如何防范幼兒的安全傷害

如何防范幼兒的安全傷害

據(jù)報道，中國每年有45萬至50萬的兒童因事故受傷，2萬多名兒童因事故異常死亡，即50名兒童每天因事故失去生命。更令人驚心的是,中國中小學(xué)生在校生意外傷害的發(fā)生率正以每年14%的速度遞增(摘自中國新聞網(wǎng))。這一組組驚人數(shù)字提醒我們:關(guān)心孩子的安全問題,重視對孩子的安全教育,迫在眉睫。安全,對于當(dāng)今的孩子而言,是最重要的一種需要,是健康成長的首要問題,也是幼教工作者及家長們最為關(guān)心的問題。幼兒年齡小,生活經(jīng)驗貧乏,自我保護(hù)能力差,是社會成員中最脆弱、最易受到傷害的群體。又有好奇、好動、好游戲的天性,所以對于他們,危險無處不在,意外如同偷偷摸摸的賊,總在成人不留意的時候竊取孩子的安全,并留下傷害。惟有加強(qiáng)安全防范安全教育,教會孩子防范這些“賊”,才能保證我們的孩子生活在安全的環(huán)境中。一、兒園滑入水,因爭情境(1)據(jù)報載,某幼兒園小朋友趁門衛(wèi)不注意,偷偷溜出幼兒園,去玩水,結(jié)果滑入水中。后雖被救出,沒有釀成嚴(yán)重后果,卻引發(fā)了一場家長與幼兒園之間的糾紛。幼兒園是幼兒生活的主要場所,保證幼兒在幼兒園及園內(nèi)外活動中的安全,是幼兒園應(yīng)盡的職責(zé)。(一)幼兒園的責(zé)任追究法律責(zé)任不安全的環(huán)境,是引發(fā)幼兒意外傷害事故的最直接的原因之一。據(jù)有關(guān)規(guī)定,由于各種不安全因素對孩子造成的各種傷害,幼兒園應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,造成嚴(yán)重后果者,還要追究有關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。因此,幼兒園應(yīng)采取措施,為孩子提供安全的環(huán)境。1、組織好幼兒的活動給孩子一個安全、快樂的活動空間,保證在園孩子的安全,是每個工作人員的心愿。為此,保教人員應(yīng)組織好幼兒的各種活動,全面細(xì)致地照顧幼兒,不得擅離職守。就是在幼兒睡眠時保教人員也必須進(jìn)行巡視,隨時了解幼兒睡眠情況,特別要注意孩子把危險物品帶到床上。據(jù)報道,有個孩子中午睡不著覺,便把自己衣服上的小五星拽下來含在嘴里,不小心咽了下去,幸好送醫(yī)院及時才未危及生命。2、踏步深度約選用及設(shè)備規(guī)范幼兒園的建筑、設(shè)施要符合幼兒的年齡特點和安全需要。例如,建筑物要以兩層為宜,樓梯每一踏步不宜高于12cm,踏步深度約26cm,欄桿的高度不得低于90cm,間距不得大于12cm等等。還要及時檢修各種設(shè)備,確保安全。比如,危房、危墻的拆除;大型玩教具的年久未修;活動場地的太滑、太堅硬、不平整;各種設(shè)備的鋒利梭角等等。這一切都是安全隱患應(yīng)及時排除,以保證孩子的安全。(二)加強(qiáng)安全制度建設(shè)每個幼教人員都應(yīng)有安全意識,有工作責(zé)任心,能及時發(fā)現(xiàn)和處理各種不安全因素。同時,幼兒園應(yīng)建立建全安全制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。比如:(1)門衛(wèi)制度。為確保幼兒園的安全,必須嚴(yán)把進(jìn)門關(guān)和出門關(guān),無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入園內(nèi);嚴(yán)格禁止幼兒擅自離開幼兒園。(2)幼兒接送制度。家長必須親自把孩子送交給所在班教師并親自到所在班接孩子,非幼兒家長,原則上不能接走孩子等。(三)家長配合、運動游戲、符合一般規(guī)則教育幼兒不得隨便離開自己的班,更不準(zhǔn)離開幼兒園,有事有家長接必須得到老師的允許才能離開。遵守秩序,出入各室及上下樓梯不要擁擠,運動游戲時遵守規(guī)則。不做有危險的活動及游戲等。二、交通事故和死亡情況情境(2)某幼兒在馬路上腳踩踏板車追趕行駛中的汽車,被迎面而來的大貨車撞出5米多遠(yuǎn)。交通事故是目前現(xiàn)代化大城市發(fā)生率最高的意外事故之一。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,全國交通事故平均每50秒發(fā)生一起,平均每2分40秒就有一人喪生于車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,并呈逐年上升的逐勢。因此,對幼兒進(jìn)行交通安全教育不容忽視。(一)認(rèn)識“綠燈停,綠燈行”幼兒常常因不懂得或不遵守交通規(guī)則而發(fā)生車禍。通過教育讓幼兒了解諸如“紅燈停,綠燈行”;“行人、車輛各走其道”;“上街行走靠右行”;“不在馬路上玩耍,不橫穿馬路”等等一些最基本的交通規(guī)則。(二)讓孩子們了解常見的交通標(biāo)志例如:紅綠燈,人行道橫線等。三、國際事件中的意外傷害概念據(jù)統(tǒng)計,溺水在少年兒童意外死亡構(gòu)成比中占40%左右,是所占比例最大的。兒童平衡及自救能力差,誤入水中無掙扎及自救能力,很易溺水。因此要教育孩子,不能私自到水邊玩耍,不要私自去游泳,看到同伴落水時,要及時就近呼叫成人搶救。燒傷、觸電也是日常生活中常見的意外傷害。教育幼兒不玩火,不擺弄電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不觸弄電源插孔等,避免由此造成的傷害。四、配方差,易導(dǎo)致噴藥情境(4)據(jù)載,一女孩趁媽媽不在,翻弄媽媽的化妝品。看到鮮艷的口紅,想起媽媽天天“吃”,也想嘗嘗,結(jié)果造成中毒。幼兒大多喜歡吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)各種中毒。為此幼兒園及家庭應(yīng)做到:(一)建立嚴(yán)格的藥品倉儲制度內(nèi)服藥、外用藥均需標(biāo)簽清楚,分開放置,專人保管,不給幼兒造成信手拈來的機(jī)會。(二)安全藥物。給孩子服用前，應(yīng)仔細(xì)檢查藥物的名稱、劑量和劑量，不要服用過量藥物或服用(三)妥善維護(hù)消毒和殺蟲等有毒物質(zhì)。兒童不應(yīng)使用或幫助使用洗滌劑和殺菌劑(四)正確維護(hù)化妝，不要讓孩子手中拿著?；瘖y藥是淺黃色的，通常會導(dǎo)致孩子享受食物，然后中毒五、音4:《語言的安全與健康》論證了在游戲中的“在整個整個生活中”情境(5)隨著令人揪心的一聲尖叫,只見一個五六歲的男孩雙手捂住臉部,鮮血從他的指縫中滲出來,一起做游戲的孩子都驚呆了。小男孩的右眼是被塑料子彈射中的……游戲是孩子的天性,玩具是孩子生活中的親密伴侶,。玩具以具體的形象,鮮艷的色彩,幽默的造型,奇特的性能,悅耳的聲響再現(xiàn)生活中的各種事物,深受孩子的喜愛。玩具是幼兒的“教科書”,在一日生活中,幼兒幾乎有一半的時間在和玩具打交道。因此,玩具的安全問題至關(guān)重要。首先制作玩具的材料,必須確保幼兒的健康與安全,要無毒和便于清洗消毒。其次要避免有鋒利的邊角扎傷幼兒,音響刺耳的玩具也不可取。另外,一些帶子彈的仿真玩具槍及鋒利的刀、箭、劍之類的要禁止孩子玩耍。六、在做工過程中,注意把小價值工程轉(zhuǎn)化為小物品情境(6)某班正在進(jìn)行戶外活動,突然,小明的手被撿起的碎玻璃劃破了,鮮血直流。兒童喜歡撿一些小物件,如釘子、碎玻璃、野花野草等。有時把小物件放到口中