2023-2024學年人教部編版初中語文七年級下冊測試卷第24課 帶上她的眼睛 練習02

《帶上她的眼睛》練習題一、單選題1.下列詞語中加粗字注音有誤的一項是（）A.耀眼(yào)跌坐(diē)凸現(xiàn)(tū)點綴(zhuì)B.覆蓋(fù)停泊(bó)天涯(yá)隱沒(méi)C.一縷(lǚ)壓抑(yì)悶熱(mèn)寂寞(jì)D.雪冠(guān)狹窄(zhǎi)鐵鎳(niè)拍攝(shè)

2.下列各組詞語中無錯別字的一項是（）A.熾熱短暫吟唱嫩綠遲頓睡眼蒙昽B.飄蕩耗盡瞬間閑瑕懶腰精神沙漠C.輕柔仿佛屏幕壁畫淡忘宇宙航行D.旋律尉藍籠罩湖泊鳴叫難以想象

3.下面語句中加粗詞語運用不恰當?shù)囊豁検?)A.這幾位先生不期而至的到來時,她還沒完全卸完戲裝,便匆匆脫下女魚販子衣服,拔腿就跑。B.家庭生活中最重要的不僅是成員之間的心領神會,還需要心有靈犀一點通。C.無論天涯海角,我都祝愿你和家人們工作順利。D.每當夜幕降臨的時候,喧囂的街市便華燈初上。4.下列各句中有語病的一項是（）A.第一次太空飛行一個半世紀后，人類開始了向相反方向的探險，“落口”系列地航飛船就是這種探險的首次嘗試。B.我浸在這繁密的花朵的光輝中，有的只是精神的寧靜和生的喜悅，別的一切暫時都不存在。C.零碎的，寫作的各個方面，小至一個標點，以至抄稿的格式，他都同樣認真，不做到完全妥帖決不放松。D.直到一個小時后我回去躺到床上，她還在哼著《月光》，那輕柔的旋律一直在我的夢中飄蕩著。

5.下列說法不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.《帶上她的眼睛》是一篇科幻小說，科學紀實，構思巧妙，讀來令人興趣盎然。B.科幻小說將科學與幻想結合起來，創(chuàng)造出一片奇妙而又合理的想象天地。C.劉慈欣，中國新生代科幻小說的代表作家之一。代表作有長篇小說《超新星紀元》《球狀閃電》《三體》等。D.這篇小說的視角獨特，把充滿創(chuàng)意的科學幻想以唯美的文學形式表現(xiàn)出來，用清新而充滿詩意的語言，講述了一個震撼心靈的故事。

6.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是(

)

A.《帶上她的眼睛》這篇小說想象奇特,構思巧妙,讀來令人興趣盎然。

B.《帶上她的眼睛》記敘了一位姑娘與作為地心領航員的"我"度假時的種種表現(xiàn)及所受的不幸遭遇。

C.本文贊美了科學工作者的獻身精神,贊美了那位地心領航員姑娘的勇敢、堅強、樂觀和無私奉獻的崇高品質(zhì)。

D.文中的伏筆與照應,構思巧妙,引人入勝,讓我們充分感受到了科幻作品的無窮魅力。7.下列語句中沒有運用修辭手法的一項是(

)

A.在這樣的世界里,生命算什么?僅僅能用脆弱來描述它嗎?

B.我只好趴到地上聞,一縷淡淡的清香。"啊,我也聞到了,真像一首隱隱傳來的小夜曲呢……"

C.又回到了灰色的生活和忙碌的工作中,以上的經(jīng)歷很快就淡忘了。

D."熱,熱得像……地獄。呀,天啊,這是什么?草原的風?!"這時我剛把手從水中拿出來,微風吹在濕手上涼絲絲的。8.下列句中標點符號運用不恰當?shù)囊豁検?

)

A."那就去我們起航前去過的地方吧。"她說。

B.她突然驚叫:"呀,花,有花啊!上次我來時沒有的!"

C."這里真好!"她輕柔的聲音從她的眼睛中傳出來,"我現(xiàn)在就像從很深很深的水底沖出來呼吸到空氣,我太怕封閉了"。

D.我又聽到了她的聲音:"我怕封閉……"一道閃電在我的腦海里出現(xiàn)。9.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項是(

)①媒體是正能量傳播的主渠道,要為和諧社會的創(chuàng)建營造良好的輿論環(huán)境,而不是讓暴力和“負能量”動搖民眾的信念。②而正能量的傳播需要傳播者負責任的態(tài)度。③正能量只有得到及時、廣泛的傳播,才能發(fā)揮最大的社會效益。④同時,個體傳播者也需要有正確的態(tài)度。⑤只有每一個網(wǎng)絡參與者都守住道德、法律的底線,才能與媒體合力用正能量堅固人們的精神高地。A.③②①④⑤

B.①②⑤④③

C.①⑤③④②

D.③⑤①④②10.下列句子的主干,不正確的一項是(

)A.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。(海燕飛翔)

B.細菌在我們這個世界的各個角落發(fā)揮著重要作用。(細菌發(fā)揮作用)

C.隊伍靠著閃電的光亮辨識路徑。(隊伍靠著光亮)

D.最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺。(最惹眼的是戲臺)二、填空題11.請寫出下列句子運用的描寫人物的方法。(1）.但幾秒鐘后,她突然驚叫:“呀,花,有花啊!上次我來時沒有的!”(__________)（2）在我孤獨寂寞的精神沙漠中,那顆種子已長出了令人難以察覺的綠芽。雖然是無意識的,當一天的勞累結束后,我已能感覺到晚風吹到臉上時那淡淡的詩意。(__________)（3）我發(fā)瘋似的跑上樓,猛砸主任辦公室的門,他不在,我心有靈犀地知道他在哪兒,就飛跑到存放眼睛的那個小房間,他果然在里面,看著大屏幕。(__________)三、閱讀理解與欣賞12.閱讀下面文章,回答問題。尋芳習家池李春雷

①秦巴余脈綰結于襄陽城南五公里,仿佛孔雀的一根尾羽,名曰鳳凰山。而習家池,又像這根尾羽末梢的一面晶瑩的圓鏡,鑲嵌在山之陽,江之濱。

②習郁,字文通,東漢初年人,因功被光武帝封為襄陽侯。習郁富且貴,儒而雅,涉水跋山,擇此寶地,鑿池引流。其后,植佳木,筑華屋,聚靈石。習家池漸成宴游名園

③三百年后,習氏世孫鑿齒在此隱居。鑿齒少有奇志,博學能文,名播天下,著就《漢晉春秋》五十四卷。書成,舉家遷居江西,遠離塵囂。

④白駒過隙,倏爾三百春秋。孟浩然生于習家池附近的澗南園村。在池塘的映照下,孟氏悄然長成,漸悟經(jīng)詩堂奧。據(jù)統(tǒng)計,孟浩然留存作品中,直接贊美習家池的詩作竟達十首。彼時,李白、杜甫、皮日休、賈島等一干魁星迤邐①而至,臨水賦詩,且觴且詠,縱心宇宙,快哉快哉。

⑤烏飛兔走,又三百載。歐陽修、米芾、曾鞏等人頻頻造訪。尤其米氏嗜書如癡,以山為硯,臨池而墨,心摹手追,探幽索微,成就絕代行草。蘭亭之后,天下獨步。

⑥公元2014年夏天,我來到這里踏訪尋芳。

⑦穿過鳳凰山,走進鳳林關,沿石板路覓行,漸次進入一個幽邃世界,儼然桃花源中。路兩側是青青的草坪,森森的梧桐,間或有刻著李白、杜甫、孟浩然、皮日休、歐陽修等人詩詞的碑刻。一粒粒黑黝黝的飽滿的漢字,好似圣哲先賢們的一顆顆瞳仁,靜謐、肅穆而又慈祥。

⑧走出一片松林,眼前豁然一亮?；紊狡孪?累累臥石和簇簇青蔥之間,荷葉田田,萼紅灼灼,一池晶瑩,笑容可掬。

⑨習家池由一個大池、兩個副池組成,大池占地約三四畝,澄澈寧靜,碧玉溫潤,映照著青山綠樹,藍天白云,日月沉浮,好一個安詳?shù)氖澜?那是大地的脈絡,那是歷史的記憶。池中有一座湖心亭,重檐六角,斗拱高聳,恰似魏晉高士的峨冠。池水周圍是一叢叢毛竹,滴青流翠,楚楚動人,又如美女明眸的睫羽。

⑩池塘西南側,依偎著兩個造型別致的副池,小如戲臺。一個滿圓似日,芳名濺珠;一個半圓如月,雅號半規(guī)。山風拂過,兩池漣漪,表情各異,一面蛾眉憂戚,一面笑靨如花。

?千百年來,此間主人,以大池為心髓,以小塘為耳目,坐臥臺上,靜觀水面,枯榮更替,盛衰化變,參悟萬物,叩問天機,真高士也。

?池畔四旁遍植雜樹,扁扁圓圓的葉片們,像手掌,像旗幡,向人類表達著親情與善意。樹下是紛紛繁繁的花草,姹紫嫣紅,葳葳蕤蕤。池邊的每一棵樹,每一根草,都是一個個鮮活的精靈,莖脈里的汁液都是漢江最微小的支流。我細細諦聽,仿佛有一陣陣驚雷般“隆隆”的聲響。那是大地的耳語,那是自然的節(jié)律,那是時間的腳步。

?是的,夏天是永遠的快節(jié)奏,風雨雷電,云蒸霞蔚,潮漲潮落,花發(fā)花謝,大開大合,大舍大得。一切都在成長,一切都在爭鳴,一切都有可能!

?獨坐幽篁里,處處聞啼鳥。孟浩然的故園就在近旁。盡管他一生漂泊,八方宦游,但他最眷戀的還是故鄉(xiāng)。五十二歲的時候,夜來風雨聲,悄然花落了!他,永遠春眠在這里。

?駐足北望,高崗之上,是始建于明嘉靖年間的習家祠堂,祠堂古色古香,深邃典雅。襄陽習氏南遷江西之后,開枝散葉,人丁繁茂,四處流徙,遍布全國,早已與整個民族融為一體了。

?我正與池水凝視,一只魯莽的黑黿②猛然探出頭來,惡作劇般“嘭”地一躍。剎那間,天空破了,漣漪亂了,一片驚恐,滿池碎影,整個池塘頓時成為一個振蕩世界,分不清是幻境,還是現(xiàn)實。但是,轉眼間,便又恢復了原來模樣,麗日藍天,風清氣朗,祥靜安泰,江山穩(wěn)固。

?是的,風清氣朗,江山穩(wěn)固,一如這千萬年的秦巴,千萬年的漢江!(選文有刪改)[注]①迤邐(yǐlǐ):曲折連綿。②黿(yuán):黿魚,爬行動物,外形像鱉,生活在水中。（1）.閱讀全文,概括作者尋到了習家池的哪些“芳跡”?（2）.請結合上下文分析第⑥段在全文中的作用。（3）.作者是從哪些方面來具體描寫兩個副池的?“此間主人”又把“兩個副池”比作什么?（4）.請從修辭角度,賞析文章第?段畫線的句子。（5）.談談你對文章結尾“風清氣朗,江山穩(wěn)固,一如這千萬年的秦巴,千萬年的漢江”的理解。

參考答案1.B2.C3.A4.B5.A6.B

7.C

8.C9.A10.C11.（1）.語言描寫;（2）.心理描寫;（3）.動作描寫12.（1）.①自然景觀層面的“芳跡”:習家池周邊環(huán)境及地貌特點、習家池塘以及兩個副池的獨特優(yōu)美。②歷史文化層面的“芳跡”:習家池的歷史傳承、名家詩文碑刻、眾多的文化名人(孟浩然)、習氏家族繁衍變遷(習家祠堂)等。

（2）.點明游覽時間,并起承上啟下的過渡作用,由上文回顧歷史開始轉入集中描繪現(xiàn)實中的習家池,介紹了習家池的自然景觀和人文風貌。

（3）.從兩個副池的形狀、命名以及山風