大學(xué)生大三個人總結(jié)(匯總十一篇)

第頁共頁大學(xué)生大三個人總結(jié)(匯總十一篇)大學(xué)生大三個人總結(jié)篇一素質(zhì)方面，這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)決不移地朝著既定的奮斗目的前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并實(shí)在的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學(xué)校和班級的活動。在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，我能輕松操作各種辦公軟件。過了計(jì)算機(jī)二級和英語四級，并繼續(xù)準(zhǔn)備六級。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四。所以，假設(shè)說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗(yàn)，我一定會全力以赴。但真正的才能要在理論中才能獲取，所以我積極爭取理論的時(shí)機(jī)。我會在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目的和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目的明確，根本上結(jié)實(shí)的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于理論活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手才能、應(yīng)用才能和創(chuàng)造才能，力求理論和理論的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而進(jìn)步了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，從大三開始，我們真正進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這也增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握方法，在學(xué)習(xí)的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。從此，我更加堅(jiān)決了“致力于改善中國環(huán)境”的人生目的。從學(xué)習(xí)成績上看，盡管不能做到最好，盡管由于學(xué)生工作會占用大量空余時(shí)間，但在學(xué)習(xí)上我從來都沒有放松，一直都是在進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼就是大四，我也有許多期待，盡管選擇了考研，可我并不會因此而放松專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我會好好利用這最后的學(xué)習(xí)光陰，進(jìn)一步積累和強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上，我最大的特點(diǎn)是老實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，老實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原那么，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造安康人格，抑制各種心理障礙，以適應(yīng)社會開展要求。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會英勇的面對，不氣餒，不報(bào)怨。過去的三年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探究、逐步成熟的三年。使自己的知識程度，思想境界，工作才能等方面都邁上了一個新的臺階。對我自己而言，總的來說過得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因?yàn)槊刻於加惺虑榭勺?，盲目是由于對自我的認(rèn)識缺乏和自我定位的不明確，許多時(shí)候不知道該如何選擇。大四是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準(zhǔn)備的人來說，機(jī)遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。這時(shí)的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言，暫時(shí)是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的招聘信息并分類整理，選擇自己適宜的工作;進(jìn)而對照工作要求拓展自己的認(rèn)識面，進(jìn)步自己的才能。接著是寫簡歷，然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對性的投發(fā)簡歷。當(dāng)然，還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前，要有良好的心態(tài)，堅(jiān)信自己必定會獲得成功。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。四年的大學(xué)生活即將完畢，對于漫長的一生來說這四年是短暫的，卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們，將繼續(xù)前進(jìn)。我試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試，一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性，也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候，我開始審視和評估自己的興趣跟才能并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了。別美妙大學(xué)生活，踏上社會征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)決的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰，自己的將來做更好的努力。我的將來我做主，奮斗才是硬道理。學(xué)生活即將成為過去，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能抑制障礙，開拓美妙前程。大學(xué)生大三個人總結(jié)篇二不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)生活已到尾聲，回憶過去，展望將來，大三上學(xué)期給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶，許多【【關(guān)鍵詞】：^p】：在我腦海中浮現(xiàn)，有歡樂有悲傷，但是始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為最終目的，以自我的全面開展為努力的方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀?；貞泟倓傔^去的大三的上半年感覺很繁忙，收獲也很豐富，在思想上，學(xué)習(xí)上，人際交流上有了新的進(jìn)步，有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個過渡時(shí)期，從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題，到開始要考慮自己將來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情，使我開始考慮，這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺得自己是一個真正的大人了。大三是我過得很繁忙的一個學(xué)年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學(xué)年，在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課，雖然沒有獲得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個認(rèn)真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期，經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟，大三開始，我們早已進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握方法，學(xué)會考慮，在學(xué)習(xí)的過程中，要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，這也是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)方面大三的課不同于大一大二的根底，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們將來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，復(fù)習(xí)，而且有些課與課之間是融會貫穿的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。生活方面大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開始議論工作，議論出路，議論將來。剛開始的時(shí)候，還是挺不適應(yīng)的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí)，很殘酷?？墒侨水吘故且砷L的，漸漸的，就承受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當(dāng)然開始會有些許迷茫，但見識的多了也就守得云霏開了。思想方面在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)決的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動。大學(xué)生大三個人總結(jié)篇三回憶過去的一學(xué)年，不再是如大二般的對周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來，不再似以前那般的焦躁，在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)的沉穩(wěn)和矯健。在這一學(xué)年里，我比之前更加具有信心，對于工作也有了很好的掌控才能，努力地朝著既定的目的奮斗拼搏。假設(shè)說上學(xué)年我還是個剛剛破殼的雛鳥，那么這學(xué)年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍(lán)天沖刺。一學(xué)年看似很長，但如今想來就如手中的細(xì)沙般，轉(zhuǎn)眼之間就匆匆滑過。歲月無聲，但在這匆匆的歲月里，有我執(zhí)著的腳印，有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的光陰而懊悔，因?yàn)槲艺嬲嘏^、奮斗過，即使最終可能沒有獲得什么出色的成就，我照舊不會感到為自己懊悔。值得慶幸的是，這學(xué)年之于我，是更高層次的成長。假設(shè)說以前的我有些名不副實(shí)，那么如今的我，正以前所未有的速度飽滿起來，外在與內(nèi)里正不斷地趨于平衡。作為班長，我開始真正明白什么是為同學(xué)效勞。班長雖說是個不大不小的官，但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作，晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。這學(xué)年由于各種原因，本來很簡單的這些工作開始變得更加辛苦繁忙，但是每當(dāng)耳畔響起同學(xué)們關(guān)心的話語，每當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們熱情的支持，我都分外感動。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強(qiáng)大動力。作為班長，我也開始體會到肩頭擔(dān)負(fù)的那份沉甸甸的責(zé)任。不管是為班級同學(xué)學(xué)習(xí)提供幫助，還是在年級的指導(dǎo)下為班級再創(chuàng)新的輝煌，我工作的態(tài)度和才能不再僅僅是我個人的事情，而是代表著我所在的班級。我不能因?yàn)樽约旱男傅『雎远绊懻麄€班級的形象。這一點(diǎn)，使我在待人接物上更加成熟。同時(shí)，在催促別人的同時(shí)，我也更加應(yīng)該催促好自己，以自己的切身行動來為同學(xué)們做好表率。由于大三下學(xué)期課比較多，再加上一些電路設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)課，每天過的都很充實(shí)，盡管每天晚上回到宿舍都會覺得很累，但是我很快樂。一學(xué)期在不知不覺中過去了，可能由于時(shí)間安排的不合理，大三學(xué)年較大二學(xué)年成績有些下滑。我認(rèn)為原因是天天都忙于學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，沒時(shí)間整體上宏觀的合理安排時(shí)間，導(dǎo)致雖然用了很多時(shí)間學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)效果并不盡人意。我認(rèn)識到，學(xué)習(xí)要有目的得學(xué)。不可以盲目的學(xué)習(xí)，否那么只會事倍功半。經(jīng)過寒假的調(diào)整，我知道學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，不可以眉毛胡子一把抓。大三下學(xué)期，很多都是重要科目，還有專業(yè)課，我把重點(diǎn)放在專業(yè)課上。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學(xué)習(xí)。還參加了學(xué)院的導(dǎo)師講座，學(xué)習(xí)了些幅員知識，通過跟隨導(dǎo)師一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對考研方向有了更好的認(rèn)識，相信對我將來一定會有很大幫助。在大三下的學(xué)習(xí)中，我有的放矢，成績相對大三上學(xué)期有一定進(jìn)步。但是其他各科還是有很大提升空間的，我會在今年的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭取每科都有一個大的進(jìn)步。其次，我在校就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作也越來越得心應(yīng)手。在老師的帶著下，我和其他助理們不斷學(xué)習(xí)工作方法，汲取工作經(jīng)歷。就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作不局限于一個班級、一個年級或是一個學(xué)院，而是整個學(xué)校。不同的學(xué)院，不同的年級，不熟悉的同學(xué)，而要對這些陌生的人和事進(jìn)展統(tǒng)籌安排時(shí)，便需要我們有足夠的協(xié)調(diào)才能和隨機(jī)應(yīng)變之法。在經(jīng)歷了屢次大中型招聘會和企業(yè)宣講等活動的鍛煉之后，我開始學(xué)會用整體的目光去對待事物，用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。雖然，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作有很多缺乏，但是我相信這些缺乏一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷得到改善。生活上，這是我感觸最深的，社會不只是你自己的舞臺，自己一個人很難獨(dú)舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點(diǎn)對我以后的開展會有很大的幫助。所以在學(xué)校我根本上可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進(jìn)社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在社會理論方面。在上學(xué)期內(nèi)，我想，社會理論方面應(yīng)該說是獲得了很大的進(jìn)步。因?yàn)槲冶救诵愿癖容^內(nèi)向不擅長與人交往，社會交際才能差。然而通過參加學(xué)班內(nèi)班干部的競選面試活動、就業(yè)辦招待活動以及學(xué)校內(nèi)的各種社團(tuán)招新活動，我的交際才能得到了很大的鍛煉，也獲得了不錯的成績。其次就是參加了許多效勞同學(xué)幫助別人的志愿者活動，經(jīng)過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保存的付出與別人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經(jīng)歷過但我知道在以后的日子在我會一步一個腳印的漸漸走過?；貞涍^去是為了將來的輝煌，凝視昨天是為了展望明天。過去的已經(jīng)過去，無論我們對它是否滿意都已無力更改，我們所能做的就是在新的日子里汲取教訓(xùn)從而使新的道路越走越廣。在接下來的一年里，學(xué)習(xí)更多的技能。所以我會在上課時(shí)認(rèn)真聽講，因?yàn)樵谡n上跟著老師講的學(xué)會事半功倍，專業(yè)課老師有經(jīng)歷，比自學(xué)效率高很多。學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和作業(yè)爭取在當(dāng)天完成。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語，利用周末的一天時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)和打算考研的同學(xué)一起，可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷和討論一些問題。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我要保持這樣積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，抑制急躁的心氣，爭取在成績上能有獲得更大的成績。我定會向大家展示一個合格的，優(yōu)秀當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采?？偠灾?，這學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活更加充實(shí)，也使我在思想上有了質(zhì)的提升。這期間，我也正真堅(jiān)決了對將來的打算，一幅將來的奮斗藍(lán)圖已在我心中鋪成開來。所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會更加努力地合理安排學(xué)習(xí)與活動的時(shí)間、精力，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而努力。新的學(xué)期，新的開始，我會以去年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來指導(dǎo)今年的學(xué)習(xí)安排，更加充分合理的利用好時(shí)間，盡我最大努力在學(xué)習(xí)專業(yè)課上獲得好成績。新的思想成就新的方法，新的思路展開新的人生，愿自己在新的學(xué)期內(nèi)就算如蝸牛般漸漸爬也會不斷的進(jìn)步不斷的獲取成功!大學(xué)生大三個人總結(jié)篇四時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期的最后階段了?；貞浺幌麓髮W(xué)三年，剛來到大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。一、在學(xué)習(xí)上，比起以前有了很大的進(jìn)步，各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所進(jìn)步。剛來到嶄新的大學(xué)校園時(shí)，對這里的情況很不熟經(jīng)過幾個學(xué)期的適應(yīng)，早已習(xí)慣了這里的制度，每堂課都可以認(rèn)真聽好聽足。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識，以求進(jìn)步自己的知識面，拓寬自己考慮問題的角度，從而多方面的考慮問題，防止片面看問題，養(yǎng)成不好的考慮習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過如今好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有成功的例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。二、在生活上，我可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，十個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不一樣，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還要?dú)w屬于我們每一個宿友?？墒亲钭屛矣X得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來，我從來沒有一次光臨洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的時(shí)機(jī)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@種東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次時(shí)機(jī)，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。縱上所述，雖然三年我有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多地方需要改進(jìn)。時(shí)間總是珍貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時(shí)候懊悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的催促自己。詳細(xì)包括這幾點(diǎn)：1)不是特別重要的事情絕不允許自己請假2)空余的時(shí)間多看書，鉆研自己的專業(yè)知識3)上面布置的任務(wù)立即完成4)多向別人學(xué)習(xí)。總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在空余的時(shí)間里。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。作為21世紀(jì)的接班人，經(jīng)濟(jì)日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所理解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。在學(xué)校的三年讓我懂得了什么叫“學(xué)無止境”。大學(xué)生大三個人總結(jié)篇五光陰飛逝，一個緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過去了。在繁忙的大三里，無論是思想上還是在學(xué)習(xí)，工作上，我都收獲很大。思想上，我一如的堅(jiān)決自己的政治信仰，不斷學(xué)習(xí)各類書籍，努力進(jìn)步自身素質(zhì)，并在生活、工作中，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，竭誠為大家效勞，解決難題。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黨員是一面旗幟，自己還有很長的路要走。工作中，我是盡心盡職的，對自己的表現(xiàn)也非常滿意。三年來，自己一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)工作制度，積極參加各項(xiàng)活動，虛心向老師、學(xué)長學(xué)姐們請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷，都能較好地完成各項(xiàng)任務(wù)。工作是繁忙的，繁重的，有時(shí)也會感覺很累，有時(shí)候會為了交材料熬幾個通宵，有時(shí)候接連一兩周都是開會……可是，我也充實(shí)著、快樂著，在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。學(xué)習(xí)上，汲取了前兩年的經(jīng)歷和教訓(xùn)，我努力協(xié)調(diào)各方面時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，記好筆記，我還充分利用學(xué)校的圖書館資，堅(jiān)持閱讀各類書籍、報(bào)刊、雜志，以求豐富自己的知識面，拓寬自己的視野和考慮問題的角度。這比起大一大二有了很大進(jìn)步，成績也明顯有所進(jìn)步。生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情……回憶大學(xué)三年來，我似乎都在繁忙的工作，不停的開會、開會……繁忙近乎成為我生活的節(jié)奏，在進(jìn)入大四、即將面臨畢業(yè)的時(shí)候我不得不停下來，好好考慮。以往總是方案了一大堆，安排了自以為很棒的學(xué)習(xí)日程，可是一當(dāng)響起，一切又都?xì)w于零。想學(xué)習(xí)的時(shí)候沒時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候卻沒有狀態(tài)。一拖再拖，毫無疑問，學(xué)習(xí)有些耽誤了。有時(shí)也竟討厭自己在學(xué)習(xí)上如此缺乏毅力和恒心。這很不好，應(yīng)該改正。因?yàn)榉泵Γ芏嘧约合矚g的事情和時(shí)機(jī)也不得不放棄。有時(shí)，繁忙也近乎成為我不去努力、爭取的借口，認(rèn)為無暇顧及，索性任時(shí)機(jī)從我眼前溜走。其實(shí)，有時(shí)魚和熊掌是可兼得的。于是大三，我做了院團(tuán)委書記助理，參加了我校法律效勞中心志愿效勞工作，參加了院青年志愿者協(xié)會的很多咨詢活動……生命沒有盡頭，我們應(yīng)該以飽滿的熱情不斷承受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要輕言放棄!大學(xué)，我把它當(dāng)作新的起點(diǎn)，重新開始!我告訴自己要：熱愛生活，享受生活!積極樂觀的面對人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開始了我的大學(xué)生活，在院團(tuán)委、黨支部、法律效勞中心的工作里我得到了很大的鍛煉，雖然辛苦可卻很充實(shí)很快樂，我的工作才能也得到了大家的一致肯定;生活里，我嘗試去做一些新的東西，探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面，我知道在這樣一個人才聚集的大學(xué)里我什么都不是，唯有努力，用功!真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，我也知道付出與收獲并不往往成正比，可有時(shí)結(jié)果也會出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥，追求盡善盡美，可是有時(shí)卻會無形中給自己很多壓力，反而會弄巧成拙，使自己受傷。追求完美固然是好，可有的時(shí)候殘缺也是種美麗。人生有得有失，不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后，大三里我會學(xué)了用平常心去對待問題，在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn)，給自己減壓。這讓我成熟不少!那么強(qiáng)烈的覺得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺得人生應(yīng)該過得有意義和價(jià)值，把黨員作為一種更廣的效勞平臺，可是光有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。假設(shè)沒有豐富的學(xué)識，扎實(shí)的功底，談價(jià)值完全是不現(xiàn)實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里，我會全力以赴，好好學(xué)習(xí)，爭取獲得更大成績!大學(xué)生大三個人總結(jié)篇六回憶過去，展望將來，大三這一學(xué)年給我留下了太多值得好好總結(jié)的回憶，許多【【關(guān)鍵詞】：^p】：在我腦海中浮現(xiàn)，有歡樂有悲傷，但是始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為最終目的，以自我的全面開展為努力的方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面大三的課不同于大一大二的根底，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們將來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，復(fù)習(xí)，而且有些課與課之間是融會貫穿的，一門不扎實(shí)，就很難把另一門學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。生活方面大三了，大家都在找尋自己的方向，大家開始議論工作，議論出路，議論將來。剛開始的時(shí)候，還是挺不適應(yīng)的，覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實(shí)，很殘酷。可是人畢竟是要成長的，漸漸的，就承受了。生活的軌跡是靠自己印出來的，當(dāng)然開始會有些許迷茫，但見識的多了也就守得云霏開了。似水流年，似箭光陰，對于已經(jīng)到來的大四生活，我也有自己的方案和憧憬。面對考研和找工作，因?yàn)樽约旱膲粝?，我選擇了考研，在接下來的日子里，我會主要將精力集中在復(fù)習(xí)備考上，不管結(jié)果如何，我都會全力以赴。大學(xué)生大三個人總結(jié)篇七不知不覺間，又是一個學(xué)期過去了。如今，這已經(jīng)是我來到學(xué)院的第三個年頭。作為一名臨近大四的學(xué)生，我非常清楚，我們在學(xué)校的生活已經(jīng)根本上完畢了。過去的時(shí)候總是不敢去想，總是以為社會離我們?nèi)缃竦奈覀兒苓b遠(yuǎn)，但實(shí)際上有非常的近。這些年來，和大家一起刻苦的投入到學(xué)習(xí)中，也漸漸的讓我無視了“分開的日子”越來越近了。對于我們來說，看似大學(xué)有四年的時(shí)間，但實(shí)際上，當(dāng)我們走進(jìn)后才得知，最后的這一年，我們就會各奔東西，走進(jìn)社會，去體會工作，感受社會。如今，三年已過，我們也即將出發(fā)。在分開這里之前，我要對大三這年的情況做一個自我鑒定，就當(dāng)是自我的總結(jié)。以下是我的大三學(xué)年自我鑒定：一、才能的成長隨著大三的降臨，老師也越發(fā)的“焦急”，因?yàn)槲覀兗磳⒎珠_，老師一邊在繁忙著我們的實(shí)習(xí)問題，又一邊在拼命的教導(dǎo)新的知識，期望我們能以一個更加出色的狀態(tài)走出校園，期望我們能有一個更出色的將來。而在這個階段。我的才能也因此突飛猛進(jìn)，當(dāng)然，這和我自己認(rèn)識到畢業(yè)將近也脫不開關(guān)系。總之，在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下，我對子自己的專業(yè)擴(kuò)寬了很多理解，也明白了，自己過去所掌握的那些知識不過是皮毛中的根底，三年的時(shí)間遠(yuǎn)不夠我們將這些知識學(xué)習(xí)完畢，老師給我們的教導(dǎo)，僅僅足夠讓我們學(xué)會自己去走這條道路而已?？偨Y(jié)一下，在才能上面，我有了很大的進(jìn)步，掌握了很多復(fù)雜的技巧。通過在課間在網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)，我對知識的掌握就更加的寬廣了。二、思想的進(jìn)步經(jīng)過在這兩年里的大學(xué)生活，我的思想本身額已經(jīng)有了很大的改變，而在第三年的生活中，我漸漸的接觸了社會，知道了后面的實(shí)習(xí)以及工作。這讓我改變了一些作為學(xué)生的無憂無慮，開始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紤]自己的將來和今后的目的。這樣的改變，不僅僅讓我在學(xué)習(xí)中更有目的，也讓我能更充分的利用生活中的時(shí)間，去讓自己的才能得到進(jìn)一步的完善。三、完畢總結(jié)這三年來，自己從大學(xué)生活的體會中發(fā)生了極大的變化，而將要到來的實(shí)習(xí)生活，那么又是一個我不熟悉的天地。我相信，自己也一樣能從中學(xué)到不少的經(jīng)歷教訓(xùn)，一定能更好的提升自己，實(shí)習(xí)自己的理想!大學(xué)生大三個人總結(jié)篇八本周是第15周，雖說還沒到放假，可是剩下來大概一次大姨媽的時(shí)間里根本上就是復(fù)習(xí)、考試、做課設(shè)了。所以這個時(shí)候總結(jié)還是比較適宜的。從這學(xué)期開始，也就完全不參加各種算法競賽了，說實(shí)話還是有一些原因的，在這也就不細(xì)說了。上個寒假期間看過一些單片機(jī)的資料，真心感覺沒什么高深的東西，也沒啥難度。但是真正編起程來還是像寫java代碼一樣不明白其運(yùn)行機(jī)理。由于以前是完全投入acm的，所以一些硬件什么的也沒學(xué)好，也是有很大的困惑。所以就相當(dāng)于軟硬都學(xué)學(xué)吧，就做起操作系統(tǒng)來了。事實(shí)上以前感覺很不重要的專業(yè)課如今卻感覺無比的重要起來了。前面也說過，由于硬件根底薄弱，所以做操作系統(tǒng)對我來說還是相當(dāng)有難度的。從linux的代碼看起，加上以前學(xué)過的匯編語言，那總的就是要看四種匯編語言。但是匯編也是相通的，所以四種和一種區(qū)別不是很大。但是匯編與c的互相調(diào)用啊，c代碼內(nèi)嵌匯編啊什么的一開始還是相當(dāng)不適應(yīng)的，也是很頭疼的，也只能在自己寫代碼的過程中漸漸熟悉了。當(dāng)然，光看代碼還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要自己動手理論才行。于是就一邊看linux的硬件實(shí)現(xiàn)部分、系統(tǒng)架構(gòu)什么的，一邊按照操作系統(tǒng)書上的方法自己寫一遍?？创a誰都會，但是說到寫代碼總是碰到這樣或者那樣的不知名的錯誤或者異常。一個錯誤調(diào)試一兩天算是萬幸的了。三四天屬于正常。期間，在進(jìn)程調(diào)度模塊由于前面引導(dǎo)部分的一個數(shù)字錯誤調(diào)試了四個星期。由于前面的引導(dǎo)部分是反復(fù)測試的，我也沒注意到這么一個小錯誤，所以導(dǎo)致錯誤一直查不出來。當(dāng)然，四個星期內(nèi)也是各種郵件各方詢問，個大論壇各種求助，在網(wǎng)上各種查資料等。能回應(yīng)者也是寥寥無幾。期間熊老師說了課程設(shè)計(jì)不需要交成品，這才緩解了一點(diǎn)長期的情緒。當(dāng)然，這四個星期也并不是沒有收獲，用過各種渠道獲取的知識也讓我對80x86架構(gòu)的cpu有了更深的理解。說實(shí)話，假設(shè)不是這四個星期，我想我也不會有這么多收獲的。當(dāng)將那個“不起眼”的小錯誤調(diào)試出來以后，也就開始了內(nèi)存管理等模塊。說實(shí)話我感覺我的內(nèi)存管理模塊實(shí)現(xiàn)的有點(diǎn)復(fù)雜了，應(yīng)該有更好的方法的。當(dāng)內(nèi)存管理模塊還沒實(shí)現(xiàn)完就到了準(zhǔn)備考試的時(shí)候了。我暫時(shí)也只能將碼上傳留待開發(fā)了。說實(shí)話，從大一剛來的時(shí)候我就一直有想創(chuàng)業(yè)的念頭，并且一直堅(jiān)持到如今。到了大三也是該創(chuàng)業(yè)的時(shí)候了。我這個人也不是一個只說不做的人，暑假就想好了，有兩種可能。一是傳統(tǒng)軟件行業(yè)，這種企業(yè)想開展大就必須做大型、人們離不開的系統(tǒng)或者底層軟件。比方操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等。另一個是互聯(lián)網(wǎng)新型企業(yè)，找創(chuàng)新點(diǎn)，做技術(shù)。說實(shí)話我是不想做那些小型、默默無聞的小公司的。我是想做出來大型、品牌公司。從寒假到如今就一直在找一個打破口，好不容易找到了一個并已經(jīng)開始做了的情況下，由于種種原因不得不放棄。今天，去了創(chuàng)新工廠的網(wǎng)站看了看，李開復(fù)說的好，你想創(chuàng)業(yè)，你就必須愛你的工程，想愛你的家人一樣愛你的工程。我看了也是大有感觸的，假設(shè)非要找我愛的創(chuàng)業(yè)的東西，那么只能說是像安迪·魯賓一樣追求一種cool，硅谷極客一樣的，美國電影里面的高科技才能吸引我了。而關(guān)于為什么創(chuàng)業(yè)，說實(shí)話我這個人一直追求的是生活的刺激、生活的自由。我不想整天行尸走肉一樣無精打采的行走于人世間。一個老幾說的好：長大了最大的悲劇就是你正在做著你曾經(jīng)最看不起的人或事。就像也許你非常鄙視騰訊，但是假設(shè)騰訊給你高薪你會毫不猶豫的去一樣。還有我一高中同學(xué)說的好，只有你足夠強(qiáng)大，你才能站出來說你要保護(hù)誰，其余的都是小打小鬧。而關(guān)于暑假的安排呢，本來就是打算把創(chuàng)業(yè)的工程做出來然后拉風(fēng)投的。如今看來是沒什么戲了。如今詳細(xì)有兩個打算，一個是找大公司實(shí)習(xí)，然后在大公司待幾年然后再創(chuàng)業(yè)。另一個打算是準(zhǔn)備招個小團(tuán)隊(duì)一起開發(fā)操作系統(tǒng)。把根底功夫打扎實(shí)，也算是給咱學(xué)院留點(diǎn)教學(xué)資料吧。詳細(xì)能不能招到合格的人還是很難說。另外，吳老師說我如今做操作系統(tǒng)實(shí)在是走偏了，如今的大公司什么的更樂于招那些java、網(wǎng)站等方向的。說實(shí)話，我感覺我如今做這個不偏，因?yàn)榇髮W(xué)四年都是在一直打根底，軟硬結(jié)合才是硬道理。我假設(shè)不做操作系統(tǒng)，我度編程就不會有新的認(rèn)識。我就不會知道程序詳細(xì)的運(yùn)行方式，而假設(shè)這些都不懂，只是一味地研究java等這些高級技術(shù)的話，那只能是“浮沙筑高臺”，最后淪為“代碼工人”，這不是我一個計(jì)算機(jī)的學(xué)會該干的事。倉促收尾，不知所言。大學(xué)生大三個人總結(jié)篇九光陰似箭，歲月如梭。一眨眼，一個學(xué)期有過去了。這是我在大學(xué)度過的第五個學(xué)期了，再過三個學(xué)期，我的大學(xué)生涯就要謝幕。假設(shè)你要問大學(xué)四年里哪一年最重要，我會說每一年都很重要。但假設(shè)非要選一不可，那我認(rèn)為，大三最為關(guān)鍵。經(jīng)歷過大一的懵懂、大二的急躁，大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到自身的變化：開始正視自己畢業(yè)以后的開展問題，考研？就業(yè)？出國？這些已經(jīng)成為同學(xué)們的老生常談。大三的上學(xué)期，科目明顯比大二減少了，自由的時(shí)間也多了。不過我并沒有放松無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，因?yàn)槲覍⒁鎸σ粋€沉重的關(guān)乎我的將來甚至命運(yùn)的話題——考研。說實(shí)話，一直到兩三個月之前，我都是堅(jiān)決的不考研份子，直到一次和家人專門深化地討論了這個問題，我才突然轉(zhuǎn)變了觀念，決定去考研。雖然到目前為止，我仍然不太明晰自己的程度所能到達(dá)的高校，自己所喜歡的專業(yè)是什么，有哪些專業(yè)可供我選擇。但一段時(shí)間的探究最起碼讓我堅(jiān)決了自己要考研的決心，我也相信隨著我的努力，一切都會明晰。學(xué)習(xí)上，自從上了大學(xué)，我的成績一直都不好，以前我總結(jié)是態(tài)度不端正，經(jīng)歷過大一上學(xué)期的滑鐵盧，我又覺得是我的學(xué)習(xí)方法不對導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下才引發(fā)成績不理想的惡果。如今，我發(fā)現(xiàn)我們專業(yè)涉及記憶的內(nèi)容非常之多，而我那么一律沒有考好。每次考完之后，我都覺得應(yīng)該還可以的，但是最終成績往往令我大跌眼鏡。對此，我一直很疑惑。很長時(shí)間之后我才隱隱覺得，可能是我的習(xí)慣有問題。我一直認(rèn)為，背記一個知識點(diǎn)，只需要大概清楚它的意思就行，所以我背的比較快，但背的不翔實(shí)、不專業(yè)。因此在考場上，我寫在卷子上的往往很簡單、很粗糙，也許正是因?yàn)檫@樣，才會失去很多的分。如今，我有很大可能會考本專業(yè)的研究生，我會努力改正自己的缺點(diǎn)。不僅僅因?yàn)闉榱朔謹(jǐn)?shù)，而且科學(xué)本身就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不?yīng)該懈怠。與此同時(shí)，我總覺得我們的知識面太窄了，盲區(qū)太多了，還未到達(dá)一個標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識水準(zhǔn)。為了擴(kuò)大知識，也常去圖書館看看計(jì)算機(jī)以及本專業(yè)相關(guān)的一些書籍。生活中，我變的更加自信。宿舍里，八個人不同的性格，鮮明的個性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于交融，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不一樣，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì)，我們共同的責(zé)任便是融入其中并保證交響樂的演奏到達(dá)最高境界。三年多的相處讓我們大家更加理解對方，熟悉對方。我根本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。大三是可以使整個人迅速成熟的一年。如今的自己面對的不再只有考試，更多的是自己的將來，自己的理想。兩年的光陰讓自己徹底懂得理想是需要親手理論才能達(dá)成。假設(shè)自己長期處在弱勢之中，那么自己最大的競爭對手就是自己，要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路，就一定要有面對這一切的心理準(zhǔn)備。很多事情往往并不是本身有多困難，而是理論者本身有多大的勇氣和決心去面對，假設(shè)足夠這些困難也就變得微缺乏道了。所以一個很好的心理素質(zhì)也是我的珍貴財(cái)富。對于大三，很明顯是進(jìn)步自己理論才能的一年，抓住重點(diǎn)，根據(jù)自己所需進(jìn)展對應(yīng)性的進(jìn)步。還有一年多就畢業(yè)了，目前不光要進(jìn)步自己的專業(yè)知識的才能，更要進(jìn)一步確定職業(yè)目的，根據(jù)自己的職業(yè)目的去學(xué)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容，對該行業(yè)也進(jìn)展一些相關(guān)的理解，為自己將來做一些應(yīng)有的準(zhǔn)備。無論過去怎樣，也都即將成為過去式。放眼遠(yuǎn)望，還有一年多的大學(xué)生活在遙望我們。無論我們心中的夢想是什么，我相信，只要堅(jiān)持自己心中的信念一步一個腳印的走下去，即使不成功至少心中也不會再存有遺憾。人生五十年，如夢亦如幻。有生亦有死，壯士何所憾？大學(xué)生大三個人總結(jié)篇十我不知該如何描繪此刻的心情，當(dāng)放下了繁忙，我無法區(qū)分我還有什么情緒，或許是悔恨，又或許是憧憬，也不知如何說起，或許我應(yīng)該懺悔光陰的虛度，又或者該訴說著將來的拼搏。坐在這里，首先想到的是去年的此時(shí)立下的豪言壯志，不由有些苦笑，為什么苦笑，是因?yàn)檫b望去年的目的而不可及，也是因?yàn)榇藭r(shí)發(fā)現(xiàn)去年的目的的些許蒼白。“大二的上半年”，我在記憶中搜索著所有關(guān)于這個詞的信息。結(jié)果是，查詢無果。不可防止的受到了周圍氣氛的感染，緊張的心也因?yàn)椤皠傞_學(xué)”這幾個字而沉淀下去，時(shí)間的緊迫感也消失不見。為了完成當(dāng)初定下的沖天方案，剛開始每天都會看看書，卻沒了時(shí)間的緊迫感，便自己騙自己：時(shí)間還很長，一樣一樣的解決，完成方案不是問題。可心一旦放下，便再也無法緊張起來，以致于重新回到了懶散的光陰。我不喜歡玩游戲，也不會沉浸在電影的世界里。或許是喜歡看到別人開心的特性，或許是因?yàn)橄胪ㄟ^他們的笑聲釋放我的壓抑的心情，我習(xí)慣在各個宿舍游轉(zhuǎn)，看著周圍所有的人，看他們大喊大叫，看他們大聲狂笑，就在旁邊看著、陪著他們，一起歡笑。也正是因?yàn)楸容^喜歡看到別人開心，在宿舍中，每當(dāng)他們玩游戲人手不夠時(shí)，我這個替補(bǔ)總會毫不猶豫的沖上去，不再勸他們想想將來的生活，忘了煩憂，陪他們快快樂樂的玩兒去。流走了許多光陰?；爝^了c語言二級，英語四級卻愈加不可及。這是那段光陰給我留下的東西，唯一的東西。無論好壞，這是我所能想起的所有。想不起我上過些什么課，想不起我學(xué)過些什么...一切都想不起了。好似什么事都沒發(fā)生。在準(zhǔn)備考試的過程中，我想大部分人的心理和我應(yīng)該是一樣的。恨，恨考試，但我想更重要的是恨自己，每日從嘴中吐露著有如此多的東西不會，謾罵著考試，卻在心里一次又一次的罵自己，恨自己浪費(fèi)了光陰，恨自己不求上進(jìn)，或者有種無顏面對家中二老的感覺，只能寄希望于老師的大發(fā)慈悲以此來換取剛及格的分?jǐn)?shù)，讓回到家中的自己能有一個張的出口的結(jié)果。最終考試過去了，或好或壞。如今，想一下就會覺得時(shí)間過得很快，快的以致于讓自己不敢想，哪里還有時(shí)間很長這么個想法。一年有365天，即使一天天的數(shù)也要一段時(shí)間，那段光陰卻讓我覺得一年甚至不及數(shù)到365的時(shí)間長，在大學(xué)里我總共有3年多點(diǎn)。時(shí)間很快，它如從蹣跚老者身旁吼叫而過的風(fēng)，來不及感受它一下，而留下的感覺便是它過去了。我是一個比較習(xí)慣多想的人，腦海中總會不由自主的想到親人、朋友，擔(dān)憂他們可能遇到的種種困難，我想幫他們解決，我不想看到他們的愁容，可我卻不知道能做些什么。姐姐交了男朋友，過年回家時(shí)把那人的情況說了，便遭到了所有親戚的勸阻，因?yàn)樗F。我希望姐姐開心，可是我卻無法反駁那些親戚。除了悄悄聽著她哭泣，除了看著她在紙上寫滿的散亂的字，除了夢想著假設(shè)我有了錢，除了寫下一連串的錢！錢！錢！...我還能做些什么呢。我能想到他們會遇到什么，我能想到他們需要什么，可我卻無法給予。只能把笑容貼在臉上，以期望能讓他們感受到些許快樂。我選擇了逃避。每天蜷縮在圖書館里，把自己埋在各種書籍里，不知道該學(xué)什么，便找到以后的課程。不知道自己為了什么而學(xué)，便找了個理由：我是為了更早踏入社會而學(xué)，是為了先于別人一步而學(xué)。不知道自己學(xué)的是什么，倒更索性：學(xué)的是能畢業(yè)的東西。每天機(jī)械式的生活，不敢給自己留下空閑時(shí)間，回到宿舍便倒在床上，當(dāng)我睡覺時(shí)被宿舍中的人吵醒時(shí)，總會發(fā)火，因?yàn)槲遗绿稍诖采锨逍褧r(shí)，會想起我逃避的問題。如今想起來倒有些對不住宿舍的那幫兄弟。有時(shí)候會突然的想放下所有的牽掛，就在小鄉(xiāng)村里，做個能不缺衣食的小營生，平平靜靜的過一生，每天看著朝陽與晚霞，閑暇時(shí)陪著一幫淘氣孩子玩耍兒，或者到小樹林里看著透過層層樹葉落下的陽光...可終究放不下啊。就這樣過了七個星期。當(dāng)我選擇面對時(shí)，當(dāng)我想要奮斗時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)沒有方向。終于認(rèn)識到所夢想的大學(xué)生活原來并不是什么天堂，這是一個邁入社會的地方，也有很多無奈和迫不得已。校園與社會，不再僅僅是兩個詞的差距，理想與現(xiàn)實(shí)的落差，讓我沒了方向。于是開始真正的去想自己的目的，去規(guī)劃將來，去分析^p每一步該怎么走，去研究自己擅長什么，去研究自己適宜哪種工作，想自己缺少什么，該做些什么準(zhǔn)備。也正因?yàn)槿绱?，才會覺得以前的目的，過于蒼白。自學(xué)才能，交流才能，應(yīng)變才能。這是能進(jìn)展改變的，而且對將來能造成影響的方面。工作時(shí)沒有人有義務(wù)幫你解決問題，一切全靠自己。常說大學(xué)不是老師教給你了什么，而是你學(xué)到了什么，由此也可見大學(xué)想要培養(yǎng)自學(xué)才能，也反映出自學(xué)才能是生存必備的技能。自控力差是我性格中最大的弱點(diǎn)，有一句話：你想成為什么樣的人就和什么樣的人在一起。所以，我選擇了報(bào)培訓(xùn)班，我需要一個周圍有人拼命的環(huán)境，我的性格里有些傲，正因?yàn)槿绱?，他們的舉動能促使我奮斗。這是我抑制自控力差的方法。而在自學(xué)方法上，我有我自己的方法。一個人的才能畢竟有限，在獨(dú)立探求知識的同時(shí)，還需要加強(qiáng)與別人的合作學(xué)習(xí)，才能更加全面地理解知識，所以交流才能很重要。我習(xí)慣站在別人的角度考慮問題，為別人著想，所以我相信我的人際關(guān)系處理?？晌业目焖俜错懖拍懿?，導(dǎo)致了與人的交流才能差，所以我開始使自己的節(jié)奏慢一些，多出來一些考慮時(shí)間。因?yàn)榭焖俜错懖拍懿?，所以?yīng)變才能也差。我總是在做一件事前把可能的結(jié)果已經(jīng)解決方法都想到，我知道我不可能想到所有的情況?？晌夷茉诎l(fā)生變化時(shí)冷靜對待，所以我不停的在做各種嘗試，以此使自己面臨更多的變化情況，我無法完美解決一個新出現(xiàn)的問題，那么我便讓這個問題在一個不重要的地方先出現(xiàn)，然后想方法解決。我不能防止一種狀況的發(fā)生，只能防止一種狀況無法解決。曾經(jīng)，問一個同學(xué)將來他想做什么行業(yè)，他說：就編程啊。我不想聽到一個這么籠統(tǒng)的答復(fù)，沒有一個明確的方向，縱然有再多的精力，也無法真正釋放。在行業(yè)上，我選擇了物聯(lián)網(wǎng)，我喜歡這個行業(yè)，或許許多人看來如今選擇詳細(xì)的行業(yè)還太早，因?yàn)闊o法確定是否適宜這個行業(yè)。我想說，如今為這個選擇準(zhǔn)備，并不會有什么害處，無論是否適宜這個行業(yè)。而且，興趣是最好的老師，不是嗎。大二做了很多錯誤的選擇,卻不能再懊悔,決定是自己做的,錯誤是自己犯的,結(jié)果也必需要自己承擔(dān),不能去懊悔，也沒有時(shí)間和精力讓自己懊悔。在奮斗史上，人與人之間并沒有差異，所差的是你與社會差了多少，每一分一秒這個社會都在走動，