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xx年xx月xx日幼兒園課件:一顆紐扣contents目錄故事導(dǎo)入紐扣的特征紐扣的收集與整理紐扣手工制作紐扣的故事分享01故事導(dǎo)入選擇一段生動(dòng)有趣的紐扣故事,引導(dǎo)幼兒安靜聆聽。通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo),激發(fā)幼兒對(duì)故事情節(jié)和人物的好奇心。引導(dǎo)幼兒聆聽故事分析故事中的角色與紐扣之間的聯(lián)系。通過(guò)展示不同形狀、顏色、材質(zhì)的紐扣,引導(dǎo)幼兒了解紐扣的用途和特點(diǎn)。分析故事中角色與紐扣的關(guān)聯(lián)針對(duì)故事情節(jié),提出啟發(fā)性問(wèn)題。鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的看法,引導(dǎo)他們對(duì)故事情節(jié)展開聯(lián)想和想象。激發(fā)幼兒對(duì)故事情節(jié)的思考02紐扣的特征1引導(dǎo)幼兒觀察紐扣的外形特征23紐扣有各種不同的形狀,如圓形、方形、三角形等。形狀紐扣可以有很多顏色,包括紅色、藍(lán)色、綠色、黃色等。顏色紐扣的大小各不相同,有大的、小的,還有特大的。大小分辨不同顏色的紐扣通過(guò)觀察不同顏色的紐扣,可以讓幼兒學(xué)習(xí)顏色的分類和辨認(rèn)。分辨不同形狀的紐扣通過(guò)觀察不同形狀的紐扣,可以讓幼兒學(xué)習(xí)形狀的認(rèn)識(shí)和分辨。分辨不同顏色、形狀的紐扣材質(zhì)紐扣的材質(zhì)有很多種,包括棉質(zhì)、金屬、塑料等。用途紐扣主要用于連接衣服或裝飾衣服,可以讓衣服更加美觀大方。了解紐扣的材質(zhì)和用途03紐扣的收集與整理引導(dǎo)幼兒回憶自己的衣服或家人、朋友的服裝上是否有漂亮的紐扣。鼓勵(lì)幼兒收集各種顏色、形狀、材質(zhì)的紐扣,讓他們感受到紐扣的多樣性。激發(fā)幼兒收集紐扣的欲望1學(xué)會(huì)將紐扣分類并整理23提供多種分類方法,例如按顏色、形狀、材質(zhì)等分類。引導(dǎo)幼兒將收集到的紐扣進(jìn)行分類,并放入相應(yīng)的容器中。鼓勵(lì)幼兒在分類過(guò)程中思考和表達(dá),讓他們講述自己的分類理由和方法。強(qiáng)調(diào)紐扣的收納對(duì)于保持環(huán)境整潔的重要性。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)將使用過(guò)的紐扣及時(shí)放回原位,培養(yǎng)他們良好的收納習(xí)慣。通過(guò)游戲形式讓幼兒反復(fù)練習(xí)收納,例如“送紐扣回家”等游戲。培養(yǎng)良好的收納習(xí)慣04紐扣手工制作用各種顏色的布料和紐扣制作出漂亮的胸針和裝飾品。彩色紐扣將各種形狀和顏色的紐扣拼湊成有趣的圖片和圖案。紐扣拼圖用各種大小和形狀的紐扣創(chuàng)造出動(dòng)物形象和卡通角色。用紐扣制作動(dòng)物展示紐扣手工品范例指導(dǎo)幼兒制作紐扣手工作品根據(jù)制作的需要選擇不同大小、形狀、顏色的紐扣。選擇合適的紐扣選擇布料使用安全剪刀縫制紐扣選擇柔軟、質(zhì)地輕盈的布料,方便幼兒操作。在教師監(jiān)督下,使用安全剪刀將布料剪裁成適當(dāng)大小。在布料上標(biāo)記紐扣的位置,然后使用針線將紐扣固定在布料上。03分享作品鼓勵(lì)幼兒向同伴展示自己的紐扣手工作品,并分享制作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)意靈感。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意制作屬于自己的紐扣手工作品01創(chuàng)造獨(dú)特的圖案鼓勵(lì)幼兒用紐扣制作出自己喜歡的人物、動(dòng)物、景物等圖案。02制作紐扣畫指導(dǎo)幼兒將不同顏色、形狀的紐扣粘貼在畫布或紙板上,創(chuàng)作出獨(dú)特的紐扣畫作品。05紐扣的故事分享小明分享了他如何不小心丟失了帶有一顆紅色紐扣的襯衫,然后為了尋找這個(gè)特別的紐扣而展開了一系列的冒險(xiǎn)故事。小明的故事小紅分享了她如何用一顆紐扣作為道具,幫助她戰(zhàn)勝了恐懼,在眾人面前成功表演了一個(gè)精彩的詩(shī)歌朗誦。小紅的故事鼓勵(lì)幼兒分享與紐扣相關(guān)的故事或經(jīng)歷引導(dǎo)幼兒總結(jié)學(xué)習(xí)收獲與感悟了解到紐扣在日常生活中的實(shí)際應(yīng)用和重要性。學(xué)會(huì)了從身邊的小事中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)了如何表達(dá)自己的想法和感受。03鼓勵(lì)幼兒回家后尋找自己最喜歡的紐扣,帶到幼兒園與同伴分享,并講述與這顆紐扣相關(guān)的故事。對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,珍惜身邊的小物件01展示不同材質(zhì)、形狀、用途的紐扣,讓幼兒

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