小學(xué)學(xué)籍工作總結(jié)(4篇)_第1頁
小學(xué)學(xué)籍工作總結(jié)(4篇)_第2頁
小學(xué)學(xué)籍工作總結(jié)(4篇)_第3頁
小學(xué)學(xué)籍工作總結(jié)(4篇)_第4頁
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第頁共頁小學(xué)學(xué)籍工作總結(jié)(4篇)小學(xué)學(xué)籍工作總結(jié)篇一小學(xué)入學(xué)率100%,小學(xué)輟學(xué)率0%;使學(xué)籍管理工作更標(biāo)準(zhǔn)化、更科學(xué)化、更現(xiàn)代化。1、進(jìn)步認(rèn)識,進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位,搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求,加強(qiáng)學(xué)籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的有效措施。2、做好新學(xué)籍接收工作,新學(xué)期開始了,又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校后學(xué)籍混亂,人員變動幅度大,學(xué)生學(xué)籍不齊,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學(xué),等多種因素,因此要對學(xué)籍進(jìn)展清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理方法,把工作落到實處。在開學(xué)第一周內(nèi),做好此項工作。3、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問題。開學(xué)初對學(xué)校各年級的學(xué)生的名冊和學(xué)籍進(jìn)展對照,尤其是常年年無卡及資料不全的學(xué)生。無備案,及時轉(zhuǎn)告相關(guān)責(zé)任人,以免當(dāng)誤學(xué)生報考。為學(xué)生和教師提供各方面條件,為我校整體工作鋪路。4、開學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認(rèn)真統(tǒng)計每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學(xué)籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并理解情況,如確實已回原籍就讀,由班主任統(tǒng)計填寫表格,上交教導(dǎo)處,由學(xué)籍管理員定時注銷其學(xué)籍。4、轉(zhuǎn)學(xué)生異動嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍異動管理制度,開學(xué)前幾天,做好家長及學(xué)生的接待工作,認(rèn)真審核相關(guān)證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)學(xué)生信息,完成異動呈報表和異動統(tǒng)計表,更新學(xué)籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。5、嚴(yán)格學(xué)籍管理:由教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé),學(xué)生檔案裝訂成冊,擺放整齊,設(shè)立專柜,統(tǒng)一管理。學(xué)生入、轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)及時辦理學(xué)生的注冊手續(xù),及時建立學(xué)籍,按照規(guī)定編寫學(xué)籍號,標(biāo)準(zhǔn)填寫,蓋全公章,填好文化戶口冊,不任意涂改或變更。文化戶口本每學(xué)年由班主任注冊一次,交教導(dǎo)處審核后統(tǒng)一保管。6、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學(xué)籍變動手續(xù)標(biāo)準(zhǔn),各種報表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,材料完好。學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)及時辦理學(xué)生的注冊手續(xù),及時建立學(xué)籍,按照規(guī)定編寫學(xué)籍號,標(biāo)準(zhǔn)填寫,蓋全公章,填好文化戶口冊,不任意涂改或變更。文化戶口本每學(xué)年由班主任注冊一次,交教導(dǎo)處審核后統(tǒng)一保管。7、嚴(yán)格按照招生原那么進(jìn)展招生。8、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作。小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)籍,畢業(yè)后交檔案室存檔。9、轉(zhuǎn)學(xué)的辦理:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需開轉(zhuǎn)學(xué)證,填寫流動卡〔或借讀卡〕,持戶口本。轉(zhuǎn)入學(xué)生由學(xué)校在規(guī)定日期持學(xué)生以上證件和居民戶口簿、房產(chǎn)證到校報名,備案學(xué)籍,并回執(zhí)原學(xué)校承受證明。轉(zhuǎn)出學(xué)生需出示承受學(xué)校證明,由學(xué)籍管理人員在學(xué)籍系統(tǒng)和省財政廳資助系統(tǒng)注銷學(xué)籍備案。10、按規(guī)定及時整理、保存學(xué)籍表冊和畢業(yè)證存根。11、取消留級制度,杜絕開除和強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象。完善“控輟保學(xué)措施”,確保適齡兒童全部入學(xué)承受教育。12、定時統(tǒng)計學(xué)生變動情況、分析^p生情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)效勞。(開學(xué)初,期中,期末進(jìn)展實際人數(shù)統(tǒng)計)。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識,全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理方法和程序。2、每天各班班主任對學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時填報。每天班主任對未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時向教導(dǎo)處匯報?!矊W(xué)生病假除外〕把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。3、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準(zhǔn)確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。4、轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意——教導(dǎo)處辦理完善手續(xù)——班主任見教導(dǎo)處通知單方能接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。5、嚴(yán)格按照招生原那么進(jìn)展招生,對進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)堅持證件齊全原那么。6、認(rèn)真核實各班人數(shù)學(xué)生各項信息,特別是畢業(yè)班學(xué)生的各項信息必須與戶口信息一致。校內(nèi)都不得隨意調(diào)換班級,調(diào)換班級必須有正當(dāng)理由,由學(xué)生家長書面申請。小學(xué)學(xué)籍工作總結(jié)篇二1、進(jìn)步認(rèn)識,進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位,搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求。2、做好新生建籍工作,新學(xué)期開始了,又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校后要重新建學(xué)籍,時間緊,任務(wù)重,在規(guī)定的時間內(nèi)要保質(zhì)保量的完成任務(wù)。要對學(xué)籍進(jìn)展清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理方法,把工作落到實處。3、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問題。開學(xué)初對學(xué)校各年級的學(xué)生的名冊和學(xué)籍進(jìn)展對照。4、開學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認(rèn)真統(tǒng)計每班在校人數(shù),異動人數(shù),整理好學(xué)籍管理檔案。對未到校的學(xué)生,要求班主任及時家訪并理解情況,如確實退學(xué),由班主任統(tǒng)計好,填寫表格,上交教導(dǎo)處,由學(xué)籍管理員定時注銷其學(xué)籍。5、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生異動嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍異動管理制度,開學(xué)前幾天,做好家長及學(xué)生的接待工作,認(rèn)真審核相關(guān)證件;證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生信息,完成異動上報,更新學(xué)籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。6、嚴(yán)格學(xué)籍管理:學(xué)生檔案裝訂成冊,擺放整齊,設(shè)立專柜,統(tǒng)一管理。學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定。學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)及時辦理學(xué)生的注冊手續(xù),及時建立學(xué)籍,按照規(guī)定編寫學(xué)籍號,標(biāo)準(zhǔn)填寫。7、按規(guī)定及時整理、保存學(xué)籍表冊和畢業(yè)證存根。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識,全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理方法和程序。2、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準(zhǔn)確無誤。把此項工作納入到教師工作態(tài)度中。3、認(rèn)真核實各班人數(shù)學(xué)生各項信息,特別是畢業(yè)班學(xué)生的各項信息必須與戶口信息一致。校內(nèi)都不得隨意調(diào)換班級。小學(xué)學(xué)籍工作總結(jié)篇三1、小學(xué)入學(xué)率100%,小學(xué)輟學(xué)率0%;使學(xué)籍管理工作更標(biāo)準(zhǔn)化、更科學(xué)化、更現(xiàn)代化。2、準(zhǔn)確統(tǒng)計好在校生數(shù)和有學(xué)籍的人數(shù)。3、積極做好控輟保學(xué)工作。1、進(jìn)步認(rèn)識,進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位,搞好學(xué)籍管理是教育決策科學(xué)化的要求,加強(qiáng)學(xué)籍管理又是深化改革的保證及領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校的有效措施。2、做好新學(xué)籍接收工作,新學(xué)期開始了,又有一批新學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,進(jìn)校后學(xué)籍混亂,人員變動幅度大,學(xué)生學(xué)籍不齊,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,休學(xué),等多種因素,因此要對學(xué)籍進(jìn)展清查,按班級分開,查出缺落的,匯總,分類。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理方法,把工作落到實處。在開學(xué)第一周內(nèi),做好此項工作。3、清查已有的學(xué)籍。補(bǔ)全學(xué)籍遺留問題。開學(xué)初對學(xué)校各年級的學(xué)生的名冊和學(xué)籍進(jìn)展對照,及時處理問題。4、開學(xué)初將人數(shù)統(tǒng)計表發(fā)到每位班主任手中,認(rèn)真統(tǒng)計每班在校人數(shù),流動人數(shù),整理好學(xué)籍管理檔案。對未到校的流動兒童,要求班主任及時家訪并理解情況,如確實已回原籍就讀。4、學(xué)生變動嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍變動管理制度,證件真實、齊全、方可按規(guī)定辦理。及時錄入轉(zhuǎn)入學(xué)生信息,完成變動呈報表和統(tǒng)計表,更新學(xué)籍系統(tǒng),做好常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)化管理。5、嚴(yán)格學(xué)籍管理:學(xué)生入、轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)和借讀手續(xù)齊全,符合規(guī)定才能辦理各種轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。6、做好各種名冊的調(diào)查統(tǒng)計工作。學(xué)籍變動手續(xù)標(biāo)準(zhǔn),各種報表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,材料完好。7、轉(zhuǎn)學(xué)的辦理:學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需填寫轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)絡(luò)表和蓋章,持戶口本。轉(zhuǎn)入學(xué)生在規(guī)定日期持學(xué)生以上證件和居民戶口簿到校報名,備案學(xué)籍,并回執(zhí)原學(xué)校承受證明。轉(zhuǎn)出省內(nèi)學(xué)生需出示承受學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)絡(luò)表,對于轉(zhuǎn)出外省的學(xué)生,轉(zhuǎn)入學(xué)校完備轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)才能同意轉(zhuǎn)出。8、按規(guī)定及時整理、保存學(xué)籍表冊存根。9、取消留級制度,杜絕開除和強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象。完善“控輟保學(xué)措施”,確保適齡兒童全部入學(xué)承受教育。10、定時統(tǒng)計學(xué)生變動情況、分析^p生情況,為領(lǐng)導(dǎo)決策和教育教學(xué)效勞。〔開學(xué)初,期中,期末進(jìn)展實際人數(shù)統(tǒng)計〕。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,統(tǒng)一認(rèn)識,全體師生必須嚴(yán)格遵守學(xué)籍管理方法和程序。2、每天各班班主任對學(xué)生到校情況準(zhǔn)確準(zhǔn)時填報。每天班主任對未到學(xué)生調(diào)查清楚情況后及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報?!矊W(xué)生病假除外〕把此項工作拿入到班主任常規(guī)檢查中。3、各位教師對數(shù)據(jù)的填寫確保準(zhǔn)確無誤。把此項工作拿入到教師工作態(tài)度中。4、轉(zhuǎn)入學(xué)生的程序進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,班主任建轉(zhuǎn)學(xué)證明齊全方能接收轉(zhuǎn)入學(xué)生并妥善安排。5、嚴(yán)格按照招生原那么進(jìn)展招生。6、認(rèn)真核實各班人數(shù)學(xué)生各項信息,特別是學(xué)生與學(xué)籍系統(tǒng)里的信息相吻合。小學(xué)學(xué)籍工作總結(jié)篇四落實學(xué)校工作方案,緊緊圍繞教育改革與開展這一中心,繼續(xù)穩(wěn)固“雙高”普九成果。認(rèn)真按照教育局工作部署的要求,做好本校的學(xué)籍管理工作,使學(xué)籍管理工作向制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化的軌道邁進(jìn),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定協(xié)調(diào)開展。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步認(rèn)識。抓好學(xué)籍管理工作,依法治校、依法治教,保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、平衡開展。2、嚴(yán)格按照規(guī)定,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等有關(guān)登記工作。3、做好本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)的登記等有關(guān)工作。4、做好流動人口子女入學(xué)的登記等有關(guān)工作。5、做好學(xué)籍檔案管理,使其到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、信息化。6、加大學(xué)籍管理工作力度,做好控輟保學(xué)工作。千方百計幫助保護(hù)適齡兒童受到規(guī)定年限的義務(wù)教育,實現(xiàn)義務(wù)教育階段輟學(xué)率為零的目的。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步認(rèn)識。學(xué)籍管理是義務(wù)教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容之一,也是全面進(jìn)步素質(zhì)教育,使全體學(xué)生主動開展,保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、平衡開展的前提。為了使這項工作抓實抓深,本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會議,反復(fù)學(xué)習(xí)省、市、縣下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)那么,結(jié)合我校的工作實際,研究制定了相應(yīng)的學(xué)籍管理措施。成立學(xué)校學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全學(xué)籍管理的相關(guān)制度。制定了管理目的,層層落實責(zé)任,要求班主任和家長建立包保責(zé)任制,為保證學(xué)校協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、平衡開展奠定了堅實的根底。2、標(biāo)準(zhǔn)管理,落實到位。全體教師必須按照相關(guān)規(guī)定的相關(guān)要求,深化理解、領(lǐng)會落實其精神本質(zhì)。嚴(yán)格遵守本校制定的學(xué)籍管理工作制度,做好轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)等相關(guān)工作。我校加強(qiáng)了轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍標(biāo)準(zhǔn)管理,做到轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入各項相關(guān)手續(xù)齊全,做到轉(zhuǎn)出有接收證明,轉(zhuǎn)入有轉(zhuǎn)學(xué)證明。同時把工作的重點(diǎn)落實在學(xué)生轉(zhuǎn)出的工作上,嚴(yán)把學(xué)生的轉(zhuǎn)出關(guān),認(rèn)真審查轉(zhuǎn)出學(xué)生的相關(guān)手續(xù)。但凡要求轉(zhuǎn)出的學(xué)生,先由家長提出申請,并提供前往就讀學(xué)校的接收證明和教育主管部門的蓋章。學(xué)籍管理員先進(jìn)展審查轉(zhuǎn)出學(xué)生相關(guān)手續(xù),再到校長處審批、簽字,方可辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。由于我校學(xué)籍管理工作做到有條不紊地開展,才使我校的辦學(xué)秩序穩(wěn)定,辦學(xué)效益平衡的向前開展。學(xué)籍工作的標(biāo)準(zhǔn)管理,為促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。3、深化基層,摸底調(diào)查。每年的開學(xué)初組織教師深化村莊認(rèn)真宣傳貫徹義務(wù)教育相關(guān)政策,對本轄區(qū)的適齡兒童情況進(jìn)展摸底調(diào)查登記造冊做好統(tǒng)計,同時發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》,提早作好一年新生招生工作,使本學(xué)區(qū)內(nèi)的每位適齡兒童能就近入學(xué)就讀。4、檔案管理,做到“三化”。我校非常重視學(xué)籍檔案的管理工作,做到“三化”管理,即標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、信息化。學(xué)籍

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