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文檔簡介
甘肅省蘭州市天慶實驗中學2024屆中考生物猜題卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.1、下列有關免疫的說法,不正確的是()A.免疫對人體具有保護作用,免疫能力越強對人體越好B.春天,好多人對花粉、柳絮過敏,對他們來說,柳絮和花粉屬于抗原C.計劃性免疫是保護兒童身體健康的重要措施,屬于特異性免疫D.麻疹痊愈后,人體內(nèi)會在一定時期內(nèi)存在麻疹病毒抗體2、艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是()A.積極宣傳預防艾滋病的知識B.對艾滋病患者進行治療C.加快艾滋病疫苗的研制D.潔身自愛,杜絕性濫交3、銀邊天竺葵葉片經(jīng)過光照、脫色,滴上碘液后的現(xiàn)象是()A.整個葉片變藍B.整個葉片不變藍C.葉片邊緣不變藍,其他部位變藍D.葉片邊緣變藍,其他部位不變藍4、下列有關生物遺傳變異的敘述錯誤的是()A.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息B.染色體數(shù)目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要意義C.變異的存在使生物適應不斷變化的環(huán)境成為可能D.生物的遺傳和變異導致了生物的進化5、下列各項中正確的食物鏈是()A.草→羊→狼 B.陽光→草→昆蟲→蛙C.兔→狐→細菌 D.草→兔→狼→細菌6、下列關于植物類群的敘述,正確的是()A.紫菜是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B.墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導組織,所以不適于陸地生活C.藻類、苔蘚、蕨類植物的共同點是都沒有輸導組織D.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因7、如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,具有保衛(wèi)細胞的部分是()A.②B.③C.①和②D.⑤8、下列有關遺傳的說法中不正確的是()A.遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性B.遺傳是生物的一種基本特征C.遺傳是通過生殖過程實現(xiàn)的D.遺傳物質(zhì)僅存于生殖細胞中9、男性的主要性器官是()A.精巢 B.睪丸 C.輸精管 D.陰莖10、如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,下列說法錯誤的是()A.整個植物體都是由圖甲所示的受精卵發(fā)育而成的B.從圖甲到圖乙,在此過程中變化最明顯的是染色體C.由乙圖到丙圖表示細胞分裂D.丁的結(jié)構(gòu)層次屬于器官11、下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,以下敘述不符合事實的是()A.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡12、氧氣從外界進入組織細胞需要經(jīng)過幾個階段,按順序排列分別是()①肺的通氣②肺內(nèi)氣體交換③氣體在血液中的運輸④組織氣體交換⑤氣體擴散A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④13、下表是某學校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實驗方案和結(jié)果,其中不能作為對照實驗的是()裝置編號種子所處環(huán)境實驗結(jié)果1加適量的水,置于溫暖處萌發(fā)2不加水,置于溫暖處未萌發(fā)3加適量的水,置于冰箱保鮮室未萌發(fā)4加過量的水,置于溫暖處未萌發(fā)A.l號與2號、l號與3號 B.l號與2號、l號與4號C.1號與3號、1號與4號 D.2號與3號、3號與4號14、如圖是動物和植物細胞的結(jié)構(gòu)圖。下列說法正確的是()A.在洋蔥鱗片葉表皮細胞中可以看到結(jié)構(gòu)⑤B.①可以控制物質(zhì)的進出C.⑤可以將光能轉(zhuǎn)變成化學能D.⑥控制著生物的發(fā)育和遺傳15、下列配對不正確的是A.細胞壁——保護和支持作用B.葉綠素——光合作用場所C.線粒體——提供能量D.細胞膜——保護和控制物質(zhì)進出細胞16、呼吸作用的實質(zhì)和意義是()A.分解有機物,貯藏能量,并轉(zhuǎn)移到儲藏器官中B.分解有機物,釋放能量,供各項生命活動所需要C.吸收氧氣,放出二氧化碳,保持大氣成分相對穩(wěn)定D.制造有機物,釋放能量,供各項生命活動所需要17、“?;~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示),對該系統(tǒng)的敘述中,你不認同的是()A.物質(zhì)可多級利用,實現(xiàn)良性循環(huán)B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自于太陽能C.食物鏈的延長會使能量損失減少D.各級產(chǎn)物均可利用,減少了環(huán)境污染18、手提重物時,肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是()A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張B.二者都舒張C.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮D.二者都收縮19、下列有關動物的運動和行為的敘述錯誤的是()A.動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強B.運動系統(tǒng)主要是由骨、關節(jié)和肌肉組成C.海豚頂球表演是一種學習行為D.面向國旗敬禮時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮20、下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列說法不正確的是()A.①為液泡,液泡中有細胞液B.②內(nèi)含有遺傳物質(zhì)C.③是光合作用的場所D.④具有控制物質(zhì)進出細胞的功能21、如圖是關節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關敘述錯誤的是()A.關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中的①②⑤所示結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進入③內(nèi)可使關節(jié)運動更加靈活C.圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外韌帶,使關節(jié)更加牢固D.結(jié)構(gòu)④可減輕運動時的摩擦與震蕩22、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括()A.生產(chǎn)者消費者和分解者 B.陽光空氣和水C.生物部分和非生物部分 D.植物動物和非生物部分23、我國科學家把魚的抗凍蛋白基因?qū)胛骷t柿,提高了西紅柿的耐寒能力.這一生物技術(shù)屬于(
)A.克隆技術(shù)
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.發(fā)酵技術(shù)
D.組織培養(yǎng)技術(shù)24、有的南瓜花被人們稱作“謊花”,這種花只開花不結(jié)果,因為它是(
)A.只有雄蕊的花B.只有雌蕊的花
C.發(fā)育不良的花
D.未受精的花25、“魚兒離不開水”,對此最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ〢.生物的生存影響環(huán)境B.生物的生存適應環(huán)境C.生物的生存改變環(huán)境D.生物的生存依賴環(huán)境26、如表中有關生物的特征與列舉實例搭配不當?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣鲗嵗鼳、所有生物都是由細胞構(gòu)成的生物體有一定的結(jié)構(gòu)B、大熊貓每天要進食12~38㎏的竹子生物的生活需要營養(yǎng)C、一粒種子萌發(fā)后可以長成參天大樹生物體能夠由小長大D、觸碰含羞草,其展開的葉片會合攏生物能對外界刺激作出一定的反應A.A B.B C.C D.D27、下列有關動植物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是()A.家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育B.植物扦插、嫁接和組織培養(yǎng),“試管嬰兒”的繁殖方式都是無性生殖C.鳥類的生殖過程包括求偶、交配、產(chǎn)卵等過程D.青蛙進行體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育28、下列能正確表示食物鏈的是(
)A.鼠→蛇→鷹B.陽光→草→鼠→蛇→鷹C.草→蛇→鷹D.草→鼠→蛇→鷹29、如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢,該曲線能表示()A.血液流經(jīng)小腸時葡萄糖濃度的變化B.血液流經(jīng)腦部組織時氧氣濃度的變化C.血液流經(jīng)腎小球時無機鹽濃度的變化D.血液流經(jīng)肺部時二氧化碳濃度的變化30、我國北方農(nóng)村常把紅薯貯存在地窖中,人們在進入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是()A.為了能夠看見地窖中的東西 B.測量地窖中一氧化碳的含量C.測量地窖中二氧化碳的含量 D.測量地窖中氧氣的含量31、化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了,最能解釋這一現(xiàn)象的是()A.缺乏能適應環(huán)境變化的可遺傳變異 B.缺乏產(chǎn)生變異的能力C.人類利用遺傳學知識改造了這些生物 D.繁殖能力太低而逐漸滅絕了32、父親遺傳給女兒的染色體為()A.44+XY B.44+XX C.22+X D.22+Y33、下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最大的是()A.沂山森林B.濰河濕地公園C.昌樂西瓜大棚D.青州古城34、下列關于生物進化歷程的敘述,錯誤的是()A.原核生物進化為真核生物B.由于營養(yǎng)方式不同,原始真核生物分別進化植物、動物和真菌類C.部分原始的藻類植物進化為原始的種子植物35、驚蟄時節(jié),我國南方常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象,民間有“驚蟄雷鳴,成堆谷米”的農(nóng)諺。這說明此時影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是()A.陽光B.水分C.聲音D.溫度36、閱讀科普短文,回答問題。沙棘(Hippophaerhamnoides)為胡頹子科沙棘屬的一種落葉性灌木,廣泛分布于中國西北地區(qū),因其果實中的營養(yǎng)而有“天然維生素寶庫”“神奇果樹”等美稱。同時,也被用于水土保持和沙漠綠化。根據(jù)資料記載,原始類型的沙棘多生長于河岸,且對濕澇環(huán)境有較好的適應性,為中、濕生植物;在其他樹種難以生存的強烈陽光和干旱的氣候環(huán)境下,沙棘的葉也具有了典型的旱生形態(tài)(葉細小,角質(zhì)層厚,柵欄組織發(fā)達等)。沙棘木蠹(dù)蛾(Holcocerushippophaecolus)的存在嚴重制約了沙棘事業(yè)的發(fā)展。沙棘木蠹蛾是一種害蟲,為三北地區(qū)的特有種,如圖為其幼蟲和成蟲的圖片。主要危害是它的幼蟲鉆蛀、啃食沙棘的根和樹干等部位,使其大部分被蛀空,導致沙棘整株死亡。據(jù)不完全統(tǒng)計,全國受害面積達13.3萬公頃以上,并且呈加劇趨勢。野外調(diào)查發(fā)現(xiàn),不同環(huán)境條件的沙棘受害程度存在差異。為此,研究人員調(diào)查了同一地區(qū)不同環(huán)境條件下沙棘木蠹蛾的發(fā)生狀況。研究結(jié)果如圖:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,林業(yè)技術(shù)人員針對性地進行了藥物防治,且在林中掛上了黏蟲板和捕蟲燈誘殺成蟲。此外,還在林中釋放了大斑啄木鳥、蒼鷹和豬獾(雜食性哺乳動物,可取食沙棘木蠹蛾的幼蟲)等動物,害蟲消退率明顯。經(jīng)過科學治理,如今沙棘木蠹蛾得到了有效地控制,隨著降水量的增加,重新開啟了荒漠的“綠時代”。請你根據(jù)以上資料回答下列問題:沙棘木蠹蛾除危害中國沙棘之外,還危害以下樹種,其中與中國沙棘關系最近的是____。
A.沙棗ElaeagnusangustifoliaB.沙柳SalixcheilophilaC.柳葉沙棘HippophaesalicifoliaD.山杏Armeniacasibirica文章中沒有提到生態(tài)系統(tǒng)的____成分,它促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。請你就上文提到的生物寫出一條完整的食物鏈:_______________;作為生態(tài)系統(tǒng),都具有一定的____能力,生態(tài)系統(tǒng)越復雜,此能力越強。
由上面柱形圖中數(shù)據(jù)可知,對比以上三種環(huán)境條件,其中河灘邊土壤含水量高,沙棘的樹高生長量最大,沙棘木蠹蛾的感染率___,因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力___。37、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一:“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài)病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二:如圖一材料三:圖二“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞_____。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動區(qū)別于其他動物最突出的特征是能夠?qū)____的刺激建立條件反射。材料二為_____模式圖。在縮手反射中,當沖動傳到[5]效應器時,手即縮回即屆肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是_____。材料三為某同學畫的司機看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是_____(填序號:①角膜②晶狀體③視網(wǎng)膜④瞳孔)。補充材料三所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)依次是_____和傳出神經(jīng)。38、圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動,圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答:圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是______。圖乙中代表光合作用的曲線是______,它與圖甲中的A生理活動相對應,進行此生理活動的場所是______。移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中______生理活動。(填字母)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖丙所示),過一段時間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象______,因為植物幼苗進行______產(chǎn)生該氣體。39、綜合應用2019年春節(jié)期間廣東的鄰省湖南發(fā)生非洲豬瘟疫情。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的家豬、野豬的一種急性,熱性、高度接觸性動物傳染病。當?shù)卣畣討表憫獧C制,采取一系列措施以防止疫情擴散。同時對湖南去往廣東境內(nèi)的車輛后備箱實施開箱檢查,對攜帶的臘肉一律沒收焚燒處理,有效阻止了非洲豬瘟疫情在廣東省的擴散。豬瘟病毒的結(jié)構(gòu)組成是_______和_____,是一類沒有___________結(jié)構(gòu)的微生物。豬瘟主要通過__________傳播.對湖南去往廣東境內(nèi)的車輛后備箱實施開箱檢查,對攜帶的臘肉一律沒收焚燒處理屬于預防傳染病措施中的_________。預防豬瘟最有效的方法就是接種豬瘟疫苗.這種免疫過程屬于________________免疫。臘肉是人們喜愛的食物,是將鮮肉用鹽或其他調(diào)料腌制后再晾曬或烘干而成的。其原理是通過用__________,延長臘肉的保存時間。你認為當?shù)卣疄榉乐挂咔閿U散所采取的一系列措施有:________,________。(寫兩點)40、隨著生物科學技術(shù)的發(fā)展,克隆豬已經(jīng)誕生。下面是科學家克隆豬的過程示意圖,請分析后回答:(1)將胚胎植入豬C的___________里,幾個月后,豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D。若A為雄豬,B為雌豬,則豬D的性別為__________。(2)豬的耳型有垂耳和立耳之分,現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配,后代中出現(xiàn)立耳的小豬,由此推斷,在豬的耳型這對相對性狀中_________是顯性性狀。若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因,則立耳小豬的基因組成為_____________。(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病,該病毒與豬A體細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是________。對于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴格隔離治療,這屬于預防傳染病措施中的_______________。(4)從生物分類角度,豬與羊、馬、虎都同屬于的最小分類單位是。(5)在自然狀態(tài)下,豬的生殖發(fā)育方式是;決定豬是恒溫動物的主要生理結(jié)構(gòu)特點是。
參考答案1、A【解題分析】
(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。抗原是引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w與抗原的區(qū)別是抗體是后天自身產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì),而抗原是外來的物質(zhì)。
(2)計劃免疫是指有計劃的進行預防接種,計劃免疫即接種疫苗,可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力。如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預防麻疹都屬于計劃免疫。
(3)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。據(jù)此解答。【題目詳解】免疫對人體有保護功能,但人體免疫功能異常時,對人體健康不利。例如防御功能過強,會導致過敏反應;防御功能過弱,會出現(xiàn)反復感染等,A錯誤;
抗原,是指抗原物質(zhì)進入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。所以小李吃魚蝦過敏,引起過敏反應的物質(zhì)是抗原,B正確;
計劃免疫可以有效的預防某種傳染病,黨和政府十分重視兒童的預防保健工作,關心兒童的健康成長,在全國大力推廣計劃免疫工作,計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段,對于保護兒童的健康和生命,提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要意義。計劃免疫屬于特異性免疫,C正確;
麻疹病毒侵入人體后,就會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,以后再有麻疹病毒侵入人體,該抗體就會與此病毒結(jié)合,使其失去致病力,人體就不會患病了,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記抗原、抗體和特異性免疫的概念、免疫的功能等有關知識點。2、D【解題分析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中?!绢}目詳解】艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等;但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。積極宣傳預防艾滋病的知識、加快艾滋病疫苗的研制屬于保護易感人群;對艾滋病患者進行治療是控制傳染源;潔身自愛,杜絕性濫交是切斷傳播途徑?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。3、C【解題分析】銀邊天竺葵葉片邊緣沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍;其他綠色部分有葉綠體,能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍色,所以銀邊天竺葵葉片經(jīng)過光照、脫色,滴上碘液后的現(xiàn)象是葉片邊緣不變藍,其他部位變藍,C正確。4、D【解題分析】
(1)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。(2)遺傳變異是自然選擇的基礎,生存環(huán)境變化是自然選擇的根本原因(外因),弱肉強食即生存競爭是自然選擇的方式,適者生存、不適者被淘汰是自然選擇的結(jié)果?!绢}目詳解】A.不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息,正確。B.染色體數(shù)目的穩(wěn)定對生物的遺傳具有重要意義,正確。C.變異的存在使生物適應不斷變化的環(huán)境成為可能,正確。D.生物的遺傳和變異是生物進化的基礎,而環(huán)境的改變才導致了生物的進化,錯誤。故選:D?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道生物的遺傳和變異現(xiàn)象。5、A【解題分析】
食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,即:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者→…→最高級消費者,【題目詳解】該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者羊、狼它們之間的關系,A正確;
陽光是非生物部分,食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;細菌屬于分解者,食物鏈不包括分解者,C、D錯誤?!绢}目點撥】解此題的關鍵是理解掌握食物鏈的書寫原則。6、D【解題分析】
(1)藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大。(2)種子屬于器官,而孢子僅僅是一個細胞,種子比孢子的生命力強?!绢}目詳解】紫菜是藻類植物,無根、莖和葉的分化,依靠它的根狀物固著在淺海巖石上,A錯誤;墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導組織,生殖作用離不開水,適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,B錯誤;藻類植物,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,莖、葉內(nèi)沒有輸導組織;蕨類植物的莖、葉內(nèi)有輸導組織,C錯誤;種子屬于器官,而孢子僅僅是一個細胞,種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因,D正確?!绢}目點撥】只要熟練掌握了各類群植物的主要特征,即可正確解答。7、D【解題分析】圖中①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔,葉片的上、下表皮上分布有⑤氣孔,氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成,可以張開或關閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉,D正確。8、D【解題分析】遺傳和變異是生物的基本特征,遺傳穩(wěn)定性是生物賴以生存的基礎,也是物種穩(wěn)定性的基礎,保持了物種的延續(xù)性,A正確;生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的,B正確;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的,C正確;不論是生殖細胞、受精卵還是體細胞,它們的細胞核內(nèi)都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)叫做染色體,染色體上具有決定生物性狀的物質(zhì),這些物質(zhì)就是遺傳物質(zhì)。因此在人體的所有細胞中都含有遺傳物質(zhì),D錯誤。9、B【解題分析】
男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、前列腺、陰莖和陰囊等。睪丸是男性的生殖腺(也叫性腺),是男性的主要性器官,其余器官是附屬性器官?!绢}目詳解】A.精巢是儲存和精子成熟的倉庫,故A不符合題意。B.睪丸是男性的主要性器官,睪丸的功能是產(chǎn)生精子以及雄性激素,而睪丸又屬于內(nèi)分泌器官,故B符合題意。C.輸精管是附屬性器官,輸送精子的管道,故C不符合題意。D.陰莖是附屬性器官,用于交配,內(nèi)有尿道,尿道是排出精液和尿液的通道,故D不符合題意。故選:B。10、C【解題分析】
由圖可知,a過程表示細胞的分裂,乙表示細胞數(shù)量的增加,b過程表示細胞分化形成不同的組織,甲表示植物細胞,丙表示植物的主要四種組織,丁表示植物的葉,屬于器官、戊是植物體,解答即可?!绢}目詳解】整個植物體都是由圖甲所示的受精卵發(fā)育而成的,A正確;從圖甲到圖乙,表示細胞的分裂過程,此過程中染色體的變化最為明顯。在細胞分裂時,染色體會進行復制,細胞分裂過程中,染色體均分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,B正確;細胞分化形成不同的組織,由乙圖到丙圖表示細胞分化過程,C錯誤;丁是葉,葉屬于營養(yǎng)器官,D正確?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是理解掌握細胞的分裂和分化的相關知識。11、B【解題分析】
(1)A過程是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;(2)B過程是細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用,在這兩個過程中光合作用消化二氧化碳?!绢}目詳解】A、綠色植物不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡,所以說是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡,故A正確;B、大氣中的氧氣占空氣體積的21%,二氧化碳占0.03%,所以碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%,故B錯誤;C、工業(yè)生產(chǎn)使用大量的化石燃料,造成二氧化碳排放加劇,故C正確;D、植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡,故D正確?!绢}目點撥】本題主要考查綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡。理解掌握綠色植物在維持生物圈的碳---氧平衡中的作用是解答此題的關鍵。12、D【解題分析】
呼吸的全過程包括四個方面:肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換。【題目詳解】呼吸的全過程如圖所示:
肺的通氣,是肺與外界之間的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程;組織里的氣體交換,是血液與組織細胞之間的氣體交換。因此人體的呼吸過程包括:①肺的通氣→②肺泡內(nèi)的氣體交換→③氣體在血液中的運輸→④組織里的氣體交換四個過程。故選:D?!绢}目點撥】關于呼吸的幾個過程是考察的難點,應在理解的基礎上進行鞏固。13、D【解題分析】
對照實驗遵循單一變量原則,2號與3號的實驗變量有兩個,水分與溫度,所以不能作為對照實驗。14、C【解題分析】
觀圖可知:①是細胞壁、②細胞質(zhì)、③細胞核、④液泡、⑤葉綠體、⑥線粒體、⑦是細胞膜。解答即可?!绢}目詳解】A.洋蔥鱗片葉表皮細胞無⑤葉綠體,葉綠體只存在植物的綠色部分,A錯誤。B.①是細胞壁起支持和保護的作用,B錯誤。C.⑤是葉綠體,是光合作用的場所,將光能轉(zhuǎn)變成化學能,把無機物轉(zhuǎn)化成有機物,C正確。D.⑥是線粒體,是呼吸作用的場所,能使細胞內(nèi)有機物分解釋放能量,D錯誤。故選C。【題目點撥】掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)特點和功能是解題的關鍵。15、B【解題分析】試題分析:植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細胞核,綠色植物進行光合作用是在葉綠體中進行的,而不是葉綠素,細胞壁具有保護和支持的作用,線粒體是呼吸作用的場所,呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量的過程,所以線粒體可以提供能量,細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的功能??键c:本題考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)。點評:此題為基礎題,比較容易,解答此題的關鍵是熟練掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能。16、B【解題分析】
細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫呼吸作用。【題目詳解】呼吸作用是生物的基本特征,進行的場所是線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去,所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量,滿足各種生命活動的需要,B正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸作用的實質(zhì)。17、C【解題分析】
主要根據(jù)對生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的意義分析解答?!绢}目詳解】A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)經(jīng)過了多級利用,提高了物質(zhì)和能量的利用率,A正確。B.在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物能進行光合作用固定太陽能,B正確。C.由于食物鏈延長,根據(jù)能量流動的特點是逐級遞減的,能量逐級消耗,食物鏈的延長會使能量損失增加,C錯誤。D.由于各級產(chǎn)物都可利用,減少了廢物和污染,保護了環(huán)境,D正確。故選:C。18、D【解題分析】
本題考查骨骼肌的特點和功能,具有收縮和舒張的特性,據(jù)此答題?!绢}目詳解】骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮?!绢}目點撥】本題主要考查運動的完成需要骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。理解掌握骨、關節(jié)和肌肉在運動中的協(xié)作關系是解答此題的關鍵。19、D【解題分析】
(1)動物行為根據(jù)獲得途徑的不同分為先天性行為和學習行為。(2)脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。【題目詳解】A、學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力就越強,正確。B、運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)和肌肉組成,骨起杠桿作用,關節(jié)起支點作用,肌肉起動力作用,正確。C、海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為,屬于學習行為,正確。D、面向國旗敬禮時,屬于屈肘,屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,錯誤。【題目點撥】掌握先天性行為和學習行為的特點、運動系統(tǒng)的組成等是本題解題關鍵。20、C【解題分析】
植物細胞和動物的細胞在結(jié)構(gòu)上的相同點是都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;不同點是植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。【題目詳解】①為液泡,液泡中有細胞液,細胞液內(nèi)溶解多種營養(yǎng)物質(zhì),故A正確;②細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動的控制中心,故B正確;③線粒體是呼吸作用的場所,葉綠體是光合作用的場所,故C錯誤;④細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出細胞的功能,故D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查動、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能。解題的關鍵是理解動、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能。21、A【解題分析】圖中①關節(jié)囊,②關節(jié)頭,③關節(jié)腔,④關節(jié)軟骨,⑤關節(jié)窩。關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中①關節(jié)囊、③關節(jié)腔、關節(jié)面(②關節(jié)頭和⑤關節(jié)窩),A錯誤;①關節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進入③關節(jié)腔內(nèi)可使關節(jié)運動更加靈活,B正確;①關節(jié)囊及其內(nèi)外堅韌的韌帶,使關節(jié)具有牢固性,C正確;關節(jié)頭和關節(jié)窩表面覆蓋④關節(jié)軟骨,可減小運動時的摩擦,D正確。22、C【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用,進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。【題目詳解】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。選項C符合題意?!绢}目點撥】本題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的組成知識點的掌握情況,屬于基礎題。23、B【解題分析】
基因控制性狀,把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!绢}目詳解】基因是指染色體與生物形狀相關的小單位;性狀是指生物的形態(tài)特征,生理特性和行為方式?;蚩刂粕锏男誀睢|S永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因用轉(zhuǎn)入西紅柿,培育出抗寒西紅柿。是利用改變西紅柿基因的方法,用顯微注射技術(shù)將美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因注入到西紅柿的DNA里,培育出抗寒西紅柿,這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。可見B符合題意。故選B?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用。24、A【解題分析】根據(jù)雄蕊、雌蕊的情有無情況花可分為:兩性花、單性花。其中單性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。單性花又包括雌花與雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗稱“謊花”,這種花只開花不結(jié)果。25、D【解題分析】此題考查的知識點是生物依賴環(huán)境,生物必須適應環(huán)境才能生存,魚兒生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,必須生活在水中,離開水就會死亡,“魚兒離不開水”,對此恰當?shù)慕忉屖巧镆蕾嚟h(huán)境。26、A【解題分析】
生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng),②生物能進行呼吸,③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,④生物能對外界刺激作出反應,⑤生物能生長和繁殖,⑥生物都有遺傳和變異的特性,⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!绢}目詳解】除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的,故A符合題意;大熊貓每天要進食12~38㎏的竹子,說明生物的生活需要營養(yǎng),故B不符合題意;一粒種子萌發(fā)后可以長成參天大樹,說明生物能生長,故C不符合題意;觸碰含羞草,其展開的葉片會合攏.說明說明生物能對外界刺激作出反應,故D不符合題意。故選A?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是理解掌握生物的特征,能結(jié)合具體的例子具體分析。27、C【解題分析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。
(3)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。
(4)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
(5)青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育?!绢}目詳解】蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期。屬于不完全變態(tài)發(fā)育;蚊子、蜜蜂、家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A錯誤;
植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)等繁殖方式都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,因此都是無性生殖;試管嬰兒經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,為有性生殖,B錯誤;
鳥類的生殖是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生。其生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個過程,C正確;兩棲動物經(jīng)過抱對后,分別把精子和卵細胞排放到水中,在水中結(jié)合形成受精卵,體外受精,屬于變態(tài)發(fā)育,D錯誤。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點以及有性生殖、無性生殖的特點。28、D【解題分析】
食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者?!绢}目詳解】鼠是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,A錯誤;
陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,B錯誤;
蛇是肉食性動物不吃草,吃田鼠等小動物,C錯誤;
該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關系,D正確。【題目點撥】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。29、A【解題分析】小腸是消化和吸收的主要場所,當血液流經(jīng)小腸時,消化道中的水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會通過消化道壁進入血液,血液中葡萄糖等養(yǎng)料的含量增高,A正確。點睛:血液在血管內(nèi)的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;血液在流經(jīng)某一器官的毛細血管時,與該器官的組織細胞進行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,該物質(zhì)的成分增加。30、D【解題分析】
呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳?!绢}目詳解】地窖內(nèi)儲存的紅薯,通過呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣,同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳,地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對較高,氧氣的濃度相對較低,利用氧氣助燃的原理,先把一盞油燈用繩子吊入地窖內(nèi)是看看地窖里的氧氣是否充足,油燈正常燃燒說明,氧氣含量正常,人可以下去;油燈滅了,說明氧氣太少,人暫時不能下去。因此,人們在進入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是測量地窖中氧氣的含量。故選D?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關系。31、A【解題分析】在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,缺乏能遺傳的有利變異。這就是適者生存,不適者被淘汰。有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅亡了,原因是沒有產(chǎn)生能適應環(huán)境變化的可遺傳的有利變異,在自然選擇過程中被淘汰。32、C【解題分析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體.女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。【題目詳解】人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出,父親遺傳給女兒的染色體為22條+X?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是會借助性別遺傳圖解分析解答此類問題。33、A【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復雜,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最強;城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最弱。【題目詳解】沂山森林屬于森林生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱,A符合題意;濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”,B不符合題意;昌樂西瓜大棚屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),人的作用非常關鍵,農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田中的動植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)單一,食物鏈簡單,因此自我調(diào)節(jié)能力較小,不穩(wěn)定,C不符合題意;青州古城屬于城市生態(tài)系統(tǒng),城市生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),動植物種類少,自我調(diào)節(jié)能量弱,D不符合題意?!绢}目點撥】解此題的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能。34、C【解題分析】
根據(jù)生物進化的歷程圖可知:【題目詳解】A.在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù)??茖W家們發(fā)現(xiàn),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,證明生物進化的總體趨勢是:從簡單到復雜(如由原核生物到真核生物),從低等到高等,從水生到陸生,故A正確。B.地球上最早出現(xiàn)的生物是原核生物,后來才出現(xiàn)了真核生物,現(xiàn)在形形色色的生物都是真核生物。分析可知,原始生命由于營養(yǎng)方式不同,一部分進化為沒有葉綠體的原始單細胞動物,另一部分進化為具有葉綠體的原始藻類,故B正確。C.植物進化的歷程為:生活在海洋中的原始藻類,經(jīng)過極其漫長的年代,逐漸進化成為適應陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物,使原來的不毛之地開始披上了綠裝,但是它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來一部分原始的蕨類植物進化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應陸地生活,故C錯誤。故選C?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解生物的進化規(guī)律和進化歷程。35、B【解題分析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】農(nóng)諺“驚蟄雷鳴,成堆谷米”,主要意思是驚蟄時節(jié)常出現(xiàn)春旱現(xiàn)象,如果此時雷鳴下雨,則有利于農(nóng)作物生長發(fā)育,因此說明此時主要影響農(nóng)作物生長發(fā)育的非生物因素主要是水分,B符合題意,A、C、D不符合題意?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是熟練掌握影響生物生活的因素,并結(jié)合詩句分析來解答。36、C分解者沙棘沙棘木蠹蛾大斑啄木鳥(蒼鷹和豬獾)自動調(diào)節(jié)低強【解題分析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌);(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這個自動調(diào)節(jié)能力是有限制的,超過了這個限制,生態(tài)平衡就會遭到破壞,解答即可。【題目詳解】(1)雙名法又稱二名法,以拉丁文表示,通常以斜體字或下劃雙線以示區(qū)別。第一個是屬名,是主格單數(shù)的名詞,第一個字母大寫;后一個是種名,即種加詞,常為形容詞。沙棘Hippophaerhamnoides和柳葉沙棘Hippophaesalicifolia的屬名都是Hippophae,因此中國沙棘和柳葉沙棘的屬名相同,所以與中國沙棘關系最近的是柳葉沙棘Hippophaesalicifolia1;(2)沙棘屬于生產(chǎn)者,各種動物屬于消費者,文章中沒有提到生態(tài)系統(tǒng)的分解者,它促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。食物鏈是在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。文章中的食物鏈是:沙棘→沙棘木蠹蛾→大斑啄木鳥(蒼鷹和豬獾);在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡。作為生態(tài)系統(tǒng),都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)越復雜,此能力越強;(3)讀沙棘生長環(huán)境對沙棘木蠹蛾發(fā)生的影響圖表可知,山坡地感染率為96.7%,溝坡地感染率為63.3%,河灘地感染率為8.4%,并且沙棘的樹高生長量在河灘地中最大。對比以上三種環(huán)境條件下沙棘木蠹蛾的感染率可知由于河灘地土壤含水量高,沙棘木蠹蛾的感染率低,因此抵抗沙棘木蠹蛾危害的能力強?!绢}目點撥】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分的功能,食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,嘗試對植物分類等基礎知識是解答此題的關鍵。37、失去了大腦的控制語言文字反射弧肱二頭?、佗堍冖凵窠?jīng)中樞【解題分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射??;圖一表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制。【題目詳解】(1)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會出現(xiàn)大小便失禁,這說明脊髓除具有反射功能外,還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動傳導給大腦皮層,即具有傳導功能。(2)大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動物的區(qū)別。(3)人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應叫反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射??;圖一是反射弧模式圖,圖示中:1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器。在縮手反射中,當神經(jīng)沖動傳導5效應器時,相應的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。(4)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是①④②③。神經(jīng)沖動沿反射弧傳導的一般途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器,因此材料三依次所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)是神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)。【題目點撥】此題考查了脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。38、氧氣Ⅰ葉綠體B石灰水變得渾濁呼吸作用【解題分析】
植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程;因而C表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,A表示光合作用。光合作用必須在光下才能進行,圖二中曲線I只有在6~18點的白天進行,因此I曲線
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