信息與數(shù)據(jù) 課件 2023-2024學(xué)年教科版高中信息技術(shù)選修4

高中信息技術(shù)選修41.2.1信息與數(shù)據(jù)目錄contents數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的定義數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的關(guān)系數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的獲取方式數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的處理技術(shù)01數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的定義數(shù)據(jù)是對(duì)客觀事物進(jìn)行記錄和描述所得到的符號(hào)表示，是用于表示客觀事物的未經(jīng)加工的原始素材。數(shù)據(jù)可以是數(shù)字、文字、圖像、音頻、視頻等各種形式。數(shù)據(jù)是信息的載體，是傳遞信息的媒介。數(shù)據(jù)本身沒有意義，只有當(dāng)它被用來(lái)表示客觀事物時(shí)，才具有意義。數(shù)據(jù)可以是結(jié)構(gòu)化的，如表格中的數(shù)據(jù)，也可以是非結(jié)構(gòu)化的，如文本、圖像等。數(shù)據(jù)的定義信息的定義信息是客觀事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和狀態(tài)的改變?cè)谌藗冾^腦中的反映，是人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)。信息是以數(shù)據(jù)為載體，經(jīng)過處理后表達(dá)出的具有意義和價(jià)值的內(nèi)容。信息是經(jīng)過加工后的數(shù)據(jù)，是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋、分析和綜合的結(jié)果。信息具有時(shí)效性、不完全性、不完全可靠性和不完全相關(guān)性等特點(diǎn)。信息的價(jià)值取決于其時(shí)效性、可靠性、相關(guān)性和完整性等因素。知識(shí)具有專業(yè)性、可傳遞性、可共享性和可更新性等特點(diǎn)。知識(shí)是人類智慧的結(jié)晶，是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的重要力量。知識(shí)的定義知識(shí)是人類對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和，是人們?cè)趯?shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)中所獲得的認(rèn)識(shí)成果。知識(shí)是對(duì)信息的組織和整合，是經(jīng)過驗(yàn)證和確認(rèn)的信息。知識(shí)是人們對(duì)于客觀事物的本質(zhì)、規(guī)律、原理等的理解和掌握，是對(duì)于客觀事物的系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)。02數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的關(guān)系信息與知識(shí)的關(guān)系：信息是知識(shí)的原材料，知識(shí)是信息的提煉和概括。只有通過學(xué)習(xí)和思考，才能將信息轉(zhuǎn)化為知識(shí)。例如，通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教材中的公式和定理，我們可以獲得數(shù)學(xué)知識(shí)，這時(shí)信息就轉(zhuǎn)化為了知識(shí)。數(shù)據(jù)經(jīng)過處理和分析后，可以轉(zhuǎn)化為信息和知識(shí)。知識(shí)也可以通過應(yīng)用和實(shí)踐，得到新的數(shù)據(jù)和信息。這種相互轉(zhuǎn)化的過程，使得數(shù)據(jù)、信息和知識(shí)形成一個(gè)動(dòng)態(tài)的循環(huán)。例如，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，通過觀察和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們可以得出科學(xué)結(jié)論，這些結(jié)論又可以指導(dǎo)新的實(shí)驗(yàn)，獲取新的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)與信息的關(guān)系數(shù)據(jù)與知識(shí)的系教學(xué)目標(biāo)與要求（3）熟悉常用的數(shù)據(jù)處理和分析工具（2）了解數(shù)據(jù)處理和分析的基本方法（4）培養(yǎng)信息素養(yǎng)和知識(shí)創(chuàng)新能力03數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景在商業(yè)智能中，數(shù)據(jù)被用來(lái)進(jìn)行市場(chǎng)分析、客戶細(xì)分和銷售預(yù)測(cè)等。在醫(yī)療領(lǐng)域，數(shù)據(jù)可以用來(lái)進(jìn)行疾病診斷、藥物研發(fā)和病患管理。在金融領(lǐng)域，數(shù)據(jù)被用來(lái)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、投資決策和信用評(píng)級(jí)等。數(shù)據(jù)的應(yīng)信息的用在社交媒體中，信息被用來(lái)分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、交流思想和建立社交網(wǎng)絡(luò)。在教育領(lǐng)域，信息被用來(lái)進(jìn)行知識(shí)傳授、學(xué)術(shù)研究和輔助教學(xué)等。在新聞媒體中，信息被用來(lái)傳遞實(shí)時(shí)消息、報(bào)道事件和發(fā)展趨勢(shì)。知識(shí)的應(yīng)用在學(xué)術(shù)研究中，知識(shí)被用來(lái)構(gòu)建理論框架、推導(dǎo)結(jié)論和解決問題。在企業(yè)中，知識(shí)被用來(lái)提高工作效率、優(yōu)化流程和創(chuàng)造價(jià)值。在日常生活中，知識(shí)被用來(lái)增強(qiáng)自我認(rèn)知、豐富生活經(jīng)驗(yàn)和提升個(gè)人素養(yǎng)等。04數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的獲取方式觀察、記錄、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)等科學(xué)方法，直接獲取數(shù)據(jù)。例如，氣象站通過儀器測(cè)量氣溫、濕度、風(fēng)速等數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的獲取方式直接獲取通過現(xiàn)有數(shù)據(jù)推斷、計(jì)算得到的數(shù)據(jù)。例如，通過GPS定位系統(tǒng)獲取的地理位置數(shù)據(jù)。間接獲取利用統(tǒng)計(jì)學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)等方法，從大量數(shù)據(jù)中提取有價(jià)值的信息。例如，銀行通過數(shù)據(jù)挖掘發(fā)現(xiàn)信用卡欺詐行為。數(shù)據(jù)挖掘被動(dòng)獲取通過新聞媒體、社交媒體等渠道，被動(dòng)接收信息。例如，用戶在社交媒體上關(guān)注好友動(dòng)態(tài)，接收相關(guān)信息。主動(dòng)獲取通過搜索引擎、網(wǎng)站瀏覽、社交媒體等渠道，主動(dòng)獲取感興趣的信息。例如，用戶在搜索引擎中輸入關(guān)鍵詞，獲取相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)信息。信息篩選利用各種工具和技術(shù)，對(duì)獲取的信息進(jìn)行篩選、過濾，提取有價(jià)值的信息。例如，新聞客戶端利用算法篩選用戶感興趣的新聞。信息的獲取方式通過實(shí)踐、學(xué)習(xí)、交流等方式，積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。例如，醫(yī)生通過臨床實(shí)踐積累醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)積累學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識(shí)分享參加課程、培訓(xùn)、講座等學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲取知識(shí)。例如，學(xué)生參加計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)編程知識(shí)。通過講座、分享會(huì)、社交媒體等渠道，分享和交流知識(shí)。例如，專家在講座中分享行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)。03知識(shí)的獲取方式020105數(shù)據(jù)、信息與知識(shí)的處理技術(shù)數(shù)據(jù)的處理技術(shù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換是將數(shù)據(jù)從一種格式或結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為另一種的過程，包括數(shù)據(jù)聚合、數(shù)據(jù)透視、數(shù)據(jù)重塑等。數(shù)據(jù)挖掘數(shù)據(jù)挖掘是利用各種統(tǒng)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)方法從大量數(shù)據(jù)中提取信息和知識(shí)的技術(shù)。數(shù)據(jù)清洗數(shù)據(jù)清洗是數(shù)據(jù)預(yù)處理的重要步驟，主要是去除重復(fù)、異常、缺失的數(shù)據(jù)，以及將數(shù)據(jù)格式化和標(biāo)準(zhǔn)化。信息檢索信息壓縮是減少信息量的技術(shù)，包括無(wú)損壓縮和有損壓縮，常見的信息壓縮格式有JPEG、MP3等。信息壓縮信息保護(hù)信息的處理技術(shù)信息保護(hù)是確保信息安全的技術(shù)，包括加密、訪問控制、數(shù)字簽名等。信息檢索是將用戶的需求與大量信息進(jìn)行匹配并返回相關(guān)結(jié)果的過程，包括搜索引擎、信息分類、信息摘要等。知識(shí)獲取是從大量信息中提取有用的知識(shí)的過程，包括文本挖掘、圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別等技術(shù)。知識(shí)獲取知識(shí)表達(dá)