2024屆青海省青海師范大學第二附屬中學物理高一第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2024屆青海省青海師范大學第二附屬中學物理高一第一學期期中統(tǒng)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列情況中的速度，屬于平均速度的是（）A．百米賽跑的運動員沖過終點線時的速度為9.5m/sB．由于堵車，汽車在通過隧道過程中的速度僅為1.2m/sC．返回地球的太空艙落到太平洋水面時的速度為8m/sD．子彈射到墻上時的速度為800m/s2、根據機械能守恒條件，下列說法正確的是：（）A．火箭升空的過程中，若勻速升空則機械能守恒，若加速升空則機械能不守恒B．力F拉物體沿著斜面勻速向上運動，機械能守恒C．小球在水平而內做勻速圓周運動，機械能守恒D．光滑水平面上A、B兩小車在輕彈簧的作用下被彈開，兩小車組成的系統(tǒng)不包括彈簧機械能守恒3、如圖所示，物體從光滑斜面的頂端由靜止下滑，經時間t速度為v1，此時施加平行于斜面向上的恒力F，又經時間t物體回到出發(fā)點，速度為v2，已知下滑過程中物體始終未脫離斜面，則v2：v1的值為（）A．1：1B．2：1C．3：1D．4：14、如圖為某質點的速度－時間圖象，下列說法正確的是A．在0～4s內，質點做勻變速直線運動，位移為24mB．在6s～10s內，質點處于靜止狀態(tài)C．在4s末，質點的運動方向發(fā)生變化D．在12s末，質點的加速度為-1m/s25、某同學在玩“蹦極”，如圖所示，已知橡皮條自然狀態(tài)的長度是20m，若不考慮空氣阻力，從靜止開始下落，g=10m/s2，則該同學（）A．“蹦極”離地的高度至少為20mB．下落前2s的平均速度大小是20m/sC．下落第3s末的瞬時速度大小是30m/sD．下落第1s末的瞬時速度大小是10m/s6、下列說法錯誤的是()A．位移描述位置的變化，是矢量．B．速度描述位置變化（運動）的快慢，即位置的變化率C．加速度描述速度變化的快慢，即速度的變化率D．研究地球自轉時忽略次要因素，將地球看成一個質點，從而將問題簡化．7、甲、乙兩個物體在同一直線上運動，它們的v－t圖象如圖所示，則在t1時刻()A．甲、乙運動的速度大小相等，方向相反B．甲、乙運動的速度大小相等，方向相同C．甲、乙運動的加速度大小不等，方向相同D．甲、乙運動的加速度大小不等，方向相反8、a、b、c三個質點在x軸上運動，它們的速度-時間圖象如圖所示，下列說法正確的是()A．在0-t3時間內，質點a的路程比質點b的路程大B．在0-t3時間內，三個質點位移相同C．質點a在時刻t2改變運動方向，質點c在時刻t1改變運動方向D．在t2-t3這段時間內，三個質點運動方向相同9、如圖所示，某人用手握住一個油瓶使其始終在豎直方向保持靜止，則下列說法中正確的是()A．手握得越緊，油瓶受到的摩擦力越大B．手握得越緊，油瓶與手之間的最大靜摩擦力越大C．不管手握得多緊，油瓶受到的摩擦力總是一定的D．油瓶受到的摩擦力必須大于其重力才能靜止10、如圖所示，水平力F將物體P壓在豎直墻上，物體P始終處于靜止狀態(tài)，則下列正確的是A．若只增大F，則P所受摩擦力增大B．若只減小F，則P所受摩擦力不變C．若只在P上放一物體，則P所受摩擦力不變D．若只在P上放一物體，則P所受摩擦力增大11、如圖是研究三輛汽車加速性能和制動性能時得到的v-t圖像。下列分析正確的有（）A．甲的加速性能最好B．丙的加速性能最好C．乙的制動性能最好D．丙的制動性能最好12、如圖所示,傾角為α=30°的粗糙斜劈放置在水平面上,連按物體a、c的輕質細線繞過兩個光滑小滑輪,其中a和滑輪1間的細線平行于斜面,滑輪1固定在斜劈上,滑輪2下吊物體b,c穿在水平橫桿上,系統(tǒng)靜止．物體a受到斜劈的摩擦力大小為Ff1,c受到橫桿的摩擦力大小為Ff2,a,b,c三物體的質量均為m,a與斜面c與橫桿之間的動摩擦因數，β=60°,若將c向右緩慢移動,a物體仍處于靜止狀態(tài),則在該過程中,以下說法正確的是A．Ff1和Ff2,都將變大B．Ff1由沿斜面向上改為沿斜面向下,Ff2始終沿橫桿向右C．圖中的β≤120°D．斜劈受到地面的摩擦力和橫桿受到物體c的摩擦力都變大二．填空題(每小題6分，共18分)13、丁丁同學想通過頻閃照相研究小球的自由落體運動，從而計算重力加速度。如果得到的頻閃照片如圖，單位是厘米。頻閃的時間間隔T=0.04s.，利用這些數據：①根據照片可以判斷小球做勻加速直線運動，理由是________________________________________（請用文字描述）；②由第一問的方法求當地重力加速度g的表達式為_________;③若所得到的重物下落的加速度值小于當地的重物加速度值,而實驗操作與數據處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:_________________________________。14、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩套．（1）圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是___________．A．圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F′是力F1和F2合力的實際測量值B．圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值，F是力F1和F2合力的實際測量值C．在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結果沒有影響D．在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結果有影響（2）本實驗采用的科學方法是________．A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法15、在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，某同學每隔四個點取一個計數點，確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，其相鄰點間的距離如下圖所示：(1)計算出打下C點時小車的瞬時速度v=____m/s（保留三位有效數字）．(2)計算加速度a=____（保留二位有效數字）．三．計算題(22分)16、（12分）一物體做自由落體運動，落地時的速度為30m/s，（g=10m/s2）求：(1)物體下落的高度;(2)最后一秒內物體下落的高度.17、（10分）質量為2kg的物體放到水平地板上，用一輕彈簧水平拉該物體，當物體剛開始運動時，彈簧伸長了3cm，當拉著物體勻速前進時，彈簧伸長了2cm，己知彈簧的勁度系數為k=200N/m，求：(1)物體所受的最大靜摩擦力為多少？(2)物體所受的滑動動摩擦力為多少？(3)物體與地板間的動摩擦因數是多少？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解題分析】

注意平均速度和瞬時速度的區(qū)別，平均速度與一段位移或一段時間相對應，而瞬時速度和每個時刻或某個位置相對應．【題目詳解】A．終點是一個位置，沖過終點的速度為瞬時速度，故A錯誤；B．汽車通過隧道過程中的速度，通過隧道指通過隧道這段位移的速度，與位移相對應，是平均速度，故B正確；C．落到太平洋水平面時，太平洋的水平面也是一個位置，所以此時的速度為瞬時速度，故C錯誤；D．子彈射到墻上時的速度，射到墻上為某個位置，此速度為瞬時速度，故D錯誤．2、C【解題分析】

明確機械能守恒的條件，知道當只有重力做功或彈簧的彈力做功時，物體的機械能守恒，根據機械能守恒的條件逐項進行分析判斷．【題目詳解】A、甲圖中，不論是勻速還是加速，由于推力對火箭做功，火箭的機械能不守恒，是增加的，故A錯誤.B、物體勻速運動上升，動能不變，重力勢能增加，則機械能必定增加;故B錯誤.C、小球在做圓錐擺的過程中，細線的拉力不做功，機械能守恒;故C正確.D、輕彈簧將A、B兩小車彈開，對彈簧的彈力對兩小車做功，則兩車組成的系統(tǒng)機械能不守恒，但對兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒;故D錯誤.故選C.【題目點撥】解決本題的關鍵掌握判斷機械能守恒的條件，判斷的方法：1、看系統(tǒng)是否只有重力或彈力做功，2、看動能和勢能之和是否保持不變.3、B【解題分析】試題分析：該題要依據速度時間圖象來解題，兩段時間內的位移相同，都是做勻變速直線運動，依據v﹣t圖象的面積表示位移可得速度關系．解：物體運動v﹣t圖象如圖：由v﹣t圖象的面積表示位移，其前后兩段時間位移相等，可得：，t1+t2=t，，解得：v2：v1=2：1．故ACD錯誤，B正確．故選：B．【點評】該題用圖象法解題，比用運動學公式來解要方便一些，關于v﹣t圖象的面積表示位移這類應用比較多見，應多留意．4、D【解題分析】

A．在0～4s內質點做勻加速直線運動，由圖可知位移為故A錯誤；

B．在6s～10s內，質點以4m/s的速度做勻速直線運動，故B錯誤；

C．在0-14s內，質點的速度都為正，一直沿正方向運動，因而在4s末運動方向沒有改變，故C錯誤；

D．在t=12s末，質點的加速度為故D正確。5、D【解題分析】

A.由題可知，該同學做自由落體運動的時間：t0==2s運動位移20m，此時具有最大速度，之后向下減速，所以向下位移大于20m，故A錯誤。B.2s內的位移恰好是20m，則2s內的平均速度：=10m/s故B錯誤；C.2s末橡皮繩拉直，2s后該同學不再做自由落體運動，所以3s末的速度不是：v3=gt3=10×3m/s=30m/s故C錯誤；D.下落1s末的瞬時速度故D正確。6、D【解題分析】

A、位移是從初位置到末位置的有向線段，是矢量；故A正確.B、速度的定義，是描述物體位置變化快慢的物理量；故B正確.C、加速度的定義，是描述物體速度變化快慢的物理量；C正確.D、研究地球的自轉時，地球的大小是不能忽略的，沒了大小，就沒有自轉的說法了，所以此時地球不能看成質點；故D錯誤.本題選錯誤的故選D.【題目點撥】位移描述物體位置的變化，速度是描述物體運動快慢的物理量，加速度是描述速度變化快慢的物理量；質點是忽略次要因素而建立的理想化模型.7、BD【解題分析】

速度圖線都在橫軸上方，速度均為正值，表示物體的速度方向均沿正方向，方向相同，故A錯誤，B正確；由斜率的大小可以看出乙的加速度較大，方向相反，故C錯誤，D正確．所以BD正確，AC錯誤．8、AC【解題分析】

速度時間圖像能直接反映出直線運動中任意時刻的速度，圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，斜率表示加速度，路程是標量，大小等于物體運動軌跡的長度，位移是矢量。【題目詳解】A、在0﹣t3時間內，a、b始終沿正方向運動，圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，a的位移大，b的位移小，a、b為單向直線運動，所以質點a的路程比質點b的路程大，A正確；、c三個質點的初末位置相同，則位移相同；B、a、b始終沿正方向運動，圖像與坐標軸圍成的面積表示位移，a的位移大，b的位移小，c先反向運動后沿正方向運動，可知c的位移最小，B錯誤；C、0-t3時間內，一直沿正方向運動，在時刻t2沒有改變運動方向，質點c在0-t2一直沿負方向運動，t1時刻同樣沒有改變運動方向，C錯誤；圖象的斜率表示速度，質點a在時刻t2斜率由正變?yōu)樨?，則速度方向改變，質點c在時刻t1斜率由負變?yōu)檎?，則運動方向發(fā)生改變，故正確；D、在t2﹣t3這段時間內，a、b兩個質點沿正方向運動，在t2時刻沿負方向運動，運動方向不相同，D錯誤；故選A?！绢}目點撥】解決本題的關鍵知道路程和位移的區(qū)別，清楚速度時間圖像的斜率表示速度，“面積”表示位移，并能正確分析物體的運動情況9、BC【解題分析】試題分析：因為瓶子靜止，故手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力，與手對瓶子的作用力無關；故C正確，AD錯誤；根據最大靜摩擦力的概念可知，手握得越緊，油瓶與手之間的最大靜摩擦力越大，選項B正確；故選BC.考點：靜摩擦力和物體的平衡.10、BD【解題分析】

物體在豎直方向上受重力和靜摩擦力，兩個力平衡，增大或減小F，靜摩擦力始終等于重力，保持不變，故A錯誤，B正確；在P上放一物體，對整體分析，由于靜摩擦力等于總重力，所以摩擦力變大，故D正確，C錯誤。所以BD正確，AC錯誤。11、AC【解題分析】

AB．在速度—時間圖象中斜率代表加速度，由圖象可以看出加速時，甲的加速度最大，則甲的加速性能最好，故A正確，B錯誤；CD．在速度—時間圖象中斜率代表加速度，由圖象可以看出制動時，乙的加速度最大，所以乙的制動性能最好，故C正確，D錯誤?！绢}目點撥】本題是為速度—時間圖象的應用，要明確斜率的含義，并能用加速度的定義式解出加速度數值．12、ACD【解題分析】

ABC．a物體的重力沿斜面向下的分量為：，所受到的最大靜摩擦力為：由此可知要使物體a剛要向上滑動時，繩子的拉力為：對滑輪和物體b受力分析，受重力和兩個拉力，如圖所示：

根據平衡條件，有：mg=2Tcosθ，解得：對物體b、物體c整體受力分析，受重力、細線的拉力和橫桿的支持力及摩擦力，如圖所示：

根據平衡條件，有：N=G總-Tcosθ=2mg-=，N與角度θ無關，恒定不變；由此可知c受到的最大摩擦力為：，當β=60°時，根據力的分解可知繩的拉力為：，因為，所以此時a受到的摩擦沿斜面向下．由上可知，將固定點c向右移動少許，則θ增加，故線的拉力T增加．所以Ff1將變大；c所受的摩擦力等于線的拉力沿水平方向的分量Ff2=Tsinθ，θ增加，所以Ff2也增大．當β=120°時，根據力的分解可知線的拉力mg，結合以上分析可知此時物體ac都剛要滑動．即要先保持a、c都靜止應滿足β≤120°．所以a受到的摩擦力一直沿斜面向下，c受到的摩擦力方向始終向右．故AC正確，B錯誤．D．以物體a與斜劈組成的整體為研究的對象，整體受到重力、地面的支持力、繩子對a的拉力、兩根繩子對滑輪1的向下的壓力以及地面的摩擦力的作用，其中是水平方向上系統(tǒng)受到的摩擦力與a受到的繩子在水平方向的分力是相等的，即：f′=Tcosα．由于將c向右移動少許，細線對a的拉力T變大，所以地面對斜劈的摩擦力增大，結合以上可知．故D正確．二．填空題(每小題6分，共18分)13、連續(xù)相等時間的位移差相等(為連續(xù)相等時間的位移差，為頻閃的時間間隔)存在空氣阻力【解題分析】

物體做勻變速直線運動，連續(xù)相等時間的位移差滿足：，由此可判斷物體的運動情況以及求解加速度?！绢}目詳解】①[1]根據圖中所給數據，可以計算出連續(xù)相等時間的位移相等，由此判斷出物體做勻加速直線運動；②[2]物體做勻變速直線運動，連續(xù)相等時間的位移差滿足：故物體的重力加速度可表示為：式中為連續(xù)相等時間的位移差，為頻閃的時間間隔；③[3]實際的實驗過程中，小球下落過程中要受到空氣阻力，所以加速度值小于當地的重力加速度?！绢}目點撥】掌握勻變速直線運動中連續(xù)相等時間的位移差公式是求解此題的關鍵。14、BCB【解題分析】

由于實驗誤差的存在，導致F1與F2合成的理論值（通過平行四邊形定則得出的值）與實際值（