2024屆河北省秦皇島市青龍滿族自治縣中考聯(lián)考化學試卷含解析

2024屆河北省秦皇島市青龍滿族自治縣中考聯(lián)考化學試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是()A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B．該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成C．向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性D．甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8：12．下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末B．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的二氧化硫D．木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光3．向接近飽和的氯化鈉溶液中，逐漸加入氯化鈉固體，邊加邊攪拌。下列圖形中變化關系正確的是（）A． B．C． D．4．下列圖示的“錯誤操作”，與對應選項“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．試管破裂 B．量取的液體偏少C．橡皮塞彈出 D．燈內(nèi)酒精燃燒5．下表是幾種原子或分子的示意圖，根據(jù)圖示的反應歷程判斷，下列說法錯誤的是（）圖例原子或分子1個A原子1個B原子1個C原子1個D原子1個AD2分子1個B2分子1個BD2分子1個CB分子A．該反應是置換反應 B．反應中間階段發(fā)生了化合反應C．反應結束階段發(fā)生了復分解反應 D．物質(zhì)C是反應的催化劑6．一個化學反應中，若有元素化合價升高，同時必有元素化合價降低，已知在一定條件下，可發(fā)生如下反應，下列說法不正確的是A．氣體X中一定有元素參與化合價的升降B．若X為NO，反應中NH3和NO的分子個數(shù)比為1:1C．若X為單質(zhì)，反應中NH3和O2的質(zhì)量比為17:32D．氣體X中一定含有氮元素7．掌握好化學用語，有利于化學學習。下列化學用語使用正確的是（）A．鎂原子結構示意圖： B．硝酸根離子：NO3C．兩個水分子：2H2O D．氧化鐵FeO8．下列物質(zhì)中只含有分子的是A．食鹽水B．鎂鋁合金C．酒精溶液D．稀硫酸9．如圖為KNO3、NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．KNO3和NaNO2的溶解度相等B．60℃時，NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%C．將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒―．除去NaCl中少量KNO3，可在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結晶、過濾、干燥10．下列實驗方案不能達到目的是（）A．探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)：滴加酚酞試液B．檢驗二氧化碳氣體：通入澄清的石灰水C．鑒別氯化鈉、硝酸銨、碳酸鈣三種固體：加水D．除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉：加熱11．下列離子能在pH=12的無色溶液中大量共存的是A．SO42-K+Na+MnO4- B．K+Cl-Ba2+NO3-C．Cl-NH4+SO42-Na+ D．Ca2+Cl-CO32-Na+12．配制130g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時，下列操作會導致結果偏大的是①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)；②用量筒量取水時俯視讀數(shù)；③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量；④往燒杯中加水時有水灑出；⑤轉移配好的溶液時有少量濺出A．②③ B．①④ C．②④ D．③⑤二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學源于生活，合理地運用化學知識可以更好地服務于生活。（1）空氣是一種寶貴的自然資源。法國化學家拉瓦錫用_____（填“定性”或“定量”）的方法研究了空氣的成分。（2）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時，會出現(xiàn)_____（填“溶解”或“乳化”）現(xiàn)象。（3）合理膳食，均衡營養(yǎng)會使我們更健康。下表是某品牌鈣奶餅干包裝袋上的部分內(nèi)容。請根據(jù)表回答：①在餅干配料中，主要提供蛋白質(zhì)的物質(zhì)有_____。餅干要置于陰涼干燥處，從變化的角度看，是為了_____（填“加快”或“減慢”）氧化的速度。②老年人缺鈣會導致骨質(zhì)疏松癥，配料中碳酸鈣能提供鈣_____（填“單質(zhì)”“分子”“元素”）。品名XX牌鈣奶餅干配料小麥粉、白砂糖、花生油（含維生素E）鮮雞蛋、奶粉、食品添加劑（碳酸氫銨、碳酸氫鈉、碳酸鈣、蛋白酶）保質(zhì)期8個月生產(chǎn)日期2019.4.214．生活中蘊含著豐富的化學知識。（1）寫出天然氣完全燃燒的化學方程式________________________________________。（2）森林發(fā)生火災時，常砍伐出一條隔離帶的目的是____________________________。（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有____________________功能。15．按要求用化學用語言填空。（1）兩個鋁離子_____；（2）碘酒中的溶劑_____。16．如圖是某反應的微觀示意圖，則參加反應的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為_____，該反應的基本反應類型為_____，該反應的化學方程式為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在實驗室可用如圖A發(fā)生裝置制備二氧化碳。寫出錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式：_____。某學生設計B裝置制取O2，其選擇的反應物為：_____（填化學式）。儀器a的名稱是_____。若選用C裝置收集O2，則O2從_____端導管進入，若用D裝置收集O2，則O2從_____端導管進入。若用E裝置制取二氧化碳，優(yōu)點是：_____。18．實驗是我們學習化學的重要手段和必備的學習能力——化學因?qū)嶒灦?。在實驗室，娟娟小組關于硝酸鉀做了如下實驗。（硝酸鉀在20℃時的溶解度為31.6g）實驗操作溶液標號取20ml水，加入5g硝酸鉀，攪拌恢復至20℃全部溶解，得溶液①加入xg硝酸鉀，攪拌恰好飽和，得溶液②加入4g硝酸鉀，攪拌得溶液③加熱全部溶解，得溶液④冷卻至20℃晶體析出，剩溶液⑤請回答下列問題：（1）一定不飽和的溶液是_____；（2）一定飽和的溶液是_____；（3）溶液③的質(zhì)量_____；（4）析出晶體質(zhì)量_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）胃腸鋇餐造影是用硫酸鋇作為造影劑，實驗室可用氯化鋇溶液與硫酸鉀溶液反應制得。現(xiàn)有200g氯化鋇溶液與足量硫酸鉀溶液充分反應后，流程如圖：求：（1）所用氯化鋇溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？________________（2）所得濾液可用作鉀肥，鉀肥除了抗病蟲害外還具有________________作用。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象、結論以及注意事項來考慮，電解水時，與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，與負極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：1．【題目詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大，是氫氣，氫氣具有可燃性，A正確。B、該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成，B正確；C、向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性，C正確；D、，甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比約為4:31=1:8，不是8:1，D錯誤。故選D?！绢}目點撥】本題考查電解水的實現(xiàn)現(xiàn)象和結論，屬于實驗性簡答題，難度比較小，要求同學們都知識掌握牢固，準確。2、D【解題分析】

A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末，此選項錯誤；B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，細鐵絲在空氣中不能燃燒，此選項錯誤；C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實驗結論，不是實驗現(xiàn)象描述，此選項錯誤；D.木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光，此選項正確。故選D。3、B【解題分析】試題分析：接近飽和的氯化鈉溶液，有一定的質(zhì)量分數(shù)，加入氯化鈉固體，邊加邊攪拌，則溶液將逐漸變成飽和溶液，飽和以后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將不再增加。選B?？键c：溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；飽和溶液和不飽和溶液。點評：向不飽和溶液中加入溶質(zhì)，溶液將變成飽和溶液；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=。4、C【解題分析】A、由于焰心的溫度很低，加熱時，試管接觸到焰心，會使試管因驟冷而炸裂；故正確；B、量取一定量的液體時，要平視，如果俯視會使讀數(shù)偏大，實際體積偏少；故正確；C、給固體加熱時，在固定試管時，試管口要稍稍向下傾斜，這是因為，在加熱的過程中藥品中含有的濕存水就會以水蒸氣的形式，流向?qū)Ч埽斔龅綔囟容^低的試管口時，又會冷凝成水珠，如果試管口向上，這時水就會倒流到溫度很高的試管底部，從而導致試管底部因驟冷而炸裂；而不是橡皮塞彈出；故錯誤；D、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內(nèi)，引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精，可能會導致燈內(nèi)酒精燃燒的現(xiàn)象發(fā)生．故正確。點睛：量筒使用應注意：1．不能加熱和量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里稀釋溶液；2．量液時，可將量筒傾斜，用傾倒的方法把所量液體倒入，邊倒邊看液面與刻度線，當液面接近所需刻度線時，應將量筒放平，換用膠頭滴管向里滴加，邊滴邊看，直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止；3．讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積。5、C【解題分析】

A、由圖示可知反應前后C單質(zhì)沒有改變，所以該反應的表達式可以表示為：B2+2AD2═2BD2+2A符合單質(zhì)與化合物反應生成單質(zhì)與化合物，是置換反應，故A正確；B、從中間過程可以看出AD2分子沒有改變，改變的是：B2分子和C原子反應生成了一種化合物，故該中間過程發(fā)生了化合反應，故B正確；C、復分解反應是指兩種物質(zhì)相互交換成分而生成了新的物質(zhì)，但是在本反應結束時并不兩種物質(zhì)相互交換成分，故C錯誤；D、C的原子在變化過程中先參與了反應，最后由從反應中分離了出來，原子的個數(shù)沒有增減，符合催化劑的反應機理及特征，是該反應的催化劑，故D正確。故選C。6、C【解題分析】

A.一個化學反應中，若有元素化合價升高，同時必有元素化合價降低，反應中，氫元素在反應前后都是+1價，氧元素反應前是0價，反應后是-2價，化合價降低，所以氮元素的化合價一定升高，即氣體X中一定有元素參與化合價的升降，選項正確，不符合題意；B.若X為NO，反應方程式為，反應中NH3和NO的分子個數(shù)比為1:1，選項正確，不符合題意；C.據(jù)質(zhì)量守恒定律反應可知，前后元素的種類不變可知，X中一定含有氮元素，若是單質(zhì)，則X為氮氣，反應方程式為，反應中NH3和O2的質(zhì)量比為68:96=17:24，選項錯誤，符合題意；D.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變可知，氣體X中一定含有氮元素，選項正確，不符合題意。故選C。7、C【解題分析】A、該結構示意圖中的質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示的是鎂離子的結構示意圖，錯誤；B、硝酸根離子帶有1個單位的負電荷，硝酸根表示為NO3-，錯誤；C、2H2O表示的是2個水分子，正確；D、氧化鐵的化學式為Fe2O3，錯誤；故選C。點睛：氧化鐵中的鐵元素顯+3價，氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價。8、C【解題分析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液，食鹽是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氯離子構成的；水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構成的，不符合題意；B、鎂鋁屬于金屬單質(zhì)，分別是由鎂原子、鋁原子構成的，不符合題意；C、酒精溶液是酒精的水溶液，酒精和水均是由非金屬元素組成的化合物，分別是由酒精分子、水分子構成的，符合題意；D、稀硫酸是硫酸的水溶液，硫酸是由氫離子和硫酸根離子構成的，水是由水分子構成的，不符合題意。故選C?！绢}目點撥】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構成；有些物質(zhì)是由分子構成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。9、C【解題分析】A、溶解度大小比較需要指明具體的溫度，錯誤；B、60℃時，NaCl的溶解度為37g，60℃時NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＝×100%＝27%，錯誤；C、NaNO2的溶解度隨溫度的升高而增大，且溶解度受溫度影響較大，將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用降溫的方法，正確；D、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，硝酸鉀含量較少，不能形成硝酸鉀的飽和溶液，用降溫結晶的方法分離不出硝酸鉀，不能除去KNO3；氯化鈉溶解度受溫度影響較小，析出氯化鈉應該用蒸發(fā)結晶的方法，錯誤。故選C。10、A【解題分析】

根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因為和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，檢驗二氧化碳可以用澄清石灰水，鑒別物質(zhì)可以根據(jù)物質(zhì)的溶解性和溶于水之后的熱效應等來分析題目?！绢}目詳解】A、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性，均能使無色酚酞變紅色，不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質(zhì)，故選項實驗方案不能達到目的，正確；B、檢驗二氧化碳氣體，可通過澄清的石灰水，觀察石灰水是否變渾濁，故選項實驗方案能達到目的，錯誤；C、碳酸鈣難溶于水，氯化鈉溶于水，溫度幾乎無變化，硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，故選項實驗方案能達到目的，錯誤；D、碳酸氫鈉在加熱條件下分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗方案能達到目的，錯誤。故選A。11、B【解題分析】

pH值為12的無色溶液是強堿性溶液，則不可選不與OH-共存的離子?！绢}目詳解】A、題目中溶液為無色，而MnO4-為紫紅色，A選項錯誤；B、四個例子均不與OH-反應，可以共存，B選項正確；C、NH4+會與OH-反應生成NH3，C選項錯誤；D、Ca2+和CO32-會生成CaCO3沉淀，兩者不共存，D選項錯誤；故選B?！绢}目點撥】該類型題目一定需要注意題目中所隱含的條件，例如該題的“pH=12”和“無色”12、C【解題分析】

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。虎谟昧客擦咳∷畷r俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量，砝碼和藥品的位置放反了，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小；④往燒杯中加水時有水灑出，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；⑤轉移配好的溶液時有少量濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。通過分析可知，可能會導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的操作是②、④。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、定量乳化鮮雞蛋、奶粉減慢元素【解題分析】

（1）空氣是一種寶貴的自然資源。法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分；（2）廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時，會出現(xiàn)乳化現(xiàn)象，將油污分散成細小液滴擴散到水中而沖洗掉；（3）①能提供蛋白質(zhì)的食品主要有肉、蛋、奶、大豆類，在餅干配料中，主要提供蛋白質(zhì)的物質(zhì)有鮮雞蛋、奶粉。餅干要置于陰涼干燥處，可延緩食品因緩慢氧化而變質(zhì)，即從變化的角度看，是為了減慢氧化的速度；②老年人缺鈣會導致骨質(zhì)疏松癥，配料中碳酸鈣是由碳、鈣、氧三種元素組成，能提供鈣元素。14、CH4＋2O2CO2＋2H2O清除可燃物乳化【解題分析】

（1）天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水，其化學方程式為：CH4＋2O2CO2＋2H2O；故填：CH4＋2O2CO2＋2H2O（2）森林發(fā)生火災時，為了防止火勢繼續(xù)蔓延，?？撤コ鲆粭l隔離帶，其目的是：清除可燃物。故填：清除可燃物（3）因為洗滌劑具有乳化的功能，因此我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污。故填：乳化15、2Al3+C2H5OH【解題分析】

（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，兩個鋁離子可表示為2Al3+。

（2）碘酒中的溶劑是酒精，其化學式為：C2H5OH。

故答案為：

（1）2Al3+；

（2）C2H5OH。16、3：4置換反應【解題分析】

由反應的微觀示意圖可知，該反應為碳和氨氣生成氮氣和甲烷，據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的種類個數(shù)不變，該反應的化學方程式為，化學方程式中化學計量數(shù)之比等于微粒個數(shù)比，故參加反應的X、Y兩種物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為3：4，該反應的基本反應類型為一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和另一種單質(zhì)的置換反應。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑KClO3和MnO2長頸漏斗cf能隨時控制反應的發(fā)生與停止【解題分析】

（1）碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，故答案為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；（2）在B置中條件是加熱且在試管口處沒有塞棉花，制取氧氣所用藥品為：氯酸鉀和二氧化錳的混合物，故答案為：KClO3和MnO2；（3）儀器a的名稱是長頸漏斗，故答案為：長頸漏斗；（4）氧氣的密度比空氣大，用向上排空氣