2023學年完整公開課版思品七上2

初中思想品德

七年級上冊

第二單元第三節(jié)

撥開云霧1、進行“平舉雙手”的游戲。游戲規(guī)則：全班學生平舉雙手三分鐘，看誰能堅持到最后。2、提問：請大家談一談玩這個游戲的感受。

課題第三節(jié)立志與成功學習目標1、知識與能力：（1）理解堅強的意志是一個人成功的基石；（2）理解和掌握意志品質的主要表現(xiàn)；（3）理解和掌握堅強的意志的作用；（4）懂得怎樣磨礪意志。2、過程與方法：通過學生參與課堂和活動，培養(yǎng)學生分析資料的能力與參與活動的能力。3、情感態(tài)度與價值觀目標：感受意志的力量，激勵學生克服自身意志品質上的弱點，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)堅強的意志。

1:堅強意志的作用有哪些?2:意志品質有哪些特點?

堅強的意志可以激發(fā)人的潛能,幫助人在困境中超常發(fā)揮,甚至可以延緩死神的腳步,創(chuàng)造生命的奇跡.

一個人的意志品質主要表現(xiàn)為獨立性、果斷性、自制力、堅忍性。牛刀初試自主學習閱讀教材第34頁,洛迪勇救母的事例思考:這個事例說明了什么?探究樂園請你當一回“診斷專家”給意志品質上有“毛病”的幾位同學作出診斷，并寫出“診斷書”（缺乏哪種意志品質），開出藥方（找到解決的辦法）意志品質上的“毛病”“專家”診斷（1）小靜每次參加長跑比賽，前幾圈都能泡在前面，可到最后，難受極了，就是跑不到終點；她明明知道寫日記對提高寫作能力有好處，但堅持不了幾天，就不想寫了。診斷書：藥方：（2）曉明上課總是管不住自己，總愛和同學說話。一聽到同學說他的“壞話”，就會暴跳如雷，手腳癢癢，老想跟他們說“道說道”診斷書：藥方：（3）王豐從小到大，學過琴、畫過畫、練過武術、還做過航模、他看同學學什么自己就跟著學什么，可就是至今也沒有一項專長診斷書：藥方：（4）衛(wèi)玲在生活中遇到復雜的情況時，常常舉棋不定；她還總是懷疑自己的決定是否正確。診斷書：藥方：

材料:馬曉虎做事總是只有4分鐘熱度,學鋼琴只堅持了兩個月,練武術維持了一個月,學畫畫只堅持了兩個星期。診斷書：缺乏堅忍性藥方：持之以恒，堅持不懈等探究樂園請你當一回“診斷專家”給意志品質上有“毛病”的幾位同學作出診斷，并寫出“診斷書”（缺乏哪種意志品質），開出藥方（找到解決的辦法）意志品質上的“毛病”“專家”診斷（1）小靜每次參加長跑比賽，前幾圈都能泡在前面，可到最后，難受極了，就是跑不到終點；她明明知道寫日記對提高寫作能力有好處，但堅持不了幾天，就不想寫了。診斷書：藥方：（2）曉明上課總是管不住自己，總愛和同學說話。一聽到同學說他的“壞話”，就會暴跳如雷，手腳癢癢，老想跟他們說“道說道”診斷書：藥方：（3）王豐從小到大，學過琴、畫過畫、練過武術、還做過航模、他看同學學什么自己就跟著學什么，可就是至今也沒有一項專長診斷書：藥方：（4）衛(wèi)玲在生活中遇到復雜的情況時，常常舉棋不定；她還總是懷疑自己的決定是否正確。診斷書：藥方：缺乏堅忍性，半途而廢堅持到底，不達目的不罷休，持之以恒缺乏自制力，魯莽沖動善于約束自己，遇事學會忍耐，能控制自己的情緒缺乏獨立性，沒主見要富有主見，具有獨立性缺乏果斷性，優(yōu)柔寡斷要有毅力自我反思反思一下自己，看看自己是否存在意志品質的某種“毛病”。鍛煉意志怎樣磨礪你的意志？要有明確的目標和計劃沒有目標的努力，就像在黑暗中遠征

無方向性的行為，欠效果和效率。討論：

一屋不掃，能否掃天下？一、從小事做起，從現(xiàn)在開始做一做：從以往最易被忽略也往往最能暴露自己弱點的小事做起。表一我的最大弱點是

最容易被自己忽略而又最能暴露自己弱點的小事

我應該這樣做

從

開始*年*月*日表二曾經(jīng)半途而廢的事情

今后我打算這樣做

實現(xiàn)的辦法

A日記B座右銘

C監(jiān)督人執(zhí)行的時間；年月日

簽名：

每天有哪些小事可以培養(yǎng)意志品質

自己最大的弱點

最易被自己忽略的小事

忽略小事，對你有什么影響

針對上述情況準備怎么做

準備從何時開始實施

目標專一有恒心要實行監(jiān)督

想一想：

怎樣才能持之以恒不半途而廢呢？

三、做有意義的事你對這件事感興趣嗎？舉幾件你不感興趣但覺得應該做的事。怎樣培養(yǎng)堅強的意志樹立理想促進成長從小事做起從現(xiàn)在做起在勞動和體育鍛煉中成長嘗試做不感興趣卻富有意義的事

快樂闖關

婷婷開學初就制定了詳細的學習計劃，準備堅持按計劃執(zhí)行。可是不久，她的老毛病又犯了：上課總是走神，不專心聽講，發(fā)展到后來，她也就習以為常了，結果期中考試很不理想，婷婷傷心地哭了，她一時不知道怎么辦才好。（1）假如你是婷婷的同學，請你幫她分析一下她學業(yè)受挫的主要原因是什么？（2）如果你是婷婷，你打算從哪些方面解決這個問題？答（1）主要原因是婷婷沒有堅強的意志，缺乏自制力、堅忍性。答（2）鍛煉堅強意志的方法。

快樂闖關

一位著名的體操教練到一所業(yè)余體校去選拔隊員，但覺得那里的孩子身體素質都很好，在技術上也各有所長，實在不分上下。于是這位教練二話沒說，當即要求孩子們排成一排，靠墻倒立，而他卻走到幾十米外跟人聊天去了。時間，就這樣一分一秒地過去了……（1）請把故事續(xù)寫下去。（2）試想，教練使出這一招的意圖是什么？他要選出什么樣的隊員？（3）你從這則故事中受到了什么啟示？

答（2）考驗他們的意志力，選拔意志品質優(yōu)秀的隊員。

快樂闖關

這是一個意味深長的故事。

春天，兩顆麥種躺在肥沃的泥土里，開始了下面的談話。

第一顆種子說：“我要努力生長！要向下扎根，向上出類拔萃，讓莖葉隨風搖曳，讓果實造福人類。”

第二顆種子說：“我才不想出頭露面呢，也不想有什么貢獻。你想想，我若向下扎根，也許會碰到硬石；我若向上出果實，難保不讓鳥兒吃掉。與其這樣，到不如躺在泥土里，圖個舒適?！?/p>

于是，第一顆種子奮力生長。它破土而出，感受到春暉的溫暖，晨露的滋潤。收割的日子到了，他那累累的果實融入了人們豐收的喜悅，享受著自我滿足的陿意。另一顆種子呢？它依然躲在泥土里。一只母雞在割完莊稼的田地里，悠閑地東啄西啄，這顆種子吞進肚子里了。

親愛的同學，聽了這個故事，你悟出了什么嗎？（1）第一顆種子為什么成功了？它是以什么樣的心態(tài)去迎接生活的挑戰(zhàn)？

2）第二顆種子為什么失敗了？它和第一顆種子有哪些不同呢？（1)第一顆種子成功了：是第一顆種子要努力成