2023-2024秋季初中8年級(jí)上冊(cè)道德與法治部編版6.1我對(duì)誰負(fù)責(zé) 誰對(duì)我負(fù)責(zé) 課時(shí)練習(xí)02_第1頁
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6.1我對(duì)誰負(fù)責(zé)誰對(duì)我負(fù)責(zé)一、選擇題(本題共計(jì)12小題,每題3分,共計(jì)36分,)1.“小時(shí)候,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭;上學(xué)后,責(zé)任是一方講臺(tái),我在下頭,老師在上頭;后來啊,責(zé)任是一張暖暖的小床,我在外頭,女兒在里頭?!边@首詩啟示我們()A.不同的人承擔(dān)的責(zé)任完全不同B.每個(gè)人在同一時(shí)期只承擔(dān)一種社會(huì)責(zé)任C.一個(gè)人只有長大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任D.每個(gè)人都在扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任2.以下名言,表達(dá)出社會(huì)責(zé)任感的有()①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂②落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色③橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛④橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同A.①③ B.①② C.③④ D.②④3.一個(gè)醫(yī)生給國王看病時(shí),國王問醫(yī)生:“你給我看病和給別人看病有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說:“在我眼里,只有病人,沒有國王。”這個(gè)故事說明責(zé)任來源于()A.道德規(guī)范 B.法律規(guī)定 C.職業(yè)的要求 D.對(duì)他人的承諾4.責(zé)任指的是①責(zé)任是一個(gè)人想做的事情②責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情③法律要求我們必須做的事才是責(zé)任④責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情A.①④ B.②③ C.①③ D.②④5.在家里,我是孩子,要孝敬父母;在學(xué)校里,我是學(xué)生,要努力學(xué)習(xí);在公園里,我是游客,要愛護(hù)花草樹木……由此可見()A.承擔(dān)責(zé)任,是自立自強(qiáng)的表現(xiàn)B.有些責(zé)任不是我們自愿選擇的C.不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任D.負(fù)責(zé)就是任何時(shí)候都不能犯錯(cuò)6.一名成年男教師,作為兒子,他要贍養(yǎng)父母;作為父親,他要撫養(yǎng)、教育孩子;作為丈夫,他要關(guān)心妻子;作為老師,他要為學(xué)生的成長負(fù)責(zé);作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他要管理好學(xué)校;作為社會(huì)的一員,他要盡到公民的義務(wù)……這說明()①在不同的集體中,一個(gè)人會(huì)有不同的角色、身份,負(fù)有不同的責(zé)任②在社會(huì)生活中,我們每個(gè)人并不只是扮演著一種角色,而是多重角色的“集合”③在社會(huì)生活中,每個(gè)人都有多重角色,也承擔(dān)著多種責(zé)任④多重角色,多種責(zé)任.A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④7.作為青少年,我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng),通過這些活動(dòng),我們可以進(jìn)一步了解社會(huì),增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的情感,雖然我們年齡小,力量淡薄,但我們可以為社會(huì)做許彩力所能及的事,如①為貧困兒童獻(xiàn)愛心②為災(zāi)區(qū)捐款③宜傳“防艾”知識(shí)④扶助老弱病殘A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④8.詩人歌德曾說過:“你若要人喜愛你的價(jià)值,你就得給人創(chuàng)造價(jià)值?!睂?duì)此理解不正確的是()A.我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人對(duì)我負(fù)責(zé)B.要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任C.要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)D.對(duì)自己可以不承擔(dān)責(zé)任,但對(duì)社會(huì)要承擔(dān)責(zé)任9.安徽籍潛水員官東在“東方之星”沉船事件中救出2名幸存者。國務(wù)院總理李克強(qiáng)夸贊:“你為安徽人爭(zhēng)了光,向你和家人問好!”“把生的希望給了他人,把最危險(xiǎn)的留給了自己?!薄盀檐婈?duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!”網(wǎng)友點(diǎn)贊:“真正男子漢!”“英雄!”“男神!”官東承擔(dān)責(zé)任()A.獲得的回報(bào)主要是精神方面B.付出的代價(jià)主要是工資福利C.付出了代價(jià),沒有獲得回報(bào)D.獲得了回報(bào),沒有付出代價(jià)10.承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體體現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。以下有關(guān)說法正確的是()①負(fù)責(zé)任能贏得他人的尊重和社會(huì)的肯定②承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià),但沒有任何回報(bào)③對(duì)自己負(fù)責(zé),是具有責(zé)任感的最起碼表現(xiàn)④不負(fù)責(zé)任會(huì)使個(gè)人、他人和社會(huì)遭受損失A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.在為期162天的北京世博會(huì)期間,共有來自47所高校、16個(gè)區(qū)和60多個(gè)企業(yè)的2萬余名志愿者參與園區(qū)運(yùn)行和游客服務(wù),每個(gè)志愿者連續(xù)服務(wù)不少于7天,他們?yōu)橛慰吞峁崆橹艿降闹驹阜?wù),獲得大家點(diǎn)贊。這啟示我們()①關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量②社會(huì)是每個(gè)人的歸宿和依靠,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)是我們共同的責(zé)任③參加志愿者活動(dòng)是服務(wù)社會(huì)的好形式④中學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),參加志愿者活動(dòng)不值得提倡A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④12.他們從北京來,從上海來,從四川來,從貴州來……他們?yōu)槲錆h來!他們不顧危險(xiǎn),舍小家為大家,他們是新時(shí)代最美的“逆行者”,最美“逆行者”()①弘揚(yáng)了以改革創(chuàng)新為核心的中華民族精神②不忘初心,各盡其能,自覺履行了應(yīng)盡的責(zé)任③以生命作賭注以獲得名利雙收驚人回報(bào)④自覺踐行了愛國、敬業(yè)、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀A.①② B.②④ C.①③ D.①④二、簡(jiǎn)答題(本題共計(jì)2小題,每題10分,共計(jì)20分,)

13.一個(gè)人,一群人,一段發(fā)生在新冠疫情時(shí)期的故事……【一個(gè)人,聚攏溫暖

守護(hù)英雄】

新冠疫情暴發(fā)后,武漢一名普通的快遞小哥汪勇牽頭建起了醫(yī)護(hù)服務(wù)群,從日常的出行、用餐,到修眼鏡、買拖鞋,只要醫(yī)護(hù)人員有需要,他們都會(huì)想方設(shè)法搞定。汪勇和他的志愿者團(tuán)隊(duì)將溫暖聚攏,守護(hù)著冬日里逆行的醫(yī)務(wù)英雄?!疽蝗喝?,最美逆行者溫暖整座城市】一張張給上級(jí)的“請(qǐng)戰(zhàn)書”,“白衣天使”們逆向而行的身影,讓無數(shù)國人淚目,他們義無反顧,奮戰(zhàn)在抗疫一線。1月27日,福建省首批醫(yī)療隊(duì)137名醫(yī)務(wù)人員從福州出發(fā)踏上去武漢醫(yī)療援助的征程,馳援湖北武漢?!疽蚍瞰I(xiàn)而偉大】沒有人生來就是英雄,但總有人用平凡的付出成就偉大。在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,全省醫(yī)務(wù)工作者和援鄂醫(yī)療隊(duì)員白衣執(zhí)甲、逆行出征,人民解放軍指戰(zhàn)員聞令即動(dòng)、勇挑重?fù)?dān),廣大社區(qū)工作者、公安干警、基層干部、下沉干部、志愿者不懼風(fēng)雨、堅(jiān)守一線,廣大群眾眾志成城、踴躍參與,用行動(dòng)匯聚成了打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的中國力量。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),回答問題。(1)“一個(gè)人的汪勇”是如何用關(guān)愛聚攏溫暖,守護(hù)醫(yī)務(wù)英雄?(2)“一群人的最美逆行者”給我們傳遞了哪些正能量?(3)我們應(yīng)如何向“打贏疫情阻擊戰(zhàn)的中國力量”學(xué)習(xí),讓生命從平凡中閃耀出偉大?

14.2018年10月11日下午,在邊境掃雷行動(dòng)中,貴州籍排雷兵杜富國對(duì)戰(zhàn)友大喊“你退后讓我來”。面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不再進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸,失去了雙眼和雙手,同組戰(zhàn)友安然無恙。杜富國的傷情牽動(dòng)著全國人民的心。2019年,中共中央宣傳部授予杜富國同志“時(shí)代楷?!钡姆Q號(hào)。(1)杜富國是一種勇于承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn),那么什么是責(zé)任呢?(2)杜富國同志未完成排雷任務(wù)不計(jì)代價(jià)與回報(bào),我們的身邊需要更多這樣的人,為什么?(3)我們要向杜富國同志學(xué)習(xí),做一個(gè)負(fù)責(zé)的公民,請(qǐng)你說說應(yīng)該怎么做?

參考答案D2.A3.C4.D5.C6.B7.C8.D9.A10.11.A12.B13.略14.(1)責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。在社會(huì)舞臺(tái)上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任。作為社會(huì)成員,我們首先要對(duì)自

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