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中班安全教育課教案(篇11)教案標(biāo)題:中班安全教育課

教學(xué)目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒掌握基本的安全知識(shí)和技能,提高遇到危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。

2.讓幼兒了解日常生活中的常見(jiàn)安全隱患,培養(yǎng)安全意識(shí)。

3.培養(yǎng)幼兒正確的自我保護(hù)觀念和習(xí)慣。

教學(xué)內(nèi)容:

1.交通安全教育

2.火災(zāi)事故預(yù)防與逃生技能

3.電器安全和用火安全

4.水域安全

5.自然災(zāi)害防范

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.PPT課件、圖片等教學(xué)輔助材料。

2.交通安全符號(hào)、滅火器、疏散路線示意圖等實(shí)物教具。

3.安全知識(shí)卡片和繪本故事書(shū)。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入(5分鐘)

1.喚起幼兒對(duì)安全的注意。

2.通過(guò)問(wèn)答的方式,引入今天的課程內(nèi)容。

二、交通安全教育(10分鐘)

1.準(zhǔn)備圖片或PPT展示交通安全標(biāo)志和信號(hào)燈,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并解釋其含義。

2.講解過(guò)馬路時(shí)的注意事項(xiàng),如走人行橫道、等綠燈等。

3.運(yùn)用游戲形式,讓幼兒模擬過(guò)馬路的場(chǎng)景,進(jìn)行角色扮演。

三、火災(zāi)事故預(yù)防與逃生技能(15分鐘)

1.展示滅火器和疏散路線示意圖,讓幼兒了解如何預(yù)防火災(zāi)并逃生。

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)火源和易燃物品,并講解禁止玩火的危險(xiǎn)性。

3.結(jié)合繪本故事,讓幼兒理解火災(zāi)的危害,學(xué)習(xí)逃生時(shí)低姿勢(shì)前進(jìn)的方法。

四、電器安全和用火安全(15分鐘)

1.準(zhǔn)備電器產(chǎn)品圖片,讓幼兒辨認(rèn)并了解正確的電器使用方法。

2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)電器的危險(xiǎn)性,如插座不能碰水、電線不能亂拉等。

3.進(jìn)行模擬場(chǎng)景,在家庭環(huán)境中強(qiáng)調(diào)正確使用電器的重要性。

五、水域安全(10分鐘)

1.準(zhǔn)備水域安全知識(shí)卡片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)水域的危險(xiǎn)。

2.教導(dǎo)幼兒游泳時(shí)要有家長(zhǎng)或教練的陪伴,不可單獨(dú)接觸水域。

3.引導(dǎo)幼兒了解救護(hù)方法,如遇到溺水事故時(shí)應(yīng)呼救、扔救生圈等。

六、自然災(zāi)害防范(15分鐘)

1.展示自然災(zāi)害的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害。

2.講解地震和臺(tái)風(fēng)時(shí)的安全措施,如躲避震源、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)建筑等。

3.運(yùn)用繪本故事,讓幼兒感受自然災(zāi)害的破壞力,學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的基本技能。

七、總結(jié)與延伸(5分鐘)

1.對(duì)剛才學(xué)習(xí)的安全知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)。

2.提問(wèn)幼兒在日常生活中如何做到更加安全。

3.鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)安全知識(shí)帶回家,與家人分享。

教學(xué)反思:

通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),幼兒對(duì)交通安全、火災(zāi)事故、電器安全、水域安全和自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)圖片、實(shí)物教具、游戲、繪本等多種形式的教學(xué)手段,使幼兒對(duì)安全知識(shí)有了更深入的了解。同時(shí),在教學(xué)中注重與幼兒的互動(dòng),培養(yǎng)了他們對(duì)安全問(wèn)題的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。教學(xué)中還通過(guò)游戲、繪本等形式增加了趣味性,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。需要注意的是,在教學(xué)中要注重時(shí)機(jī)把握,避免造成幼兒恐慌和壓力,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到更多的安全知識(shí)。八、教學(xué)延伸活動(dòng)(20分鐘)

1.集體活動(dòng):安全演練

準(zhǔn)備一個(gè)模擬火災(zāi)事故的場(chǎng)景,讓幼兒在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行逃生演練。提前對(duì)教室進(jìn)行安全檢查,確保安全出口暢通。教師身穿防護(hù)服和口罩,向幼兒演示正確的逃生姿勢(shì)和方法。然后組織幼兒進(jìn)行逃生演練,觀察他們是否能夠按照正確的方法進(jìn)行逃生。

2.小組活動(dòng):安全知識(shí)小游戲

將幼兒分成小組,每個(gè)小組派出一名代表回答安全知識(shí)問(wèn)題。教師準(zhǔn)備一些安全知識(shí)題目,如“你知道如何正確使用電器嗎?”、“你知道火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)該用什么方式逃生嗎?”等問(wèn)題。每個(gè)小組輪流回答問(wèn)題,答對(duì)的小組可以得到一分。最后,計(jì)算分?jǐn)?shù)最多的小組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3.個(gè)人活動(dòng):繪制安全宣傳畫(huà)

提供繪圖紙和繪畫(huà)工具,讓幼兒根據(jù)課上所學(xué)的安全知識(shí),繪制安全宣傳畫(huà)??梢砸笥變阂越煌ò踩?、火災(zāi)防范、水域安全等為主題進(jìn)行繪畫(huà)。繪畫(huà)完畢后,可以將幼兒的作品進(jìn)行展示并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們將安全宣傳畫(huà)帶回家和家人分享。

4.家庭任務(wù):制作安全提示卡

鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的安全知識(shí)在家中端午作的卡片上記錄下來(lái),并將卡片放在家庭中容易被看到的地方,提醒家人注意安全??梢越o幼兒提供一些安全提示的模板,如“注意過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈”、“不要隨意玩火,電器用后要及時(shí)斷電”等。幼兒可以根據(jù)自己的理解和想法進(jìn)行卡片的制作和裝飾。

5.家庭與學(xué)校的合作

通過(guò)家校共同合作,進(jìn)一步鞏固幼兒的安全教育。學(xué)??梢越M織家長(zhǎng)參觀消防站、警察局等相關(guān)場(chǎng)所,提供更多的安全教育資源。家長(zhǎng)可以在家中與幼兒一起做安全演習(xí),提高幼兒應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情況的能力。

九、教學(xué)總結(jié)(5分鐘)

回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的重要性,并總結(jié)幼兒在活動(dòng)和游戲中的表現(xiàn)。鼓勵(lì)幼兒將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,注重安全細(xì)節(jié),培養(yǎng)正確的安全習(xí)慣和自我保護(hù)能力。

十、教學(xué)反思

通過(guò)本節(jié)課的安全教育活動(dòng),幼兒對(duì)常見(jiàn)的安全隱患和如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)狀況有了初步的了解。通過(guò)多種形式的教學(xué)手段,如教具展示、游戲、繪本等,使幼兒對(duì)安全知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),鼓勵(lì)幼兒在家庭和學(xué)校的合作中繼續(xù)進(jìn)行安全教育,將安全意

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