新生入學(xué)教育實(shí)施方案

新生入學(xué)教育實(shí)施方案新生入學(xué)教育實(shí)施方案

為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是我為大家收集的新生入學(xué)教育實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新生入學(xué)教育實(shí)施方案篇1

新生入學(xué)教育是學(xué)生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)接受教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后的第一，是新同學(xué)盡快了解學(xué)院，適應(yīng)學(xué)院學(xué)習(xí)和生活，樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)，是一項(xiàng)十分重要的基礎(chǔ)性工作，同時(shí)也是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要載體和手段，對(duì)學(xué)生取成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為了幫助我院20xx級(jí)新生盡快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活，順利完成從中學(xué)到職院學(xué)生的.角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)，也為了做好新生的思想教育和管理工作，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，特制定學(xué)院20xx級(jí)新生入學(xué)教育方案。

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)“中央16號(hào)”精神，緊緊圍繞學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，秉承“崇德、敬學(xué)、強(qiáng)技、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，尊重學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，教育和引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校，堅(jiān)定專(zhuān)業(yè)思想，明確奮斗目標(biāo)，盡快適應(yīng)職院生活，追求真理，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。

二、時(shí)間

20xx年9月11日至12日

三、教育的形式

采取集中教育（以校區(qū)為單位）與分散教育（以系、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)為單位）相結(jié)合的形式。具體形式如下：

1講座

2勞動(dòng)實(shí)踐

系大會(huì)、班會(huì)

4考試（學(xué)生工作部統(tǒng)一試卷，各系組織考試、評(píng)卷）

四、教育的內(nèi)容

理想信念教育、安全教育、養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育、制度教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、勞動(dòng)教育、責(zé)任教育、心理健康教育等。

五、日程安排

（一）講座

1新校區(qū)

（1）秦廷書(shū)書(shū)記校訓(xùn)主題講座

時(shí)間：20xx年9月11日上午10:00——10：4

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：黃波

參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

（2）韋國(guó)民院長(zhǎng)德育主題講座

時(shí)間：20xx年9月11日上午10:4——11：0

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：黃波

參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

（3）制度教育系列講座一

時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：汪榮

參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：

①劉安堯作“明行動(dòng)從我做起”教育講座；

②田燃作安全保衛(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn)；

③謝民作資助相關(guān)制度講解；

④王洪作后勤管理制度講解；

⑤楊波作學(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；

（4）制度教育系列講座二

時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：汪榮

參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)高職專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：

①米樹(shù)作高職學(xué)籍管理制度講解；

②汪榮作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

③李騁老師作“心理健康教育”講座

（）系入學(xué)教育

時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

形式：學(xué)生大會(huì)、班會(huì)

地點(diǎn)：各系自定

主持：各系自定

參會(huì)人：學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等。

2民管校區(qū)

（1）制度教育系列講座一

時(shí)間：20xx年9月11日下午14:0——XX：00

地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

主持：陶剛

參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

內(nèi)容：

①米樹(shù)作高職學(xué)籍管理制度講解；

②武華作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

③李騁老師作“心理健康教育”講座

（2）制度教育系列講座二

時(shí)間：20xx年9月12日上午08：0——11：00

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

主持：陶剛

參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

內(nèi)容：

①劉安堯作“明行動(dòng)從我做起”教育講座；

②田燃作安全保衛(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn)；

③謝民作資助相關(guān)制度講解；

④王洪作后勤管理制度講解；

⑤楊波作學(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；

（）系入學(xué)教育

時(shí)間：20xx年9月12日下午14:0——XX：00

形式：學(xué)生大會(huì)、班會(huì)

地點(diǎn)：系自定

主持：系自定

參會(huì)人：系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等；

（二）考試

9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷），學(xué)生考試成績(jī)記入學(xué)生檔案。

六、后勤保障

總務(wù)處一要購(gòu)買(mǎi)新校區(qū)學(xué)生聽(tīng)講座時(shí)所需的小凳子00張；二要做好入學(xué)教育主席臺(tái)（同為開(kāi)學(xué)典禮主席臺(tái)）搭建及音響保障工作。

七、要求

1各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的要求，把學(xué)生的制度教育、行為規(guī)范教育、專(zhuān)業(yè)教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導(dǎo)員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)抓，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作，力求取得實(shí)效。

2各系提前20分鐘組織學(xué)生入場(chǎng)參加講座（新校區(qū)座區(qū)安排另行通知），做好學(xué)生的考勤和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。

對(duì)無(wú)故不按時(shí)參加的老師按學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理，對(duì)無(wú)故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次節(jié)曠計(jì)入學(xué)生考勤。

新生入學(xué)教育實(shí)施方案篇2

為了讓一年級(jí)新生更快地適應(yīng)小學(xué)生活，做到遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校規(guī)章制度，掌握基本的學(xué)校生活常規(guī)，特制定本實(shí)施方案。

一、新生入學(xué)教育時(shí)間：

9月1日——9月5日

二、參與教育人員：

一年級(jí)全體任課教師

三、新生入學(xué)教育形式：

以班為單位，班主任全面負(fù)責(zé)，科任教師共同參與，齊抓共管。

四、新生入學(xué)教育主要內(nèi)容：

1、讓新生了解學(xué)?；厩闆r，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)校。

2、教育新生互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)。

3、對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)惜課本、文具等學(xué)習(xí)用品的教育。

4、對(duì)新生進(jìn)行安全、飲食、禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、課堂常規(guī)等教育。

五、具體要求：

1、班主任要與科任教師共同協(xié)商，分工協(xié)作，齊抓共管。

2、對(duì)每天的`教育內(nèi)容要認(rèn)真?zhèn)湔n，作好記載。

六、日程及內(nèi)容安排：

9月1日：

1、認(rèn)識(shí)新同學(xué)，編座位，告知作息時(shí)間，教會(huì)學(xué)生坐、站、行、寫(xiě)字等正確姿勢(shì)。

2、認(rèn)識(shí)學(xué)校，知道學(xué)校名稱(chēng)，自己所在班級(jí)，主要老師姓名，老師的辦公室等。

3、按高矮順序集合整隊(duì)，弄清自己在隊(duì)中的位置，在老師帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識(shí)各種體育設(shè)施及玩法；知道廁所位置（上廁所時(shí)大小便入池）；知道哪些地方可以活動(dòng)，哪些地方不能去。

4、對(duì)新生進(jìn)行安全教育。（交通安全，飲食安全，活動(dòng)安全，水電安全，防拐防騙安全等。）

5、對(duì)新生課間活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)先上廁所，再參與課間活動(dòng)。

9月2日——3日：

6、對(duì)新生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的教育，培養(yǎng)集體意識(shí)。

7、教育新生愛(ài)惜課本文具等學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)整理書(shū)包。

8、教育新生熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)（桌凳、門(mén)窗、花草樹(shù)木、飲水機(jī)等）。

9、對(duì)新生進(jìn)行一日常規(guī)教育，知道上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，做到按時(shí)到校，不遲到、早退，上學(xué)、放學(xué)路上不貪玩，在校不大聲喧嘩，不在其它班前逗留，按時(shí)離校。

10、對(duì)新生進(jìn)行課堂常規(guī)的教育，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，不做小動(dòng)作，遲到要打“報(bào)告”，經(jīng)教師允許后再進(jìn)教室；課堂發(fā)言先舉手，回答問(wèn)題聲音宏亮，用普通話，下課后讓老師先走出教室。

9月4日——5日：

11、對(duì)新生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，做到不暴飲暴食，不購(gòu)買(mǎi)街邊小販?zhǔn)称?，飯前便后要洗手，不在地上摸、爬、滾。

12、對(duì)新生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育，做到不亂丟亂扔亂畫(huà)，廢棄物丟到垃圾箱中，吃剩的早點(diǎn)丟到指定的地方。

13、對(duì)新生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，做到衣著整潔，不穿背心、拖鞋進(jìn)校，要求新生勤洗澡，勤洗頭，勤洗臉，勤剪指甲，勤理發(fā)。

14、對(duì)新生進(jìn)行禮儀教育，學(xué)會(huì)用基本的禮貌用語(yǔ)（請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系），教育新生尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)面問(wèn)好。

15、對(duì)新生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)教育，做以認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成各科作業(yè)。

以上十五條內(nèi)容班主任可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整，第5條教育內(nèi)容必須堅(jiān)持一個(gè)星期。

新生入學(xué)教育實(shí)施方案篇3

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)“中央16號(hào)文件”精神，緊緊圍繞學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，秉承“崇德、敬學(xué)、強(qiáng)技、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理念，遵循“貼近學(xué)生，貼近生活，貼近實(shí)際”的原則，尊重學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，教育和引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校，堅(jiān)定專(zhuān)業(yè)思想，明確奮斗目標(biāo)，盡快適應(yīng)職院生活，追求真理，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。

二、時(shí)間

20xx年9月11日至12日

三、教育的形式

采取集中教育（以校區(qū)為單位）與分散教育（以系、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)為單位）相結(jié)合的'形式。具體形式如下：

1.講座

2.勞動(dòng)實(shí)踐

3.系大會(huì)、班會(huì)

4.考試（學(xué)生工作部統(tǒng)一試卷，各系組織考試、評(píng)卷）

四、教育的內(nèi)容

理想信念教育、安全教育、養(yǎng)成教育、行為規(guī)范教育、制度教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、勞動(dòng)教育、責(zé)任教育、心理健康教育等。

五、日程安排

（一）講座

1.新校區(qū)

（1）秦廷書(shū)書(shū)記校訓(xùn)主題講座

時(shí)間：20xx年9月11日上午10:00——10：45

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：黃波

參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

（2）韋國(guó)民院長(zhǎng)德育主題講座

時(shí)間：20xx年9月11日上午10:45——11：30

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：黃波

參會(huì)人：各系主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

（3）制度教育系列講座一

時(shí)間：20xx年9月11日下午14:30——17：00

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：汪榮

參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：

①劉安堯作“文明行動(dòng)從我做起”教育講座；

②田燃作安全保衛(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn)；

③謝民作資助相關(guān)制度講解；

④王洪作后勤管理制度講解；

⑤楊波作學(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；

（4）制度教育系列講座二

時(shí)間：20xx年9月12日上午08：30——11：00

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

主持：汪榮

參會(huì)人：新校區(qū)各系學(xué)生管理分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科人員、20xx級(jí)高職專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：

①米樹(shù)文作高職學(xué)籍管理制度講解；

②汪榮作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

③李騁老師作“心理健康教育”講座

（5）系入學(xué)教育

時(shí)間：20xx年9月12日下午14:30——17：00

形式：學(xué)生大會(huì)、班會(huì)

地點(diǎn)：各系自定

主持：各系自定

參會(huì)人：學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等。

2.民管校區(qū)

（1）制度教育系列講座一

時(shí)間：20xx年9月11日下午14:30——17：00

地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

主持：陶剛

參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

內(nèi)容：

①米樹(shù)文作高職學(xué)籍管理制度講解；

②武華文作高職相關(guān)學(xué)生管理制度講解

③李騁老師作“心理健康教育”講座

（2）制度教育系列講座二

時(shí)間：20xx年9月12日上午08：30——11：00

地點(diǎn)：新校區(qū)教學(xué)樓操場(chǎng)

地點(diǎn)：民管校區(qū)禮堂

主持：陶剛

參會(huì)人：水電系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及學(xué)生

內(nèi)容：

①劉安堯作“文明行動(dòng)從我做起”教育講座；

②田燃作安全保衛(wèi)制度講解和安全知識(shí)培訓(xùn)；

③謝民作資助相關(guān)制度講解；

④王洪作后勤管理制度講解；

⑤楊波作學(xué)團(tuán)組織相關(guān)制度講解；

（3）系入學(xué)教育

時(shí)間：20xx年9月12日下午14:30——17：00

形式：學(xué)生大會(huì)、班會(huì)

地點(diǎn)：系自定

主持：系自定

參會(huì)人：系學(xué)生科人員、20xx級(jí)輔導(dǎo)員和班主任及新生

內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)實(shí)踐等；

（二）考試

9月底學(xué)生工作部組織入學(xué)教育考試（閉卷），學(xué)生考試成績(jī)記入學(xué)生檔案。

六、后勤保障

總務(wù)處一要購(gòu)買(mǎi)新校區(qū)學(xué)生聽(tīng)講座時(shí)所需的小凳子3500張；二要做好入學(xué)教育主席臺(tái)（同為開(kāi)學(xué)典禮主席臺(tái)）搭建及音響保障工作。

七、要求

1.各系要按照學(xué)院入學(xué)教育方案的要求，把學(xué)生的制度教育、行為規(guī)范教育、專(zhuān)業(yè)教育、勞動(dòng)教育、心理健康教育、學(xué)生安全教育作為系及班主任（輔導(dǎo)員）在入學(xué)教育工作中的重點(diǎn)來(lái)抓，擬定好本系入學(xué)教育工作方案并組織實(shí)施，完成新生的入學(xué)教育工作，力求取得實(shí)效。

2.各系提前20分鐘組織學(xué)生入場(chǎng)參加講座（新校區(qū)座區(qū)安排另行通知），做好學(xué)生的考勤和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。

3.對(duì)無(wú)故不按時(shí)參加的老師按學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理，對(duì)無(wú)故不參加入學(xué)教育的學(xué)生以每次3節(jié)曠課計(jì)入學(xué)生考勤。

新生入學(xué)教育實(shí)施方案篇4

一年級(jí)開(kāi)始以學(xué)習(xí)為主要活動(dòng)內(nèi)容的生活階段。這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞，對(duì)孩子的一生有著無(wú)法估量的影響。初入學(xué)的孩子他們對(duì)學(xué)校生活感到新鮮好奇，但自制力較差，還保留著幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專(zhuān)注性、持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn)。

良好的開(kāi)端是成功的一半。我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，進(jìn)入學(xué)生角色，幫助他們認(rèn)識(shí)集體、認(rèn)識(shí)學(xué)校，初步樹(shù)立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。

【活動(dòng)目標(biāo)】

總目標(biāo)：

通過(guò)入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。

分目標(biāo)（開(kāi)學(xué)第一周）：

1.讓學(xué)生在教師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪。

2、熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度。

3.認(rèn)識(shí)新同學(xué)和老師，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹。

4、通過(guò)常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做、怎樣做.，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

5．入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

【教育內(nèi)容】

1、安排座位。

2、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)。師生互相認(rèn)識(shí)。

3、介紹參觀校園，初步了解學(xué)校制度。

4、隊(duì)列訓(xùn)練。

5、常規(guī)教育。（課堂、課間、做操、排隊(duì)集會(huì)等習(xí)慣訓(xùn)練等）

6、各學(xué)科老師在課堂滲透學(xué)科上課常規(guī)，并訓(xùn)練。

【參加教育活動(dòng)人員】

活動(dòng)組織：楊文華、馬琴、吳金虎、劉江文

班主任：姚春蘭、黃彩花、方四英、陳金花、楊蘭英、李炎發(fā)、陳小芳、應(yīng)勤、周筱娉協(xié)管老師：羅桂花、劉小蘭、馬琴、吳金虎、劉秋榮、張瑋、劉江文

體育老師（負(fù)責(zé)管理年級(jí)集隊(duì)）：楊文華

【教育活動(dòng)安排】

星期一（9月2日上午）

1．迎接新同學(xué)。

2．教師自我介紹，排列座位，認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)，學(xué)生自我介紹，互相認(rèn)識(shí)。

3．班主任、協(xié)管老師進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練。

星期一（9月2日下午）

1、隊(duì)列訓(xùn)練。

（1）每一位學(xué)生清楚自己所在的位置。

（2）熟悉立正、向前看齊、向前看、稍息等口令。

（3）去功能室上課、做早操、放學(xué)排隊(duì)都要做到：靜、齊、快。

做到“三個(gè)一”：一個(gè)動(dòng)作，一條直線，一聲不響。

2、參觀校園：班主任和協(xié)管老師一起帶領(lǐng)學(xué)生熟悉校園環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線。★提前準(zhǔn)備好校園圖片，課堂欣賞了解。

★提示學(xué)生按照安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓。路線參考：

從教室——廁所——洗手區(qū)——教師辦公室——階梯教室——操場(chǎng)——功能室（根據(jù)班級(jí)位置設(shè)計(jì)瀏覽路線）

教育要點(diǎn)：

(1)洗手區(qū)：告訴學(xué)生水龍頭的正確使用方法，下課排隊(duì)取水、洗手不擁擠。

(2)認(rèn)識(shí)廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，教師告知學(xué)生下課要記得及時(shí)上廁所。

(3)認(rèn)識(shí)老師的辦公室及座位（有事找老師，報(bào)告允許方可進(jìn)）

(4)操場(chǎng)：告訴學(xué)生這里是我們做操、集會(huì)的地方，在操場(chǎng)上要聽(tīng)國(guó)歌原地立，向國(guó)旗行注目禮。

(5)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：告訴學(xué)生要愛(ài)護(hù)草坪，不能隨意踐踏。

(6)籃球場(chǎng)：看器械、花草等，告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛(ài)護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾。

（7）回教室前的'走廊：在走廊里，要靠右側(cè)輕聲慢步行；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。

（8）明確學(xué)生課間活動(dòng)的范圍。

（9）回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里。

*教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的，要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。

3、放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，協(xié)管老師在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。

學(xué)校大門(mén)口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們?cè)撛谀睦锏群?？（?qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）再次強(qiáng)調(diào)安全（不中途離隊(duì)。不奔跑，在規(guī)定地點(diǎn)等待家長(zhǎng)）。

星期二（9月3日）

晨會(huì)（8：15鈴聲響，一年級(jí)8：10分先開(kāi)始整隊(duì)起來(lái)）升旗儀式和全校開(kāi)學(xué)典禮。第一、二節(jié)課：根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)工作部署，全校師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。

第三節(jié)課：

1．迎接新同學(xué)，安排新生入座。

2．教師自我介紹，排列座位。

3．班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會(huì)隊(duì)列）（三名任課體育教師協(xié)助）中自習(xí)：班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息，可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。

第五節(jié)課：班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)書(shū)本，知道要愛(ài)惜書(shū)本，布置回家要給新書(shū)穿件漂亮的新衣服。

第六節(jié)課：班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作，班級(jí)里衛(wèi)生崗位有哪些？平時(shí)我們?cè)诒嵎矫嬉⒁馐裁矗空?qǐng)班主任落實(shí)到細(xì)節(jié)。

第七節(jié)課：（放學(xué)教育及訓(xùn)練）班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí)要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西，不留紙屑在桌肚里，撿起周?chē)睦舆M(jìn)垃圾桶，將凳子推入桌內(nèi)。

放學(xué)：排隊(duì)靜、齊、快。班主任在隊(duì)列前，輔導(dǎo)員在后，一路上要及時(shí)糾正學(xué)生的行為：走路時(shí)看著前面同學(xué)，不要掉隊(duì)，不要東張西望，不要講話。再次強(qiáng)調(diào)安全（告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們?cè)撛谀睦锏群?？?/p>

布置回家作業(yè)：包封面；準(zhǔn)備好第二天的自我介紹，可以說(shuō)說(shuō)——你叫什么名字？你喜歡你的名字嗎？你的家住在哪兒？你家周?chē)加行┦裁囱?？你的爸爸媽媽是做什么工作的？你喜歡他們嗎？為什么？你平時(shí)最喜歡干什么啊？你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢？

（第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做）

星期三——星期五（9月4——6日）

晨會(huì)：從9月4日起“特色晨會(huì)”是“認(rèn)識(shí)你的小伙伴”，學(xué)生進(jìn)行自我介紹，彼此互相認(rèn)識(shí)，逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集體的概念和伙伴的意識(shí)。

1、繼續(xù)鞏固課堂常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。

2、各科任教師進(jìn)行常規(guī)教育和文明教育。

貫徹我?！办o聽(tīng)、凝思、敢說(shuō)、分享”的課堂要求，讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備：

老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容，告訴學(xué)生上課前要做些什么？強(qiáng)調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備：2H鉛筆10枝；繪圖橡皮，不要買(mǎi)花俏的；軟墊板等；上課時(shí)要怎么做；回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、課間紀(jì)律教育。

（1）下課后，及時(shí)去廁所。

（2）預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室坐在自己的座位上，并將本節(jié)課所需的學(xué)習(xí)用品整齊地放在課桌角，靜候老師上課。值日生在課前擦好黑板，保持講臺(tái)整潔。

（3）課間做安全的游戲，不在教室、樓道內(nèi)奔跑，上下樓不擁擠，注意安全。

（4）沒(méi)有經(jīng)過(guò)同學(xué)的允許，不亂拿別人的學(xué)習(xí)用品，不亂摸教室里的電腦、投影儀等教學(xué)用具。

（5）課間可以在哪些地方游戲、活動(dòng)。

（6）大課間不扔沙子、石塊等，不私自玩耍，不追逐打鬧。

5、文明禮儀教育。

（1）早上進(jìn)校門(mén)前，先與家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)，自己進(jìn)校門(mén)，向值日老師、值日同學(xué)問(wèn)好。

（2）待人熱情大方，會(huì)使用“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人，不說(shuō)臟話、粗話。

（3）聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性，做人誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)臟話，有錯(cuò)能改。

（4）講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、文明入廁，不在墻上亂涂亂畫(huà)，紙屑垃圾等要扔進(jìn)垃圾箱。自覺(jué)認(rèn)真地做值日，并在課間經(jīng)常自我檢查，隨時(shí)清理。

（5）愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木，不攀折花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)桌凳、宣傳欄，門(mén)窗玻璃等公共財(cái)物，不破壞，愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)會(huì)收拾整理。

（6）不帶玩具、零食進(jìn)校園，不到校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)不衛(wèi)生的食物。

6、安全教育。

（1）遵守校園規(guī)則，不追逐打鬧，不推撞。

（2）不攀窗臺(tái)、圍欄、爬門(mén)、上樹(shù)。

（3）不亂接觸電器開(kāi)關(guān)，電線等。

（4）活動(dòng)有序，不爭(zhēng)搶?zhuān)粨頂D。

（5）不在水龍頭邊玩水，不隨意進(jìn)入草地。

（6）不私自離開(kāi)學(xué)校，有事情找老師。

7、培養(yǎng)學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

1、穿：臉洗凈，頭梳好，衣著整潔要做到；穿校服，運(yùn)動(dòng)鞋，保持一天精神好。

2、課前（坐、立）

會(huì)聽(tīng)鈴聲上下課，上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開(kāi)始都有鈴聲，叫上課鈴。上課鈴一響，大家都要坐得端端正正，靜靜地等老師來(lái)上課。

兒歌：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來(lái)上課，比比哪個(gè)坐得好。我是小學(xué)生，上課小手放得好，小腳并并攏，身子坐得正。小眼睛仔細(xì)看，小耳朵專(zhuān)心聽(tīng)，說(shuō)話先舉手，才是好學(xué)生。

（坐：頭正、身直、腳并攏。立：回答問(wèn)題先站直，出門(mén)站隊(duì)快靜齊。）

3、上課（聽(tīng)、說(shuō)、看、讀、寫(xiě)）

聽(tīng)：上課認(rèn)真聽(tīng)講。老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷。

說(shuō)：說(shuō)話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說(shuō)。⑷開(kāi)火車(chē)練講。（說(shuō)：普通話要堅(jiān)持，小聲議大聲說(shuō)，要發(fā)言先舉手，一句一句講清楚。）（說(shuō)得好用眼神、微笑及語(yǔ)言如“你真棒”表?yè)P(yáng)，說(shuō)不好，不取笑，有禮貌。）

看：老師講話看教師，老師寫(xiě)字看黑板，同學(xué)發(fā)言坐正聽(tīng)。

讀：書(shū)斜立，眼睛看，大聲讀。（訓(xùn)練：跟老師讀，朗讀，自己讀，跟伙伴一起讀。）寫(xiě)：手離筆尖一寸，胸離桌邊一拳，眼離書(shū)本一尺。（寫(xiě)錯(cuò)了，擦干凈、不亂寫(xiě)亂畫(huà)）

3、下課，備：下課了，換書(shū)本，先入廁，再休息，文明游戲要牢記；聽(tīng)鈴聲，進(jìn)課堂，安靜坐正把課上。

4、課間

上好廁所，好好休息。

集會(huì)，做操：鈴聲響，隊(duì)站好，快靜齊，心間記。

課間活動(dòng)有秩序，公共場(chǎng)所要有愛(ài)環(huán)境，講秩序，重禮讓?zhuān)p說(shuō)話。

游戲安全有禮讓?zhuān)拿鞫Y貌待師生。（見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，關(guān)心同學(xué)）

6、課后（吃、睡）

按時(shí)上學(xué)不遲到、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整、互助合作、參加活動(dòng)守時(shí)，有事先請(qǐng)假、多讀書(shū)

遵守交通規(guī)則，不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留，按時(shí)回家、不能按時(shí)回家要及時(shí)打電話告知父母活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

吃：先洗手，再靜息，安靜排隊(duì)不爭(zhēng)搶?zhuān)徊徽f(shuō)話，不挑食，安安靜靜把飯吃；吃完飯，清桌面，輕放碗筷把嘴擦。

睡：在家按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床。不貪睡，不遲到。

重點(diǎn)：安全：（忌追逐打鬧安全第一）；上下梯靠右行；下課上好廁所。

新生入學(xué)教育實(shí)施方案篇5

新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對(duì)幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有十分重要的意義。為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，并結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。

一、教育主題

愛(ài)職院愛(ài)建工愛(ài)專(zhuān)業(yè)共成長(zhǎng)

二、工作目標(biāo)

1。幫助新生認(rèn)識(shí)職院，了解建工，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，樹(shù)立以校為榮，為校增光的思想意識(shí)。

2。幫助新生確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，以實(shí)際行動(dòng)迎接嶄新的大學(xué)生活。

3。讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。

4。幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)定，做到遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信。

5。培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學(xué)生。

6。幫助新生適應(yīng)校園及周邊環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識(shí)，確保校園安全穩(wěn)定。

三、教育時(shí)間

9月—12月

四、教育內(nèi)容

（一）思想政治教育

1。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育。利用主題班會(huì)、軍訓(xùn)活動(dòng)等教育陣地，在新生中開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循準(zhǔn)則，努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

2。愛(ài)國(guó)主義教育。以抗戰(zhàn)勝利日和國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年主題教育活動(dòng)，適時(shí)的開(kāi)展座談會(huì)、觀看電影《太行山上》、主題征文等相關(guān)活動(dòng)。

3。愛(ài)校榮校教育。幫助新生了解校史、校情、校風(fēng)、校紀(jì)、校訓(xùn)和校徽等，安排高年級(jí)學(xué)生帶領(lǐng)新生參觀校園，增進(jìn)新生對(duì)學(xué)校發(fā)展歷程和發(fā)展前景的了解，增強(qiáng)新生的認(rèn)同感和歸屬感，幫助新生加深對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)模式的'認(rèn)識(shí)，了解學(xué)校的辦學(xué)特色。

4。集體觀念教育。以新生軍訓(xùn)為契機(jī)，貫穿軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、疊被子大賽等活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，塑造學(xué)生不怕吃苦、敢于擔(dān)當(dāng)、互幫互助的集體精神。

5。感恩誠(chéng)信教育。學(xué)院開(kāi)展為父母寫(xiě)一封信并郵寄回家的主題活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)百善孝為先的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)父母的理解和感恩之情；開(kāi)展誠(chéng)信考試主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的考試紀(jì)律，并讓新生書(shū)寫(xiě)誠(chéng)信考試承諾書(shū)，確保學(xué)校期末考試的良好秩序；開(kāi)展誠(chéng)信還貸主題班會(huì)，旨在通過(guò)深入細(xì)致的思想政治教育，讓新生懂得誠(chéng)信美德。

（二）日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

1。校規(guī)校紀(jì)教育。新生入學(xué)期間，學(xué)院每晚6：00—8：00組織新生上晚自習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，教育新生自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺(jué)的行為，使自律與他律有機(jī)結(jié)合。

2。安全教育。通過(guò)安全教育使學(xué)生樹(shù)立安全第一的思想，防流行疾病、防火、防盜、防騙、防交通事故，告訴新生出入落鎖，貴重物品妥善保管，宿舍不要存放大量現(xiàn)金，外出要結(jié)伴而行，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過(guò)對(duì)具體案例進(jìn)行分析，幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提高自我防范和自我保護(hù)能力。

3。生活適應(yīng)教育。通過(guò)召開(kāi)迎新大會(huì)、班會(huì)、新老生座談會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)等方式，幫助新生順利完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，尤其是從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。讓新生盡快互相熟悉，盡快消除孤獨(dú)感，盡快融入大學(xué)生活，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（三）發(fā)展規(guī)劃教育

1。專(zhuān)業(yè)導(dǎo)入教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、新老同學(xué)座談等形式幫助新生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的師資狀況、辦學(xué)條件、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法，幫助新生順利完成學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，盡快融入大學(xué)生活；開(kāi)展專(zhuān)業(yè)思想教育，使學(xué)生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、市場(chǎng)需求、就業(yè)前景等，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)信心。

2。職業(yè)生涯規(guī)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃教育。舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃講座，幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)學(xué)業(yè)和事業(yè)，科學(xué)地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路線，為擇業(yè)和就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備；根據(jù)學(xué)生的家庭背景、經(jīng)濟(jì)狀況、個(gè)性特點(diǎn)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合分析論證，為每一位新生建立學(xué)業(yè)檔案。

執(zhí)筆人：XX

20xx年9月10日

新生入學(xué)教育實(shí)施方案篇6

金江中心學(xué)校一年級(jí)新生入學(xué)教育實(shí)施方案

一、教育目的：

根據(jù)入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活常規(guī)和日常行為準(zhǔn)則的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生了解學(xué)校是怎樣的；學(xué)校人與人之間的關(guān)系怎么稱(chēng)呼；什么叫班集體；學(xué)校一日生活常規(guī)等。為一年級(jí)小學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。

二、教育內(nèi)容：

（一）清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)到校學(xué)生：清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，核對(duì)學(xué)生姓名及報(bào)名號(hào)。

（二）安排座位：

1、把桌椅排一排，高矮相同的放一起，按小組的順序編上序號(hào)。方便午休學(xué)生搬、還椅子，同時(shí)能教育學(xué)生管好自己的桌椅。

2、按男女從高到矮排兩列，逐個(gè)安排座位。男生女生搭配同桌。先排各組前座，再排后座。

3、辨認(rèn)各大組、小組和同桌，方便日后交本子、上課做游戲等。

4、班主任記錄座位表，熟悉學(xué)生，學(xué)生一周之內(nèi)會(huì)經(jīng)常走錯(cuò)位置。

（三）訓(xùn)練隊(duì)列：

1、按男女生從高到矮排兩列，每個(gè)學(xué)生站一個(gè)點(diǎn)。每列的學(xué)生編上序號(hào)，讓學(xué)生記住自己的序號(hào)，并互相認(rèn)一下前后的同學(xué)。

2、解散回到課室座位，再訓(xùn)練學(xué)生按照自己的.序號(hào)排隊(duì)，直到熟練為止。

3、熟悉隊(duì)形之后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“快靜齊”的教育。即排隊(duì)要做到快速站點(diǎn)、安靜進(jìn)場(chǎng)、整齊排隊(duì)，學(xué)會(huì)聽(tīng)音樂(lè)、口令。

4、練習(xí)排隊(duì)進(jìn)退操場(chǎng)。做到隊(duì)形整齊，靠右慢行，步伐整齊。

5、練習(xí)立正、稍息的基本動(dòng)作。

（四）認(rèn)識(shí)廁所：

帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地訓(xùn)練，分清男女廁所，男生分清大便池小便池。教育學(xué)生在廁所內(nèi)不擁擠、打鬧、跑跳和玩水。上完廁所一定要及時(shí)沖水和洗手。

（五）認(rèn)識(shí)學(xué)校、班級(jí)：

1、老師自我介紹，用有趣的方式吸引學(xué)生，消除學(xué)生的恐懼感。

2、鼓勵(lì)大膽的學(xué)生介紹自己或表演節(jié)目，對(duì)學(xué)生有初步的了解，方便挑選班干部。

3、介紹班級(jí)情況，知道自己是幾班，班級(jí)有什么物品，哪些不能亂動(dòng)（多媒體、電源、開(kāi)關(guān)等），哪些物品要愛(ài)護(hù)（課桌、凳子、門(mén)窗、清潔工具等）。

4、介紹學(xué)校，在校園解說(shuō)員的帶領(lǐng)下熟悉各場(chǎng)所，排隊(duì)參觀校園。實(shí)地走一走、看一看、講一講，不能進(jìn)入花壇，不攀緣欄桿、墻壁、升旗臺(tái)。不蹦跳臺(tái)階。不隨手觸摸墻壁。

（六）文明禮儀教育：

1、進(jìn)入校園，先向值日老師和文明監(jiān)督員問(wèn)好，路途遇到老師、來(lái)到課室見(jiàn)到班主任或任課老師、下課見(jiàn)到老師都要問(wèn)好。正確姿勢(shì)：站直，行鞠躬禮，聲音響亮：“老師好！”

2、同學(xué)之間互相謙讓?zhuān)押孟嗵帯?/p>

3、離家、回家主動(dòng)與父母打招呼如：“爸爸媽媽我回來(lái)了！爸爸媽媽再見(jiàn)！”

4、放學(xué)主動(dòng)與老師說(shuō)再見(jiàn)。

（七）坐姿訓(xùn)練：

1、熟悉學(xué)校的鈴聲。學(xué)會(huì)聽(tīng)上課、下課鈴聲。

2、老師進(jìn)教室，學(xué)生眼睛看著老師，班長(zhǎng)喊起立，大家恭敬向老師問(wèn)好。

3、坐姿訓(xùn)練：坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳平放地面，自然叉開(kāi)與肩同寬。）立（站要直，頭要正）、寫(xiě)（三個(gè)一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺）、看（仔細(xì)看）、聽(tīng)（認(rèn)真聽(tīng)老師和同學(xué)的發(fā)言）、說(shuō)（大膽說(shuō)，用普通話）等六個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、訓(xùn)練舉手、讀書(shū)等各種姿勢(shì)。舉手：要說(shuō)話先舉手，得到允許站起來(lái)說(shuō)。坐手臂自然舉起，五指并攏。

4、訓(xùn)練上課、下課與老師問(wèn)好的姿勢(shì)。腰板要站直，聲音要響亮。

（八）訓(xùn)練課前準(zhǔn)備：

1、教學(xué)生看課程表，每一天上什么課，拿什么書(shū)回校，每一節(jié)上什么課，準(zhǔn)備什么材料。

2、一下課先做下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，看著課程表，在桌子中間放好要用的書(shū)、練習(xí)本、筆袋。

3、如果是上專(zhuān)用室的課，則拿整個(gè)文件袋（裝書(shū)、筆袋）排隊(duì)，提前5分鐘排好隊(duì)，班主任或任課老師帶隊(duì)到專(zhuān)用室，一定要強(qiáng)調(diào)排隊(duì)上樓梯的紀(jì)律。

（九）衛(wèi)生習(xí)慣：

養(yǎng)成把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣，不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學(xué)校，不隨手扔垃圾。

每天帶好手帕或紙巾，不亂涂亂畫(huà)，保持墻壁整潔。

建議每個(gè)學(xué)生做一個(gè)小垃圾盒，有垃圾的時(shí)候，及時(shí)放進(jìn)去，放學(xué)前再倒掉垃圾。

教學(xué)學(xué)生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對(duì)線，保證全班的桌椅都整齊。

（十）課間紀(jì)律：

1、下課后先做什么？（先上廁所后活動(dòng)）

2、課間活動(dòng)做什么？（做健康衛(wèi)生的游戲，如跳繩、踢毽子）

3、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么？

要愛(ài)護(hù)墻壁，公物和各種設(shè)施，不在樓內(nèi)亂竄、打鬧和停留，不吐痰、丟廢棄物，不到其它教室串門(mén)、玩耍。不爬在窗口張望、喊叫。

4、聽(tīng)到預(yù)備鈴聲后怎樣做？

停止一切活動(dòng)，安靜、迅速、按順序走進(jìn)教室，在自己的座位上坐好。

（十一）作業(yè)的收發(fā)：

（1）每個(gè)小組定下一個(gè)小組長(zhǎng)，讓小組成員認(rèn)識(shí)。

（2）學(xué)會(huì)打開(kāi)練習(xí)冊(cè)或者作業(yè)本，交到組長(zhǎng)那里。

（3）組長(zhǎng)把每一本都打開(kāi)，夾好，放到講臺(tái)。

（4）發(fā)作業(yè)的時(shí)候，由于組長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)學(xué)生姓名，不宜一個(gè)個(gè)發(fā)。建議從頭開(kāi)始傳，每個(gè)學(xué)生只找自己的本子，找到了，就傳給下一個(gè)。

（5）為了更好地清點(diǎn)學(xué)生交作業(yè)的情況，建議在練習(xí)書(shū)或者本子的右下角寫(xiě)上學(xué)生所在組的編號(hào)。

（十二）上課問(wèn)好訓(xùn)練：

（1）上課鈴響，學(xué)生走進(jìn)課室，課本放在桌子中間。

（2）班長(zhǎng)喊口令：“靜息！”“坐正！”

老師：上課！

班長(zhǎng)：起立！

學(xué)生：坐姿端正，認(rèn)真傾聽(tīng)，勇于交流，老師您好！

老師：同學(xué)們好！

班長(zhǎng)：坐下！

（十三）上專(zhuān)用室上下樓梯：

（1）上課鈴響，全班帶好書(shū)安靜排隊(duì)。

（2）跟著直線走，不要你推我搡。

（3）上樓梯靠右走，不超過(guò)中線。

（4）保持腳步輕輕，嘴巴不說(shuō)話，不打鬧，不跳跑樓梯。

新生入學(xué)教育實(shí)施方案篇7

新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn)，是新生入學(xué)后大學(xué)生涯的第一課，對(duì)幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)具有十分重要的意義。為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作，建筑工程學(xué)院根據(jù)《大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生入學(xué)教育實(shí)施方案》，并結(jié)合本學(xué)院的特點(diǎn)，制定本實(shí)施方案。

一、教育主題

愛(ài)職院愛(ài)建工愛(ài)專(zhuān)業(yè)共成長(zhǎng)

二、工作目標(biāo)

1、幫助新生認(rèn)識(shí)職院，了解建工，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，樹(shù)立以校為榮，為校增光的思想意識(shí)。

2、幫助新生確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，以實(shí)際行動(dòng)迎接嶄新的大學(xué)生活。

3、讓學(xué)生了解學(xué)院的人才培養(yǎng)模式，教學(xué)相關(guān)事宜和要求。

4、幫助學(xué)生熟知《學(xué)生手冊(cè)》中關(guān)于學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)定，做到遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信。

5、培養(yǎng)新生的文明禮儀行為，做到文明禮貌、行為規(guī)范，做一名積極文明向上的大學(xué)生。

6、幫助新生適應(yīng)校園及周邊環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識(shí)，確保校園安全穩(wěn)定。

三、教育時(shí)間

9月—12月

四、教育內(nèi)容

（一）思想政治教育

1、"培育和踐行社會(huì)主義