2024屆江蘇省常州市溧陽市達(dá)標(biāo)名校中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析

2024屆江蘇省常州市溧陽市達(dá)標(biāo)名校中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，設(shè)計了四種方案，每種方案所用試劑如下，你認(rèn)為不可行的是A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液 D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液2．我市一家企業(yè)生產(chǎn)的“土豆農(nóng)膜”是一種新型環(huán)保農(nóng)膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀＋強(qiáng)度下降。下列有關(guān)說法錯誤的是A．塑料屬于天然高分子材料 B．淀粉屬于高分子化合物C．該新型農(nóng)膜有助于解決農(nóng)村“白色污染”問題 D．土豆農(nóng)膜容易降解3．下列對物質(zhì)的分類正確的是（）A．奈、冰、鐵都屬于晶體B．尿素、氨水、碳酸氫鈉都屬于氮肥C．陶瓷、石墨、金屬都屬于導(dǎo)體D．醬油、純凈水、酒精都屬于混合物4．下列物質(zhì)含有氫分子的是（）A．H2 B．H2O2 C．H2CO3 D．H2O5．下列各組物質(zhì)中，按順序分別是由分子、原子、離子構(gòu)成的一組是A．氨氣、金、葡萄糖B．干冰、氮?dú)?、氯化鈉C．氫氣、汞、硫酸銅D．氮?dú)狻⒓淄?、硫酸銅6．類比推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（）A．氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定含有金屬元素B．煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化，同時蒸餾也可以將硬水軟化C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，同理帶電的粒子就是離子D．碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性，同理二氧化碳也具有還原性7．下列物質(zhì)用途主要利用物理性質(zhì)的是（）A煤作燃料B用氫氣制鹽酸C氫氣作高能燃料D干冰用于人工降雨A．A B．B C．C D．D8．粗鹽提純實驗和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實驗中，下列操作正確的是（）A． B． C． D．9．化學(xué)知識的應(yīng)用在生活中隨處可見。下列說法不正確的是（）A．西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料，相比傳統(tǒng)的出租車，可以節(jié)約化石燃料B．四川涼山深林火災(zāi)中動用了大量直升機(jī)取水滅火，水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點(diǎn)以下C．在體育中考測試中，同學(xué)們飲用“脈動”飲料中含有糖類，糖類物質(zhì)可以提供能量D．清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩，為了使櫻花樹枝干粗壯、葉色濃綠，園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰（主要成分為K2CO3)一起施用10．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是A．圖中涉及兩種氧化物B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．反應(yīng)后氫原子個數(shù)減少D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，請結(jié)合下圖回答問題：（1）溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是_____；（2）可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是_____；（3）t2℃時，將60克甲物質(zhì)放入50克水中，形成溶液的質(zhì)量為_____克，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；（4）t2℃時，分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“大于”“等于”或“小于”）乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成。探究小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：取124.5g該混合溶液于燒杯中，然后將120gNaOH溶液分六次加入其中，每次充分反應(yīng)后稱量所得溶液及沉淀的質(zhì)量，所測數(shù)據(jù)如下表所示。第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的質(zhì)量/g202020202020反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g144.5164.5179.6189.8200220每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g00mn9.80計算：（1）上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量：m＝_____，n＝_____所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____第5次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖所示的實驗?zāi)茯炞C水的組成：接通直流電源一段時間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_________，該管內(nèi)產(chǎn)生約4g氣體時，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約_______g氣體。上述實驗說明水是由_____________組成的。該實驗中，往電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強(qiáng)導(dǎo)電性，不發(fā)生反應(yīng))。在實驗過程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液呈___________(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后，待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7，說明電解時管a電極附近的溶液呈________(填“酸”“堿”或“中”)性。該實驗中，若水中加入少量硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性，硫酸不發(fā)生反應(yīng)，則電解后溶液的pH_________(填“增大”“減小”或“不變”)。14．實驗室分別用紅磷（曲線ab）和白磷（曲線ac）燃燒測定密閉容器中氧氣的含量，實驗過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請回答下列問題：（1）紅磷燃燒的方程式是什么？__________（2）紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）白磷，傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是什么？__________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在學(xué)習(xí)酸的化學(xué)性質(zhì)后，同學(xué)們做了如下兩個實驗：（觀察與討論1）實驗時，甲試管中沒有觀察到明顯現(xiàn)象，同學(xué)們對氫氧化鈣和鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)表示懷疑。請你寫出能觀察到該化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的一種方法_______________。（觀察與討論2）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，然后出現(xiàn)白色沉淀。經(jīng)過討論確定，甲試管中廢液含有的溶質(zhì)是________________（填化學(xué)式，下同），乙試管中廢液含有的溶質(zhì)是________________。為科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液，同學(xué)們決定對燒杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。（提出問題）最終廢液中溶質(zhì)成分是什么？（猜想與假設(shè)）猜想1：NaCl。猜想2：NaCl、CaCl2。猜想3：________________。（實驗探究）請你設(shè)計實驗證明猜想3是正確的，并完成下列實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論____________________________________猜想3正確（反思交流）隨著大家環(huán)保意識的增強(qiáng)，實驗室產(chǎn)生的污染越來越受到重視，實驗中產(chǎn)生的污染物必須無害化處理后再排放。16．小剛同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶長期存放的氫氧化鈣固體。對此他提出一個問題：這瓶氫氧化鈣固體是否變質(zhì)？小剛認(rèn)為氫氧化鈣可能變質(zhì)所依據(jù)的化學(xué)原理是（用化學(xué)方程式表示）：_____；[猜想]①該固體未變質(zhì)；②該固體部分變質(zhì)；③該固體完全變質(zhì)。[設(shè)計實驗]操作步驟現(xiàn)象結(jié)論（1）___________________證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)（2）另取少量瓶中的白色粉末加入水中后，再取少許上層清液加入無色酚酞試液_______證明該固體未完全變質(zhì)[結(jié)論]通過現(xiàn)象分析，小剛確定猜想②成立。[反思]我對該固體有一個想繼續(xù)探究的問題：_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A.Fe與CuSO4溶液反應(yīng)，現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變成淺綠色，說明鐵的活動性比銅的強(qiáng)，Ag和硫酸銅溶液不反應(yīng)，說明銀的活動性比銅的弱，證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確；B.Cu、Ag都不與FeSO4溶液反應(yīng)，說明銅、銀的活動性都比鐵的活動性弱，不能證明銅和銀的活動性強(qiáng)弱，選項錯誤；C.Fe和稀硫酸反應(yīng)，銅不與硫酸反應(yīng)，證明鐵的活動性比銅的強(qiáng)，銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動性比銀的強(qiáng)，證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確；D.Cu和FeSO4溶液不反應(yīng)證明銅的活動性比鐵的弱，銅和AgNO3溶液反應(yīng)證明銅的活動性比銀的強(qiáng)，可證明活動性為：Fe>Cu>Ag，選項正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】在金屬活動順序表中，金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。2、A【解題分析】

A、根據(jù)塑料屬于石油產(chǎn)品，是合成有機(jī)高分子材料；故A錯誤；B、根據(jù)淀粉是高分子有機(jī)化合物；故B正確；C、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，使塑料呈多孔狀，強(qiáng)度下降有利于降解，有助于解決農(nóng)村“白色污染”問題；故C正確；D、根據(jù)土豆農(nóng)膜可被細(xì)菌和微生物釋放的酶分解，所以土豆農(nóng)膜容易降解；故D正確；故選A．3、A【解題分析】

A、固體可分為晶體和非晶體，晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒有固定的熔點(diǎn)，萘、鐵、冰都有固定的熔點(diǎn)，都屬于晶體，正確；

B、碳酸氫鈉中不含有營養(yǎng)元素氮元素，不屬于氮肥，錯誤；

C、陶瓷不屬于導(dǎo)體，故錯誤；

D、酒精屬于純凈物，不屬于混合物，故錯誤。

故選：A。4、A【解題分析】

A、H2是由氫分子構(gòu)成的，故符合題意；B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的，故不符合題意；C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成，故不符合題意；D、H2O是由水分子構(gòu)成，故不符合題意5、C【解題分析】

A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。金是由金原子構(gòu)成的物質(zhì)。葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯誤；B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)。氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的物質(zhì)。氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯誤；C、氫氣是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。汞是由汞原子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。C正確；D、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的物質(zhì)。甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。D錯誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】分子構(gòu)成的物質(zhì)：大部分氣體、水、有機(jī)物原子構(gòu)成的物質(zhì)：稀有氣體、金屬、大部分非金屬固體離子構(gòu)成的物質(zhì)：堿、鹽6、B【解題分析】

A、鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物，鹽中不一定都含有金屬，如硝酸銨中不含金屬元素，屬于鹽，故A錯誤；B、天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化；同時蒸餾能除去水中所有雜質(zhì)，也可以將硬水軟化，故B正確；C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的粒子不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電，故選C錯誤；D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性，但二氧化碳沒有還原性，故D錯誤。故選B。7、D【解題分析】

A、煤作燃料，是因為煤具有可燃性，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、用氫氣制鹽酸，是因為氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，氯化氫溶于水生成鹽酸，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、氫氣做高能燃料，是因為氫氣具有可燃性，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；D、干冰用于人工降雨，是因為干冰升華吸熱，利用的是其物理性質(zhì)，符合題意。故選D。8、C【解題分析】

A、使用托盤天平稱量時應(yīng)左物右碼，圖示物品和砝碼放顛倒了，操作錯誤；B、取用藥品時，試劑瓶塞應(yīng)倒放，防止污染試劑，圖示操作錯誤；C、使用量筒量取液體時，讀數(shù)時視線應(yīng)和凹液面的最低處水平，圖示操作正確；D、不能用手拿熱的坩堝，以免燙傷，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖示操作錯誤；故選C?！绢}目點(diǎn)撥】在使用固體溶解配制溶液時，操作步驟為計算-稱量-溶解，其中稱量包括稱取溶質(zhì)質(zhì)量和量取溶劑體積，兩個操作應(yīng)先稱取溶質(zhì)再量取溶劑。9、D【解題分析】

A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料，相比傳統(tǒng)的出租車，減小了化石燃料的使用，可以節(jié)約化石燃料，故A正確；B、四川涼山深林火災(zāi)中動用了大量直升機(jī)取水滅火，水滅火的主要原理是水汽化吸熱，降溫到可燃物著火點(diǎn)以下，故B正確；C、在體育中考測試中，同學(xué)們飲用“脈動”飲料中含有糖類，糖類物質(zhì)可以提供能量，故C正確；D、將碳酸氫銨和草木灰（主要成分為K2CO3)一起施用，會放出氨氣，降低肥效，故D錯誤。故選D。10、A【解題分析】

由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O【題目詳解】A、圖中涉及一氧化氮和水2種氧化物；故選項正確；B、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：4NH3＋5O24NO＋6H2O，該反應(yīng)的生成物中沒有單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)；故選項錯誤；C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后氫元素的原子個數(shù)不變；故選項錯誤；D、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式：4NH3＋5O24NO＋6H2O；故選項錯誤；故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、乙降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）10050%大于【解題分析】

（1）根據(jù)溶解度曲線可知溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是乙；（2）甲的溶解度隨溫度升高而明顯增大，可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）；（3）t2℃時，甲的溶解度是100g，此時將60克甲物質(zhì)放入50克水中，最多溶解50g，形成溶液的質(zhì)量為50g+50g=100g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=50%；（4）甲的溶解度隨溫度升高而增大，乙的溶解度隨溫度降低而增大，t1℃時甲的溶解度大于t2℃時乙的溶解度，所以t2℃時分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.99.840%35.5%【解題分析】

解：處理后的數(shù)據(jù)如表：第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入NaOH溶液的質(zhì)量/g202020202020加入氫氧化鈉后沒反應(yīng)時的總質(zhì)量144.5164.5184.5199.6209.8220反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g144.5164.5179.6189.8200220質(zhì)量變化004.99.89.80每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g00mn9.80可知，開始是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)，后來是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，且第五次實驗是恰好完全反應(yīng)。所以上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量：m＝4.9，n＝9.8。根據(jù)第四次實驗數(shù)據(jù)求算所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。設(shè)所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx＝40%設(shè)第五次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y此時所得溶液的質(zhì)量為200g根據(jù)鈉元素守恒可得關(guān)系為y＝35.5%故答案為（1）4.9，9.8（2）40%。（3）35.5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、氧氣0.5氫元素和氧元素堿酸減小【解題分析】本題考查了電解水實驗，溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系。（1）玻璃管b連接電源的正極，產(chǎn)生的氣體體積較小，產(chǎn)生的是氧氣；則玻璃管a中產(chǎn)生的是氫氣，由化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑可知，生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為4：32=1：8，若b管內(nèi)產(chǎn)生約4g氧氣時，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約0.5g氫氣；（2）電解水生成氫氣與氧氣，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的；（3）酚酞遇堿性溶液變紅色。在實驗過程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液呈堿性，電解后，待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7，說明電解時管a電極附近的溶液呈酸性；（4）電解水生成氫氣和氧，水的質(zhì)量變小，硫酸質(zhì)量不變，酸性增強(qiáng)，溶液的pH減小。14、4P+5O22P2O5小于裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余【解題分析】

（1）紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5（2）由圖像可知，紅磷燃燒可剩余8.5%的氧氣，白磷燃燒可剩余5.1%的氧氣，所以紅磷消耗氧氣的能力小于白磷，傳統(tǒng)燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因可能是裝置漏氣或紅磷不足導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、先向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴酚酞溶液，再加入稀鹽酸CaCl2、HClNaCl、Na2CO3NaCl、Na2CO3取最終廢液少許于試管中，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生【解題分析】

[觀察與討論1]甲試管中的稀鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)，無明顯變化，可以加入指示劑驗證反應(yīng)的發(fā)生，方法為先向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴酚酞溶液，再加入稀鹽酸，可以觀察到溶液先變紅，隨著稀鹽酸的加入，溶液的顏色逐漸變淺，最后溶液褪色呈無色，故填先向氫氧化鈣溶液中滴入幾滴酚酞溶液，再加入稀鹽酸。[觀察與討論2]兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了氯化鈉、水和二氧化碳，后產(chǎn)生白色沉淀，該反應(yīng)是氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，說明甲試管中廢液含有的溶質(zhì)是鹽酸與氯化鈣，其化學(xué)式分別為CaCl2、HCl，故填CaCl2、HCl；上述現(xiàn)象說明乙試管中廢液含有的溶質(zhì)是碳酸鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉，其化學(xué)式分別為NaCl、Na2CO3，故填NaCl、Na2CO3。[猜想與假設(shè)]燒杯中發(fā)生的最后的反