:陰影部分不屬于四個基本反應(yīng)類型,A、屬于置換反應(yīng),故錯誤;B、屬于分解反應(yīng),故錯誤;C、不屬于四個基本反應(yīng)類型,有化合價變化,屬于氧化還原反應(yīng),故正確;D、屬于化合反應(yīng),故錯誤??键c:考查氧化還原反應(yīng)和四個基本反應(yīng)類型的關(guān)系等知識。3、D【解題分析】
A.H+和CH3COO-可以生成弱電解質(zhì),不可大量共存,故A錯誤;B.Cu2+有顏色,不符合題目無色要求,故B錯誤;C.Mg2+、OH-反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀而不能大量共存,故C錯誤;D.溶液無色,且離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),可大量共存,故D正確;故選A。4、D【解題分析】
A.NaOH易潮解、具有強(qiáng)腐蝕性,不能放在稱量紙上稱量,A項錯誤;B.制Fe(OH)3膠體時,應(yīng)將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,再加熱至液體呈透明的紅褐色為止,B項錯誤;C.做蒸發(fā)實驗時,不可以將蒸發(fā)皿中溶液蒸干,應(yīng)加熱到剩余少量溶液時停止加熱,利用余熱將剩余溶液蒸干,C項錯誤;D.因為O2能夠助燃,用帶火星的木條伸入O2中,木條復(fù)燃,所以,可以用帶火星的木條檢驗氧氣的存在,D項正確;答案選D。5、B【解題分析】
食鹽的溶解度受溫度的影響小,從食鹽溶液中獲得食鹽利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分,使海水中的水分蒸發(fā)掉,使氯化鈉結(jié)晶出來,海水曬鹽利用的方法是蒸發(fā),故B正確;答案選B。6、D【解題分析】A、根據(jù)氧化還原反應(yīng)中化合價有升必有降和質(zhì)量守恒原則,第①組反應(yīng)中,Mn元素化合價降低,則H2O2中的氧元素化合價升高,所以其余的反應(yīng)產(chǎn)物為H2O和O2,所以A正確;B、由于Fe2+的還原性強(qiáng)于Br-,所以少量的Cl2只能氧化Fe2+,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cl2+6FeBr2=4FeBr3+2FeCl3,或用離子方程式Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-,故參加反應(yīng)的Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比為1∶2,則B正確;C、在第③組反應(yīng)中,Cl-被MnO4-氧化生成Cl2,化合價從-1價升高為0價,所以生成1molCl2,轉(zhuǎn)移2mol電子,故C正確;D、在第②組反應(yīng)中,由于Fe2+的還原性強(qiáng)于Br-,可推知Br2的氧化性強(qiáng)于Fe3+,在第③組反應(yīng)中,MnO4-的氧化性強(qiáng)于Cl2,而Cl2能與鐵能發(fā)生如下反應(yīng)3Cl2+2Fe2FeCl3,所以Cl2的氧化性強(qiáng)于Fe3+,所以氧化性由強(qiáng)到弱的順序為MnO4->Cl2>Br2>Fe3+,故D錯誤。本題正確答案為D。點睛:對于氧化還原反應(yīng),一定要明確知道四種物質(zhì),即氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物;有時不必寫出反應(yīng)方程式,但要明確化合價有升必有降;要明確性質(zhì)強(qiáng)的物質(zhì)先反應(yīng);要明確氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性,還原劑的還原性強(qiáng)于還原產(chǎn)物的還原性。本題看似簡單,但要想真正解答正確,對于高一學(xué)生并不容易,其中BD選項最容易錯選。7、B【解題分析】
硫酸鋁的化學(xué)式為Al2(SO4)3,由n=m/M先計算Al3+的物質(zhì)的量,由化學(xué)式中離子的關(guān)系可確定SO42-的物質(zhì)的量,然后利用c=n/V來計算SO42-的物質(zhì)的量濃度.【題目詳解】Al3+的物質(zhì)的量為mg/27g/mol=m/27mol,由硫酸鋁的化學(xué)式為Al2(SO4)3,則SO42?的物質(zhì)的量為m/27×3/2mol=m/18mol,則溶液中SO42?的物質(zhì)的量濃度為m/18mol/VL=m/18Vmol?L?1,故選B.8、A【解題分析】
A.過濾操作要注意“一貼二低三靠”,其中的“一靠”就是漏斗下部的尖嘴要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故A正確;B.蒸發(fā)時,不能將溶液蒸干,應(yīng)出現(xiàn)大量固體時停止加熱,故B錯誤;C.萃取不需要考慮萃取劑的密度,需考慮溶劑與水不互溶,不反應(yīng)等,故C錯誤;D.使用容量瓶配制溶液時,需要向容量瓶內(nèi)加入一定量的水,因此不需要先干燥容量瓶,故D錯誤;故答案選A。【題目點撥】過濾操作要點:一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗邊緣;漏斗內(nèi)液體液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯口緊靠玻璃棒;玻璃棒斜靠在三層濾紙?zhí)?;漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁。9、D【解題分析】
道爾頓提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實心球體;湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,提出“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型;英國科學(xué)家盧瑟福提出帶核的原子結(jié)構(gòu)行星模型,丹麥物理學(xué)家波爾引入了量子論;最先發(fā)現(xiàn)電子的是英國科學(xué)家湯姆生,故選D。10、C【解題分析】
A.萃取劑的密度不一定比水大,只要符合萃取劑與原溶劑互不相溶,溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在水中大,且萃取劑與水的密度有差別即可,故A錯誤;B.分液操作時,為防止藥品污染,先將分液漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體從上口倒出,故B錯誤;C.蒸餾操作時,溫度計用于測量餾分溫度,則溫度計水銀球應(yīng)靠近蒸餾燒瓶的支管口處,故C正確;D.在蒸發(fā)操作的過程中,當(dāng)加熱到有少量液體剩余時停止加熱,利用余熱蒸干,故D錯誤。答案選C。11、B【解題分析】
A、溶液和膠體外觀基本一致,一般為均一透明、穩(wěn)定,故A不選;B、只有膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),溶液不具備,故B選;C、向Fe(OH)3膠體中加入NaOH溶液,會使膠體發(fā)生聚沉,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,而MgCl2與NaOH反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀,故C不選;D、溶液和膠體都能透過濾紙,故D不選;答案選B。12、D【解題分析】A.向盛有2mLNa2SO4溶液的試管中加入2mLBaCl2溶液,反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,離子方程式為Ba2++SO===BaSO4↓,故A正確;B.向盛有2mL稀NaOH溶液的試管中加入2mL稀HCl溶液,反應(yīng)生成氯化鈉和水,沒有明顯現(xiàn)象,反應(yīng)的離子方程式為OH-+H+===H2O,故B正確;C.向盛有2mLCuSO4溶液的試管中加入2mL稀NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,離子方程式為Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,故C正確;D.向盛有2mLNa2CO3溶液的試管中加入2mLH2SO4溶液(過量)反應(yīng)放出無色無味的二氧化碳?xì)怏w,現(xiàn)象與原理錯誤,故D錯誤;故選D。13、A【解題分析】
令CO和CO2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,根據(jù)二者的質(zhì)量與體積列方程,計算x、y的值得到混合物中CO和CO2的體積比?!绢}目詳解】混合氣體的體積為11.2L,則物質(zhì)的量為11.2L/22.4L/mol=0.5mol,設(shè)混合氣體中CO的物質(zhì)的量為xmol,CO2的物質(zhì)的量為ymol,,由題意得聯(lián)立方程式:①28x+44y=18.8,②x+y=0.5,解聯(lián)立方程式得x=0.2mol,y=0.3mol,則混合物中CO和CO2的體積比為2:3,故選A。14、A【解題分析】
A、依據(jù)有、無電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng);B、依據(jù)反應(yīng)中有無離子參加或生成對反應(yīng)分類;C、依據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小區(qū)分分散系;D、依據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì),可以將化合物分為酸、堿、鹽、氧化物等.【題目詳解】A、化學(xué)反應(yīng)依據(jù)有、無電子轉(zhuǎn)移,可分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng),故A錯誤;B、化學(xué)反應(yīng)根據(jù)有、無離子參加或生成,分為離子反應(yīng)和非離子反應(yīng),故B正確;C、依據(jù)分散質(zhì)微粒直徑大小,把分散系分為溶液、膠體、濁液,故C正確;D、根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì),可以將無機(jī)化合物分為酸、堿、鹽、氧化物等,故D正確;故選A。15、D【解題分析】
A.Na2SO3不是堿,是鹽;SO2不是堿性氧化物,是酸性氧化物,故A不選;B.NO不是酸性氧化物,是不成鹽氧化物,故B不選;C.CO2不是堿性氧化物,是酸性氧化物,故C不選;D.KOH是堿,HNO3是酸,CaCO3是鹽,CaO是堿性氧化物,SO2是酸性氧化物,故D選;故選D?!绢}目點撥】酸性氧化物是能和堿反應(yīng)只生成一種鹽和水的氧化物,如SO2、CO2、SiO2等。堿性氧化物是能和酸反應(yīng)只生成一種鹽和水的氧化物,如CaO、Na2O等。16、C【解題分析】
根據(jù)n=N/NA可知,6.02×1022個分子的物質(zhì)的量是6.02×1022÷6.02×1023/mol=0.1mol。又因為n=m/M,所以M=6.4g÷0.1mol=64g/mol,答案選C。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Na2O2NaHCO32Na+2H2O=2NaOH+H2↑2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【解題分析】
A是由單質(zhì)C在D中燃燒生成的淡黃色固體,應(yīng)為Na2O2,B是最常見的無色液體,應(yīng)為H2O,則D為O2,E為NaOH,C為Na,F(xiàn)為H2,由轉(zhuǎn)化關(guān)系K為CO2,H為Na2CO3,I為NaHCO3。【題目詳解】(1)由以上分析可知A為Na2O2;(2)由以上分析可知化合物I的化學(xué)式為NaHCO3。(3)反應(yīng)①為Na和H2O的反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為2Na+2H2O═2Na++OH-+H2↑,反應(yīng)②為碳酸氫鈉的分解,化學(xué)方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。18、CaCO3消毒(或漂白)Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO【解題分析】
B可與澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀,應(yīng)為CO2,則E為CaCO3,常見的能與石灰水反應(yīng)的氣體還有氯氣,則A應(yīng)為Cl2,由此可知C為Ca(ClO)2,F(xiàn)為HCl,D為CaCl2,G為HClO,H為O2,在實驗室中用MnO2與濃鹽酸混合加熱制取Cl2,根據(jù)氧化還原反應(yīng)中元素化合價升降與電子轉(zhuǎn)移關(guān)系用雙線橋法表示?!绢}目詳解】B可與澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀,應(yīng)為CO2,則E為CaCO3,常見能與石灰水反應(yīng)的氣體還有氯氣,則A應(yīng)為Cl2,由此可知C為Ca(ClO)2,F(xiàn)為HCl,D為CaCl2,G為HClO,H為O2。(1)由以上分析可知E為CaCO3;(2)C為Ca(ClO)2,該物質(zhì)與酸溶液作用可生成HClO,HClO具有強(qiáng)氧化性和漂白性,可用于消毒或漂白;(3)反應(yīng)④是Ca(ClO)2與CO2、H2O作用產(chǎn)生HClO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO;(4)在實驗室中用MnO2與濃鹽酸混合加熱制取Cl2,反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。在該反應(yīng)中,Mn元素化合價由反應(yīng)前MnO2中的+4價變?yōu)榉磻?yīng)后MnCl2中的+2價,化合價降低,獲得2e-,Cl元素的化合價由反應(yīng)前HCl中的-1價變?yōu)榉磻?yīng)后Cl2中的0價,化合價升高,失去2×e-,用雙線橋法表示為:?!绢}目點撥】本題考查無機(jī)物的推斷,突破口為B、A以及G的相關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系,題目綜合考查元素化合物的性質(zhì)以及應(yīng)用,結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)規(guī)律及氧化還原反應(yīng)的規(guī)律分析判斷,側(cè)重考查學(xué)生分析能力和綜合運用化學(xué)知識的能力。19、ad靜置,取上層清液于試管中,繼續(xù)滴加NaOH溶液,若不再產(chǎn)生白色沉淀,則說明NaOH溶液已經(jīng)足量(或取上清液加入酚酞試液,溶液變紅;或用玻璃杯蘸取上清液滴在pH試紙上,試紙變藍(lán);或其他合理答案即可)檢漏液體分上下兩層,下層呈紫紅色AB分液過濾碘易升華,會導(dǎo)致碘的損失【解題分析】
Ⅰ、從海水中得到的粗鹽中含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)離子,可以用試劑BaCl2溶液除去SO42-離子、用NaOH除去Mg2+離子、用Na2CO3溶液除去Ca2+離子和過量的Ba2+離子、用鹽酸除去過量OH—離子和CO32—離子;II、根據(jù)實驗流程,海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時間,得到海帶灰懸濁液,過濾后得含有碘離子的溶液,通入氧氣,氧化得到碘單質(zhì),再用苯或四氯化碳萃取、分液得碘的有機(jī)溶液,可通過蒸餾得到純碘,或者向碘的有機(jī)溶液加入氫氧化鈉溶液,使碘和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成I-離子和IO3-離子,分液后得到含有I-離子和IO3-離子的水溶液,加入稀硫酸,酸性條件下I-離子和IO3-離子反應(yīng)生成碘的水溶液,過濾得到粗碘,粗碘提純得到純碘?!绢}目詳解】Ⅰ、(1)除去粗鹽常含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),需要考慮試劑添加的順序,Mg2+離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將Mg2+離子沉淀;SO42-離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將SO42-離子沉淀;至于先除Mg2+離子,還是先除SO42-離子都行;Ca2+離子用碳酸根離子沉淀,除Ca2+離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀;但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)過量的氯化鋇,離子都沉淀了,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,故答案為:ad;(2)判斷Mg2+已沉淀完全,就是證明溶液中不存在Mg2+離子或溶液中OH—離子過量,證明溶液中不存在Mg2+離子,可以繼續(xù)滴加NaOH溶液,不再產(chǎn)生白色沉淀;證明溶液中OH—離子過量,反滴氯化鎂溶液,產(chǎn)生白色沉淀,或用指示劑檢驗溶液中存在OH—離子,故答案為:靜置,取上層清液于試管中,繼續(xù)滴加NaOH溶液,若不再產(chǎn)生白色沉淀,則說明NaOH溶液已經(jīng)足量(或取上清液加入酚酞試液,溶液變紅;或用玻璃杯蘸取上清液滴在pH試紙上,試紙變藍(lán);或其他合理答案即可);II、(3)帶塞的儀器分液漏斗和容量瓶在使用前要進(jìn)行檢漏;步驟X中,加入密度比水大的四氯化碳,萃取后分液漏斗內(nèi),碘的四氯化碳溶液在下層,水在上層,實驗現(xiàn)象為液體分上下兩層,下層呈紫紅色,故答案為:檢漏;液體分上下兩層,下層呈紫紅色;(4)步驟Y為向碘的有機(jī)溶液加入氫氧化鈉溶液,使碘和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成I-離子和IO3-離子,分液后得到含有I-離子和IO3-離子的水溶液,加入稀硫酸,酸性條件下I-離子和IO3-離子反應(yīng)生成碘的水溶液,過濾得到粗碘。A項、控制NaOH溶液的濃度和體積,可減少酸化時稀硫酸的用量,故A正確;B項、碘和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成I-離子和IO3-離子,分液后得到含有I-離子和IO3-離子的水溶液,故B正確;C項、步驟Y主要是將碘轉(zhuǎn)化為I-離子和IO3-離子,使I-離子和IO3-離子進(jìn)入水層,故C錯誤;D項、乙醇與四氯化碳互溶,且不與碘反應(yīng),故D錯誤;故答案為:AB;(5)步驟Y的目的是將碘轉(zhuǎn)化為I-離子和IO3-離子,使I-離子和IO3-離子進(jìn)入水層,操作名稱為萃取,操作Z是固液分離,操作名稱為過濾,故答案為:萃??;過濾;(6)
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