四川省瀘州市合江天立學(xué)校高2024屆物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

四川省瀘州市合江天立學(xué)校高2024屆物理高一第一學(xué)期期中考試模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個(gè)小球A、B固定在輕桿的兩端，將其放入光滑的半圓形碗中，桿的長(zhǎng)度等于碗的半徑，當(dāng)桿與碗的豎直半徑垂直時(shí)，兩小球剛好能平衡，則小球A對(duì)碗的壓力大小為（）A．mg B．mg C．mg D．2mg2、如圖所示,高空作業(yè)的建筑工人,在操作過(guò)程中,不慎將一把2m長(zhǎng)木條由靜止從距A點(diǎn)5m高處脫落．不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2,則整根木條通過(guò)A點(diǎn)的時(shí)間約為（）A．0.1s B．0.2s C．1.0s D．l.2s3、一物體做直線運(yùn)動(dòng)，其位移﹣時(shí)間圖像如圖所示，設(shè)向右為正方向，則在前4s內(nèi)（）A．物體先向左運(yùn)動(dòng)，2s后開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)B．物體始終向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．在t=2s時(shí)，物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D．前2s物體位于出發(fā)點(diǎn)的左方，后2s位于出發(fā)點(diǎn)的右方4、如圖所示，小球放在光滑斜面上，被一固定擋板擋住，小球所受外力個(gè)數(shù)是A．兩個(gè)B．四個(gè)C．三個(gè)D．五個(gè)5、如圖所示，乘坐軌道交通的乘客及物品需要進(jìn)行安全檢查。物品被輕放在以恒定速度運(yùn)動(dòng)的水平傳送帶上，只考慮物品和傳送帶之間的作用，物品將先作加速運(yùn)動(dòng)，然后和傳送帶一起作勻速運(yùn)動(dòng)，關(guān)于此過(guò)程物品受到的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是A．物品被輕放在傳送帶上的瞬間，物品受到滑動(dòng)摩擦力的作用B．當(dāng)物品的速度與傳送帶的速度相同時(shí)，物品受到靜摩擦力的作用C．當(dāng)物品的速度與傳送帶的速度相同時(shí)，物品受到滑動(dòng)摩擦力的作用D．在整個(gè)傳送過(guò)程中，物品始終運(yùn)動(dòng)，物品一直受滑動(dòng)摩擦力的作用6、下列四個(gè)圖中，所有的球都是相同的，且形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側(cè)的球放在另一個(gè)大的球殼內(nèi)部并相互接觸，丁球用兩根輕質(zhì)細(xì)線吊在天花板上，且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向．關(guān)于這四個(gè)球的受力情況，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲球受到一個(gè)彈力的作用B．乙球受到兩個(gè)彈力的作用C．丙球受到兩個(gè)彈力的作用D．丁球受到兩個(gè)彈力的作用7、如圖所示，甲同學(xué)用手拿著一把長(zhǎng)50cm的直尺，并使其處于豎直狀態(tài)；乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備．某時(shí)刻甲同學(xué)松開(kāi)直尺，直尺保持豎直狀態(tài)下落，乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值為10cm；重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)第二次手抓住直尺位置的刻度值為10cm．直尺下落過(guò)程中始終保持豎直狀態(tài)．若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開(kāi)直尺，到他抓住直尺所用時(shí)間叫“反應(yīng)時(shí)間”，取重力加速度g=10m/s1．則下列說(shuō)法中正確的是（）A．乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時(shí)間”比第二次長(zhǎng)B．乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間，直尺的速度約為4m/sC．若某同學(xué)的“反應(yīng)時(shí)間”大于0.4s，則用該直尺將無(wú)法用上述方法測(cè)量他的“反應(yīng)時(shí)間”D．若將尺子上原來(lái)的長(zhǎng)度值改為對(duì)應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值，則可用上述方法直接測(cè)出“反應(yīng)時(shí)間”8、某一質(zhì)點(diǎn)做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，在上升階段的平均速度是5m/s，則下列說(shuō)法正確的是(g取10m/s2)()A．從拋出到落回拋出點(diǎn)所需時(shí)間為2sB．從拋出到最高點(diǎn)所需時(shí)間為2sC．上升的最大高度為5mD．上升的最大高度為15m9、重的大木箱放在大磅秤上，箱內(nèi)的小磅秤上站著一個(gè)質(zhì)量為的人，如圖所示，當(dāng)人用力向上推木箱的頂板時(shí)，關(guān)于兩磅秤的示數(shù)變化正確的是（）A．小磅秤示數(shù)增大B．大磅秤示數(shù)增大C．小磅秤求數(shù)減小D．大磅秤示數(shù)不變10、豎直升空的模型火箭，其v-t圖象如圖所示，由圖可知（）A．火箭上升的最大高度為40mB．火箭上升的最大高度為120mC．火箭經(jīng)過(guò)6s開(kāi)始下落D．火箭從2s末開(kāi)始下落11、木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了8cm，彈簧的勁度系數(shù)為100N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)，現(xiàn)用F＝1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，設(shè)滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等，則力F作用后()A．木塊A所受摩擦力大小是8NB．木塊A所受摩擦力大小是12.5NC．木塊B所受摩擦力大小是9ND．木塊B所受摩擦力大小是7N12、下列說(shuō)法中可能的是（）A．物體的速度增大而加速度減小B．物體的速度減小而加速度增大C．物體的加速度增大而速度保持不變D．物體的速度增大而加速度為0二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、（6分）研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示.(1)圖乙中的F與F'兩力中,方向一定沿AO方向的是_________;(2)用F1和F2兩個(gè)力或用一力拉橡皮條時(shí)，結(jié)點(diǎn)都必須達(dá)到O點(diǎn)，這是因?yàn)開(kāi)________。(3)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是___（填字母代號(hào)）A．兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng)B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差盡可能大D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些14、（10分）在“探究速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，（1）選取如圖1所示的儀器，它全稱(chēng)為_(kāi)____，工作電源為_(kāi)____（填“直流”或“交流”）4﹣﹣6V．本實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示．從實(shí)驗(yàn)中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺測(cè)量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖3所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電的頻率為50Hz．（2）從圖3中所給的刻度尺上讀出A、B兩點(diǎn)間的距離s1=_____cm；（3）在打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度vD=_____m/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；（4）該小車(chē)的加速度a=_____m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），實(shí)驗(yàn)中紙帶的_____（填“左”或“右”）端與小車(chē)相連接．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）如圖甲所示，在水平桌面上放一塊重為20N的木塊A，木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；(1)如圖甲所示，使木塊A沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的水平拉力為多大？(2)如圖乙所示，若一塊重為10N的物塊B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，現(xiàn)將F改成斜向下推物體，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)F與豎直方向夾角滿足一定的條件時(shí)，無(wú)論F多大，物體都將保持靜止，試確定該角度；要求：本問(wèn)在答題卡上需對(duì)物體進(jìn)行受力分析并求解(3)如圖丙所示，現(xiàn)在將B木塊放在在木塊A上，B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，如果拉力與水平面成53°角斜向上，那么當(dāng)A、B兩木塊一起沿桌面勻速滑動(dòng)時(shí)，A與B之間的摩擦力為多大？對(duì)木塊A的拉力應(yīng)為多大？（）16、（12分）如圖所示，三條輕繩結(jié)于O點(diǎn)，系在豎直墻上的OA繩與墻成30°角，一輕彈簧水平拉動(dòng)輕繩，彈簧的拉力為3N，彈簧伸長(zhǎng)3cm（彈簧發(fā)生彈性形變）（1）求彈簧的勁度系數(shù)？（2）求繩子OA的拉力？（3）求重物的質(zhì)量（g=10m/s2）？17、（12分）一輛值勤的警車(chē)停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車(chē)嚴(yán)重超載時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過(guò)5.5s后警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，但警車(chē)的行駛速度必須控制在90km/h以內(nèi)．問(wèn)：（1）警車(chē)發(fā)動(dòng)后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間兩車(chē)的速度相等？（2）警車(chē)在追趕貨車(chē)的過(guò)程中，兩車(chē)間的最大距離是多少？（3）警車(chē)發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上貨車(chē)？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、B【解題分析】

由已知條件知，根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可知，A、B間的桿一定水平，對(duì)其中一個(gè)小球受力分析，由共點(diǎn)力的平衡知識(shí)可得桿的作用力．【題目詳解】由題得知，A、B間的桿一定水平，對(duì)其中一個(gè)小球受力分析，如圖所示：由共點(diǎn)力的平衡知識(shí)可得，碗對(duì)小球的彈力；故選B.【題目點(diǎn)撥】本題要抓住裝置的對(duì)稱(chēng)性，明確A、B間的桿子是水平的，再分析小球受力情況，由平衡條件求解．2、B【解題分析】木條下端到達(dá)A點(diǎn)的時(shí)間為t，則，解得，木條上端到達(dá)A點(diǎn)的時(shí)間為t′，則，解得，解得經(jīng)歷的時(shí)間△t=t′-t=0.2s，故B正確．故選B.【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動(dòng)做初速度為零，加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解．3、B【解題分析】

AB．由于向右方向?yàn)檎瑃=0時(shí)位移是負(fù)值，物體在位置原點(diǎn)左側(cè)5m處；當(dāng)t=2s時(shí)，位移為0，物體回到位置原點(diǎn)，故這段時(shí)間物體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t=4s時(shí)，物件的位移為正值，說(shuō)明物體繼續(xù)向右做直線運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲灰婆c時(shí)間的圖線是直線，故物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤，B正確CD．物體出發(fā)點(diǎn)在位置原點(diǎn)的左側(cè)5m處，物體一直向右運(yùn)動(dòng)，物體一直在出發(fā)點(diǎn)右側(cè)，且t=4s時(shí)物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，故CD錯(cuò)誤。故選B。4、C【解題分析】小球受豎直向下的重力、垂直擋板向右上方的彈力及垂直斜面向上的彈力故C正確；綜上所述本題答案是：C5、A【解題分析】

A.物品輕放在傳送帶上的瞬間，物品相對(duì)傳送帶滑動(dòng)，受到滑動(dòng)摩擦力的作用，故A正確；BC.當(dāng)物品與傳送帶相對(duì)靜止時(shí)，物體與傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩者之間沒(méi)有要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，故物品不受靜摩擦力，故B錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；D.當(dāng)物品與物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，物品受到滑動(dòng)摩擦力的作用；當(dāng)物品與物體相對(duì)靜止時(shí)，物品不受摩擦力的作用，故D錯(cuò)誤。故選：A6、C【解題分析】試題分析：考察根據(jù)物體的平衡條件反過(guò)來(lái)確定物體的受力情況，主要考察接觸有無(wú)支持力和繩子有無(wú)彈力．解：A：甲球受重力和豎直向上的地面給它的彈力兩個(gè)力，斜面沒(méi)有給其彈力，如果有的話球不會(huì)靜止，故只有一個(gè)彈力；故A正確．B：乙球受重力和豎直向上的地面給它的彈力兩個(gè)力，與乙接觸的球不會(huì)給乙彈力，如果有的話乙球不會(huì)靜止，故B錯(cuò)誤．C：丙球受重力，圓面給它的指向圓心的彈力和與它接觸的小球給它的沿他們圓心連線向左的彈力，如果它接觸的小球不給它沿他們圓心連線向左的彈力的話它不能保持靜止?fàn)顟B(tài)．故丙球受兩個(gè)彈力的作用，故C正確．D：丁球受重力和繩子給它的豎直向上的拉力，傾斜的繩子不會(huì)給它拉力的作用，如果有的話小球不能保持平衡狀態(tài)，故丁球只受一個(gè)向上的彈力，故D錯(cuò)誤．故選AC．【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)物體的平衡條件反過(guò)來(lái)確定物體的受力情況是最近幾年高考常考的內(nèi)容，主要考察接觸有沒(méi)有支持力和接觸有沒(méi)有摩擦力，表現(xiàn)在此題的類(lèi)型和判斷物體受力個(gè)數(shù)的問(wèn)題上．7、ACD【解題分析】

試題分析：根據(jù)，可知下落的高度越大時(shí)間越長(zhǎng)，選項(xiàng)A正確；根據(jù)可得，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；==2．8m=82cm，選項(xiàng)C正確；“反應(yīng)時(shí)間”與長(zhǎng)度是對(duì)應(yīng)的關(guān)系，選項(xiàng)D正確．綜上本題選ACD．考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動(dòng)．8、AC【解題分析】

A.上拋過(guò)程有：得：從拋出到落回拋出點(diǎn)所需時(shí)間為：故A正確。B.從拋出到最高點(diǎn)所需時(shí)間為：故B錯(cuò)誤；CD.上升的最大高度故C正確D錯(cuò)誤。9、AD【解題分析】磅稱(chēng)示數(shù)是人給磅秤的壓力產(chǎn)生的，壓力不變，示數(shù)就不變．人向上推，根據(jù)力的相互性知人對(duì)小稱(chēng)壓力增大，示數(shù)增加；以整體為對(duì)象知大稱(chēng)壓力不變，所以示數(shù)不變；故選AD．10、BC【解題分析】

AB．火箭上升的最大高度即為運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大位移，由圖可知當(dāng)速度等于零時(shí)，位移最大，根據(jù)速度時(shí)間圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移可知A錯(cuò)誤，B正確；CD．0~6s內(nèi)速度為正，即一直向上運(yùn)動(dòng)，6s末速度為零，即到達(dá)最高點(diǎn)開(kāi)始下落，C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。11、AC【解題分析】

未加F時(shí)，木塊A在水平方向上受彈簧的彈力F1及靜摩擦力FA作用，且FA=F1=kx=8N木塊B在水平方向上受彈簧彈力F2和靜摩擦力FB作用，且FB=F2=kx=8N在木塊B上施加F=1N的向右的拉力后，由于F2+F＜μGB故木塊B所受摩擦力仍為靜摩擦力，其大小FB′=F2+F=9N木塊A的受力情況不變。A.木塊A所受摩擦力大小是8N與分析相符，故A正確。B.木塊A所受摩擦力大小是12.5N與分析不符，故B錯(cuò)誤。C.木塊B所受摩擦力大小是9N與分析相符，故C正確。D.木塊B所受摩擦力大小是7N與分析不符，故D錯(cuò)誤。12、AB【解題分析】

AB．當(dāng)加速度與速度同向時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，即使加速度減小，速度仍增大；當(dāng)加速度與速度反向時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)，即使加速度增大，速度仍減小，故AB可能發(fā)生，符合題意；C．加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度增大，則速度變化越來(lái)越快，不可能保持不變，故C不可能發(fā)生，不符合題意；D．物體的速度增大，則必然存在加速度，故D不可能發(fā)生，不符合題意。故選AB。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫(xiě)在題中橫線上）13、為了使兩個(gè)力和一個(gè)力的作用效果相同BD【解題分析】

(1)[1]F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值，而F′是通過(guò)一個(gè)彈簧稱(chēng)沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，使得一個(gè)彈簧稱(chēng)的拉力與兩個(gè)彈簧稱(chēng)的拉力效果相同，測(cè)量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′(2)[2]用F1和F2兩個(gè)力或用一力拉橡皮條時(shí)，結(jié)點(diǎn)都必須達(dá)到O點(diǎn)，這是為了使兩個(gè)力和一個(gè)力的作用效果相同；(3)[3]A．細(xì)線的作用是能顯示出力的方向，所以不必須等長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤；B．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，故B正確；C．用彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)，拉力不能太太，也不能太小，故C錯(cuò)誤；D．為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向，拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些，故D正確。14、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流0.670.120.20左端【解題分析】

第一空.第二空.所給器材的全稱(chēng)：電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，使用交流電；第三空.A點(diǎn)刻度值：xA=1.00cm，B點(diǎn)刻度值：xB=1.67cm；則s1=xB﹣xA=0.67cm；第四空.D點(diǎn)的速度：vD==0.12m/s；第五空.加速度