公益創(chuàng)投項目計劃書（3篇）

第公益創(chuàng)投項目計劃書（3篇）公益創(chuàng)投項目計劃書（3篇）

公益創(chuàng)投項目計劃書篇1一、社團說明

社團簡介

1、社團名稱：固原微笑義工社

2、成立時間：

3、社團理念：參與、互助、奉獻、進步

4、社團使命：致力于助學(xué)、助老、助殘、其他弱勢群體關(guān)注、青少年問題關(guān)注、環(huán)保以及

社會公益性宣傳活動

5、社團性質(zhì)：

本聯(lián)合會是由熱心固原公益事業(yè)的社會各界人士自愿組成的以提供社會公益服務(wù)為主的地方非盈利性社會組織。

6、本團體的宗旨：

本社堅決遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風(fēng)尚，維護社會的和諧穩(wěn)定與發(fā)展。通過組織義工服務(wù)活動，傳遞愛心、服務(wù)社會；倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神；不為名利，以人為本，關(guān)注和幫助弱勢群體，共建友愛互助的和諧社會。

業(yè)務(wù)范圍

1、提供社會孤寡老人、孤兒的扶助；

2、提供社會殘障人士的輔助；

3、提供貧困學(xué)生的資助和對口聯(lián)絡(luò)幫扶；

4、提供貧困人群的生活幫助；

5、提供大型自然災(zāi)害后的支援；

6、提高環(huán)保以及社會公益性宣傳活動的支持

7、與支持公益事業(yè)的基金會、企業(yè)、政府、媒體及其他社會組織合作開展公益活動。

主要項目

1、愛行山區(qū)項目

對貧困山區(qū)村莊小學(xué)給以衣物文具等物資捐贈和對特困生進行一對一生活學(xué)業(yè)雙軌長期資助。

2、關(guān)愛探訪項目

貧苦老人殘疾人孤兒等老弱病殘社會弱勢群體的幫助支持關(guān)愛探訪事宜，現(xiàn)階段探訪福利孤兒院和每周末定期看望羊坊殘疾鰥寡老人為常態(tài)活動。

3、環(huán)保生態(tài)項目

要以環(huán)保宣傳生態(tài)保護為主，現(xiàn)階段以東岳山環(huán)境治理專項行動為常態(tài)活動，以后需拓寬活動形式和方式。

4、快樂成長項目

在市兒童醫(yī)院為各種患病兒童提供服務(wù)；聯(lián)合少年宮和各小學(xué)幼兒園組織開展各種兒童活動；組織兒童青少年參加室內(nèi)外活動。

5、松柏之愛項目

為福利中心，社區(qū)的老人提供晚年的精神生活支持；為老人身體力行的活動給與協(xié)助；在全社會推廣對老年人的關(guān)愛及宣傳敬老等服務(wù)。

二、社團運營及管理

機構(gòu)設(shè)置

1、理事委員會

理事會理事將按所代表的義工組織地域、工作性質(zhì)等組成若干個工作服務(wù)小組，承擔(dān)專門的調(diào)研工作，并就相關(guān)義工工作向理事會提出建議。

2、秘書處

負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)、組織聯(lián)絡(luò)工作。

3、外聯(lián)公關(guān)部

負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)、商談、接洽志愿贊助行為。

4、宣傳策劃部

負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)會員開展活動。

5、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部

負(fù)責(zé)網(wǎng)頁及論壇的建設(shè)、維護。

6、檔案管理部

負(fù)責(zé)對活動、幫扶人員的建檔與管理。

7、人力資源部

負(fù)責(zé)對義工會員的入退會審批及活動評價。

8、后勤服務(wù)部

負(fù)責(zé)活動后勤服務(wù)及建立建全經(jīng)費物品領(lǐng)用手續(xù)。

9、財務(wù)部

負(fù)責(zé)處理本會的財務(wù)收支。

10、綜合服務(wù)部下設(shè)：

（1）愛心助學(xué)服務(wù)小組：為單親,重病,貧困家庭學(xué)生和問題青少年提供"一助一"家庭助學(xué)幫教,以及籌集助學(xué)捐款

（2）助殘幫老服務(wù)小組：負(fù)責(zé)貧苦老年人、殘疾人等社會弱勢群體的幫助支持事宜

（3）醫(yī)務(wù)援助服務(wù)小組：主要負(fù)責(zé)發(fā)展義工組織的醫(yī)務(wù)人力資源；為義工組織提供醫(yī)務(wù)援助支持。

（4）法律援助咨洵小組：主要負(fù)責(zé)發(fā)展義工組織的法律人力資源；為義工活動有關(guān)法律咨詢和解釋；為困難群眾開展法律援助；為義工組織提供法律服務(wù)支持。

（5）自然災(zāi)害援助小組

公益創(chuàng)投項目計劃書篇2一、指導(dǎo)思想

__小學(xué)老師培訓(xùn)工作，認(rèn)真貫徹落實省、市師培工作精神，結(jié)合我區(qū)教育局重點工作，以高提小學(xué)老師專業(yè)水平為目的，按照“面向全員、強化學(xué)科、提升骨干”的方針開展培訓(xùn)工作。學(xué)校將立足校本，結(jié)合常規(guī)教學(xué)和教科研活動，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢，建設(shè)一支高素質(zhì)的老師隊伍，特制定我校老師校本培訓(xùn)計劃。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

面向全體老師，透過實施校本培訓(xùn)，使我校老師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高，在實施新課程中，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，具有較強的教育教學(xué)潛力、實踐創(chuàng)新潛力和教育教學(xué)科研潛力，提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的潛力和水平，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要，成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、潛力強、善創(chuàng)新的教育工作者。

三、培訓(xùn)的主要資料

以學(xué)科教育理論、專業(yè)知識、綜合文化知識和學(xué)科教學(xué)方法為主要資料。以課堂教學(xué)為主陣地，從理論到實踐，從日常教學(xué)到校本教研，從主科到專科，要求每人每周必學(xué)一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章。再次，繼續(xù)培養(yǎng)老師的現(xiàn)代遠程教育信息技術(shù)的管理與應(yīng)用潛力，要求每人每學(xué)期應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)講課不少于5節(jié)。

四、培訓(xùn)途徑

1。教育教學(xué)理論和專業(yè)知識培訓(xùn)

根據(jù)老師實際需要和學(xué)科教學(xué)的特點、要求，進一步組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，使老師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，合理運用教學(xué)方法，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、教育教學(xué)潛力培訓(xùn)

實施開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。加強現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)和運用，提高教學(xué)技能。要用心引導(dǎo)老師，運用教育教學(xué)問題進行實踐、研究、反思、總結(jié)，對教育信息進行收集、處理、共享，使老師的教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。

3、教育科研潛力的培訓(xùn)

要加大教育科研培訓(xùn)的力度，以學(xué)校課題研究或個人課題為載體，開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓(xùn)，為老師課題研究服務(wù)，把教育科研和課題、日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，在實踐中逐步提高老師的教育科研的素質(zhì)。

五、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我提高為主，教研培訓(xùn)、群眾培訓(xùn)為輔的培訓(xùn)模式，以學(xué)校為陣地，圍繞教育教學(xué)實際，培訓(xùn)和提高老師的水平。擬采用聽、說、看、思、做、寫等形式開展培訓(xùn)工作。

1、指導(dǎo)提高式

透過外出學(xué)習(xí)，觀看名家論壇，老師論壇，校內(nèi)匯報課等形式;學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)、實踐。落實“四步提升法”

2、博客積累式

以老師博客為依托，把教學(xué)中的所得、經(jīng)驗、困惑等用隨筆，論文、反思的形式，及時記錄下來，互相借鑒，相互促進、共同提高。

3、專題討論式

充分發(fā)揮每周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時光，把人民教育、實踐新課程、小學(xué)校長等刊物中的名篇和有借鑒價值的教學(xué)經(jīng)驗、案例。集中學(xué)習(xí)，并進行研究探討，提高自我。圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶有共性的、有研究價值的問題，學(xué)校開展集中理論輔導(dǎo)，圍繞某些專題，組織研究，老師們在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗，提高認(rèn)識，使老師個體和老師群體水平都得到提高。

4、以“寫”促進式

要求所有老師每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)教研等方面的文章。透過撰寫案例、論文、經(jīng)驗、心得、反思等，使眾多老師既能說又能寫。鼓勵老師在各種正規(guī)刊物上發(fā)表文章。

六、培訓(xùn)的實施

堅持以校本為原則，依據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，從學(xué)校的實際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自我，實現(xiàn)培訓(xùn)后能提高全體老師的素質(zhì)，解決教育教學(xué)實際問題。幫忙各層次的老師確定自我的發(fā)展目標(biāo)，使他們都得到發(fā)展和提高。

公益創(chuàng)投項目計劃書篇3隨著企業(yè)的快速發(fā)展，面對不斷延續(xù)的環(huán)境變化和新型營銷體制的確立，已成為物流部在戰(zhàn)略上不斷求新、求變，追求競爭優(yōu)勢的壓力和動力，努力構(gòu)建現(xiàn)代化的社會公用物流服務(wù)平臺，實現(xiàn)物流與信息流、資金流的高度融合，為公司在全國客商提供優(yōu)質(zhì)物流服務(wù)，逐步使公司發(fā)展成為國內(nèi)知名的企業(yè)。20xx年物流部將以企業(yè)整體戰(zhàn)略為目標(biāo)，追求與生產(chǎn)銷售系統(tǒng)良好的協(xié)調(diào)，服務(wù)與成本的平衡，通過內(nèi)外調(diào)整結(jié)合，實現(xiàn)物流“五化”發(fā)展：資源利用最大化，配送時效最快化，費用控制最低化，服務(wù)滿意最優(yōu)化，企業(yè)物流專業(yè)化。為完成五化目標(biāo)20xx年物流部將從以下幾方面進行調(diào)整：

（一）加強溝通，民主決策。經(jīng)營管理成功的關(guān)鍵，是不斷具有創(chuàng)新精神和良好的溝通渠道。要具有創(chuàng)新精神，就必須不斷加強學(xué)習(xí)，提高自我創(chuàng)新能力，要有好的溝通渠道，就必須創(chuàng)造一種和諧的氛圍。我在抓好經(jīng)營管理工作的同時，鼓勵每一個員工加強學(xué)習(xí)，經(jīng)常與他們交流。這樣讓員工都參與到公司的管理、工作流程創(chuàng)新上。努力營造和諧氛圍。

（二）夯實管理基礎(chǔ)，狠抓精細化管理，提高物流綜合管理水平。古人云：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。公司要全面推行精細化管理，從小事做起，從細微之處入手，建立完善各項管理制度，努力推進管理升級，以適應(yīng)物流超常規(guī)發(fā)展的需要。

（三）物流成本的控制是物流部核心工作之一，也是物流部能否為企業(yè)創(chuàng)造效益的關(guān)鍵，通過工作創(chuàng)新，提高效率，人員整合，線路優(yōu)化，操作規(guī)范，管理精細，降低運營成本等手段實現(xiàn)降低物流成本的目標(biāo)。

（四）以客戶滿意度為目標(biāo)和驅(qū)動力，制定物流內(nèi)部KPI及承運商KPI，打造一支有高度服務(wù)意識及理念的物流團隊，實現(xiàn)服務(wù)的提升。

（五）對運輸、倉儲、庫存、裝卸搬運以及包裝等動作進行標(biāo)準(zhǔn)化管理，加強物流信息化建設(shè)，引進先進的管理模式和現(xiàn)代物流標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)企業(yè)銷售物流現(xiàn)代化。

（六）規(guī)劃立體倉、實行庫位管理，進一步提高庫存準(zhǔn)確率，加強物流自動化系統(tǒng)功能安全規(guī)范、物流監(jiān)控管理系統(tǒng)等重點物流操作標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)與實施。

（七）繼續(xù)加強服務(wù)社會的公益救助活動，把員工的心與社會百姓的心系在一起，培養(yǎng)他們想人民之所想，急人民之所急的高尚情操。

回顧昨天，我們幾多拼搏；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們物流部的員工以其昂揚的斗志和無私奉獻的精神，棄小家，顧大家，通宵達旦地連續(xù)奮戰(zhàn)在各自的崗位上，領(lǐng)導(dǎo)身體力行，科室全員上陣，分揀廢寢忘食，送貨披霜戴月，憑著特有的'精神和毅力，憑著集體的智慧和力量，用事實和業(yè)績彰顯了物流