幼兒園中班家長會課件(共二篇)

幼兒園中班家長會（共二篇）幼兒園中班家長會課件第一套—熱烈歡迎各位家長前來我校參加新學(xué)期家長會—主講人：xxx時間：20XX年尊敬的各位家長：感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會，轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了一個學(xué)年，今天我們又聚集在這里，無論談什么，我想都離不開這個話題，那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展？我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效?！蔽蚁脒@句話就是對我剛才提到的話題最好的回答，總結(jié)起來就是“家園共育”。我想這也是各位參加今天家長會的目的。010203目錄/contents教師介紹幼兒情況幼兒教育的特點060504中班幼兒年齡特點班級管理與建設(shè)需要家長們配合的事情第一章節(jié)教師介紹教師介紹主班教師：小xx畢業(yè)于鄭州幼師，本科學(xué)歷，從事幼教工作5年。職稱：中教一級，擔(dān)任中一班班主任工作。副主班教師：小xx畢業(yè)于鄭州幼師，大專學(xué)歷，從事幼教工作1年。擔(dān)任中一班教師。保育員：小xx從事幼教事業(yè)工作十年，經(jīng)驗豐富，中級保育員。教師介紹聯(lián)系方式：主班老師：XX；配班教師：XX；保育員：XX主班教師微信微信班級群第二章節(jié)幼兒情況幼兒情況我們班共有幼兒39名，其中男22名、女17名。經(jīng)過一學(xué)年的集體生活，我班幼兒在多個方面都有了很大的進(jìn)步，比如喜歡上幼兒園，樂意過集體生活，自理能力明顯提高，基本都能自己穿脫衣服鞋襪和獨立進(jìn)餐等。我班幼兒在園情緒穩(wěn)定；隨著年齡的增長，他們的求知欲也更加強烈，在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。幼兒情況在看到孩子進(jìn)步的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：1、進(jìn)餐習(xí)慣不好（吃飯會挑食，速度慢）；主要說一下進(jìn)餐速度慢的問題，我們班有部分孩子吃飯比較拖拉，喜歡這邊玩玩，那邊講講話，到最后快的小朋友已經(jīng)在進(jìn)行餐后活動，而吃得慢還有一碗飯，現(xiàn)在天熱還好一點，接下來天氣涼了，吃得慢飯冷掉了，吃進(jìn)幼兒肚子就不太好了。2、在學(xué)習(xí)方面，幼兒的差異非常明顯，有一部分幼兒學(xué)習(xí)興趣濃厚，上課積極動腦，表現(xiàn)了較強的求知欲望，而還有一部分幼兒的自控能力較弱，容易受外來因素的影響，上課東張西望或者做小動作、講話，想心事等導(dǎo)致上課注意力不集中的問題存在。3、還有個別幼兒一到集體面前還表現(xiàn)的有些膽小，孤僻。第三章節(jié)幼兒教育的特點幼兒教育的特點性格的塑造、感覺統(tǒng)合教育（視聽嗅味觸）、習(xí)慣的養(yǎng)成（最為重要）：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢？”一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢？您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。幼兒教育的特點教育子女最重要的“五招”：一件大事：代替不得，馬虎不得，耽誤不得，著急不得；兩項任務(wù)：讓孩子有健康的身體，讓孩子有健康的心理；三知成人：知恐懼成人，知艱難成人，知羞恥成人；四大特點：一是時間長，二是感情深，三是覆蓋面寬，四是影響大；五條要領(lǐng)：胸中有數(shù)，寬嚴(yán)有度，先后有序，督察有心，疏導(dǎo)有方。第四章節(jié)中班幼兒年齡特點中班幼兒年齡特點1、幼兒活動水平的明顯提高，需要更為豐富充實的活動空間。2、幼兒游戲水平的極大提高，需要不斷拓展游戲空間。3、幼兒進(jìn)一步發(fā)展的自主性與主動性，需要寬松的探索環(huán)境。4、幼兒同伴交往需求與能力的發(fā)展，需要良好的社會發(fā)展氛圍。5、幼兒想象水平的提高，需要更大的表達(dá)與創(chuàng)作的空間。6、幼兒具體形象性的思維，需要具體的活動情景與活動形式。7、幼兒操作與探索的學(xué)習(xí)方式，需要提供豐富的探索環(huán)境。中班幼兒年齡特點

8、幼兒活動持久性的增加，需要在活動時間上給與合理的保證。9、幼兒心理發(fā)展的質(zhì)變在于認(rèn)識活動、概括性和行為有意性明顯地開始發(fā)展。其生理上有。10、幼兒動作更靈活有條理，好動是這一年齡階段地突出特點。11、幼兒能積極運用各種感官，對新奇的事物感興趣，且有了解周圍世界天生的好奇心和求知欲。12、幼兒理解能力增強，會判斷是非，喜歡探究發(fā)現(xiàn)，愛提問題，有時要求成人對他們的成功加以肯定。13、幼兒能依靠自己的具體生活經(jīng)驗理解成人的語言，理解文學(xué)作品內(nèi)容，掌握詞匯的數(shù)量種類迅速增加。14、幼兒能夠運用社會行為規(guī)范并初步評價自己的行為，還能在成人的幫助下，調(diào)控自己的行為，自制能力開始形成、有初步的責(zé)任感、道德感。第五章節(jié)班級管理與建設(shè)班級管理與建設(shè)（一）幼兒生活管理目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。幫助新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒安靜愉快地進(jìn)餐，坐姿自然。正確使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具輕拿輕放。不挑食，不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內(nèi)干凈。3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力。安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。上鋪幼兒加強安全教育。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習(xí)慣。學(xué)習(xí)整理床上用品。4、學(xué)做值日生：學(xué)習(xí)與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。給小伙伴分發(fā)食品，學(xué)會照顧別人。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。班級管理與建設(shè)（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：健康領(lǐng)域：1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好習(xí)慣。2、獨立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，不挑食，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。3、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。語言領(lǐng)域：1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思，堅持說普通話。2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。3、能安靜、認(rèn)真的聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容，喜歡思考問題，并能積極的表達(dá)。班級管理與建設(shè)（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)領(lǐng)域：1、主動關(guān)心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征。2、認(rèn)識1—10的數(shù)字，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。4、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。社會領(lǐng)域：1、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，能幫助他們做力所能及的事情。2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。3、有始有終的做一件事，學(xué)會自我控制。班級管理與建設(shè)（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：藝術(shù)領(lǐng)域：1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受。2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音樂節(jié)奏。3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。班級管理與建設(shè)創(chuàng)建班級特色（1）創(chuàng)設(shè)“大沙包運動”為班級健康特色。健康是我園的辦園特色，因此，本學(xué)期，我班將以“大沙包運動”作為我班訓(xùn)練的健康重點，以培養(yǎng)幼兒的運動興趣和綜合運動能力，增強體質(zhì)，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性以及大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面和諧的發(fā)展。我們班將結(jié)合中班幼兒年齡特點及幼兒生理特點，努力激發(fā)幼兒對大沙包運動的興趣及技能，讓大沙包運動成為我班健康特色活動。當(dāng)然，這個需要各位家長配合，為每位幼兒制作一個大沙包。班級管理與建設(shè)（2）創(chuàng)設(shè)故事表演為班級特色“午睡故事傾聽”，中午午睡前，我們會帶領(lǐng)每天聽故事磁帶，一則幫助幼兒安靜入睡，另則豐富幼兒故事量，無形中幼兒從故事中學(xué)到的詞匯并會在生活中脫口而出，家長們能提供相應(yīng)的碟片或書籍，真正實現(xiàn)資源共享。創(chuàng)建班級特色班級管理與建設(shè)“我來介紹自己的好書”就是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，吃完飯后他們會自己很自主地搬著小椅子到前面排得很整齊地自己拿著書看書，鼓勵孩子從家中帶來圖書，并與伙伴分享，我們組織閱讀與講故事相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)在家庭教育的影響下，現(xiàn)在班里有一半的孩子閱讀和聽講故事的積極性很高，還有部分孩子不會看書，也沒有興趣，開始我們將利用視頻投影儀，讓部分表達(dá)能力強的孩子講故事，其他孩子可以從電視機里看到投影上去的書上的畫面，以這樣的方法來帶動另一半孩子的閱讀和講述的積極性。家長配合：1、孩子帶來的好書（故事、知識性）。首先自己至少會講上面的一個或一點以上。2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。我們希望每個孩子都能上來講，“一個都不漏”。第六章節(jié)需要家長們配合的事情需要家長們配合的事情

1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中，不能讓孩子自己進(jìn)教室。

2、進(jìn)出小區(qū)要憑卡出入，孩子來園離園都要刷卡。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

4、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。安全問題需要家長們配合的事情1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早上7：30——8：10送，下午6：00——6：30接。接送孩子時車子請停放在白宮廣場。換人來接幼兒時，需要及時告知班上老師。2、每周日要給孩子剪指甲，每兩周為幼兒清洗晾曬一次床單被套。3、特別強調(diào)：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您一定通知我們（電話或短信），以便我們及時了解孩子的情況。4、家長需要為孩子準(zhǔn)備帶來的物品有：大沙包一個（寫上名字），圖書兩本（適合幼兒閱讀講述的）新生家長需要為幼兒準(zhǔn)備一套干凈衣服，油畫棒、水彩筆、橡皮泥各一套。需要家長們配合的事情5、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化，個別家長需要及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗。6、為孩子準(zhǔn)備一雙拖鞋，便于孩子午睡時上廁所。7、請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名，并把藥用袋子裝好，寫上名字，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。8、為培養(yǎng)孩子的生活能力，家長在家提供一些機會讓孩子自己動手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。需要家長們配合的事情9、要多與教師的溝通。（1）多問：包括問幼兒、問班上老師、問同班家長。（2）多看:多走到班門口，多看看班上的家園欄。多留意園門口的通知。（3）多反映:包括口頭反映、書面反映和電話聯(lián)絡(luò)等方式。這里主要的是指家長應(yīng)多向老師反映幼兒在家的近況并主動向老師了解幼兒在園的情況。★多問、多看、多反映要注意以下問題：●真實、簡潔。有必要的話家長在反映問題之前，可作一些了解。比如：小朋友之間打架或受傷的事情?？上认蚶蠋熈私庥變旱膫麆萑绾?、詢問幼兒打架的原因，然后再一同解決。●及時。否則，事過境遷，也不會起到應(yīng)有的作用。能自己接送的應(yīng)該自己接送。

10、多與幼兒的溝通多與幼兒的溝通也是家園同步教育的關(guān)鍵。只有家長與幼兒溝通好了，幼兒才聽家長的話，家長才能順利地完成需要配合老師的教育任務(wù)。需要家長們配合的事情11.防疫要求1、請如實上報信息2、不前往中高風(fēng)險地區(qū)3、避免與相關(guān)癥狀人密切接觸4、配合國家落實疫情防控措施5、關(guān)注冷鏈?zhǔn)称钒踩畔ⅰ?、配合園所做好健康監(jiān)測7、加強自身防護(hù)意識8、保證孩子充足的睡眠，均衡飲食需要家長們配合的事情團隊協(xié)作、多溝通、多交流、一起努力！—熱烈歡迎各位家長前來我校參加新學(xué)期家長會—主講人：xxx時間：20XX年幼兒園中班家長會課件第二套轉(zhuǎn)變觀念

與時俱進(jìn)

開拓創(chuàng)新20xx年中班班務(wù)總結(jié)匯報

匯報人：xxx幼兒園XXX目錄1.

加強學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，提高素質(zhì)

2.創(chuàng)設(shè)溫馨班級環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)3.創(chuàng)新教學(xué)方法，提升教學(xué)藝術(shù)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展4.家園配合，互通信息，實現(xiàn)一體化教育1.加強學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，提高素質(zhì)

堅持理論聯(lián)系實際作好學(xué)習(xí)筆記、寫好心得體會，并能學(xué)以致用。做到了“三個結(jié)合”、“兩個提高”學(xué)用結(jié)合、集中與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與工作結(jié)合，思想覺悟和教書育人的本領(lǐng)得到了提高。解決了思想上存在的問題堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心，增強了干好本職工作的責(zé)任感和使命感加強學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)

不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

加油充電利用一切時間，從彈、唱、說、畫、跳等方面進(jìn)行加油充電。利用一切資源學(xué)習(xí)積極閱讀幼教雜志，利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時捕捉教育信息，了解教育動態(tài)，將最新的教育理念在自己的教育教學(xué)中得以體現(xiàn)，提高自己的教育藝術(shù)。2.事事細(xì)心，處處留心，創(chuàng)設(shè)溫馨班級環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣營造良好氛圍，讓教育充滿活力·穩(wěn)定幼兒的情緒；·多用鼓勵和正面語言；·增強幼兒的自信心?！γ孢M(jìn)行布置；·設(shè)置實用、新穎的家園聯(lián)

系欄和幼兒作品展示角?！ぬ峁┴S富的活動材料，·設(shè)立符合年齡特點的活動區(qū)。·減少了追逐、打鬧現(xiàn)象，·培養(yǎng)了探索、合作意識。健全幼兒活動常規(guī)，讓活動有序化全面了解幼兒從年齡特點和日常習(xí)慣與表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行了全方位了解。健全活動常規(guī)將幼兒早操、早餐、午休、午點進(jìn)行了細(xì)化練習(xí)，健全活動常規(guī)，明確活動規(guī)則。發(fā)揮幼兒主動性使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序，發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)、生活的主動性。認(rèn)真做好兩檢工作，讓活動安全化利用早點和下午課前五分鐘時間，認(rèn)真總結(jié)前一天幼兒的活動情況和當(dāng)天幼兒來園身體狀況檢查、安全檢查，登記情況。堅持認(rèn)真總結(jié)和配班老師互通信息，做好幼兒交接手續(xù)，切實做好幼兒的安全工作，做到防患于未然。做好交接工作嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，做好消毒工作堅持每周一的個人衛(wèi)生和小毛巾的檢查堅持每月一次玩具消毒堅持每周兩次室內(nèi)紫外線消毒和茶杯消毒堅持根據(jù)季節(jié)特征進(jìn)行防病教育實行值日生輪流制，讓生活自理化清掃活動場地整理教室用具分發(fā)收拾碗筷要求幼兒伸出勤勞的小雙手做好一日觀察、家訪記載、班務(wù)記載通過點名冊詳細(xì)了解每天幼兒的到園情況堅持接送卡制度，認(rèn)真、及時地做好各類記載加強班級常規(guī)管理，在管理中求創(chuàng)新樹立正確的健康觀念，關(guān)注特殊兒童本學(xué)期，在園長的帶領(lǐng)下，對本班身體異常、特殊家庭、多人接送等幼兒簽定了安全責(zé)任書，讓家長和老師進(jìn)一步明確責(zé)任。特別關(guān)心、關(guān)注這些孩子的成長。重視幼兒園為幼兒提供的每一次鍛煉機會動員全體幼兒積極參與賽前多次練習(xí)展示了風(fēng)貌培養(yǎng)了意識積極準(zhǔn)備，及早著手在本園舉行的講故事比賽中，我積極準(zhǔn)備及早著手，提前訓(xùn)練。動員全體幼兒積極參與到活動中來。賽前多次利用空閑時間，讓幼兒多講，多練比賽結(jié)果取得了中班年級組第二名的好成績。成績的取得，展示了我班積極向上的精神風(fēng)貌，也較好地培養(yǎng)了幼兒競爭合作意識。做好節(jié)目編排和特色活動展示工作編排了幼兒喜愛的《我們都是當(dāng)兵的》節(jié)目，很好地發(fā)展了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力根據(jù)新班幼兒的特點，和幼兒一道創(chuàng)編了以