2022-2023學(xué)年山東省淄博市沂源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物模擬試卷含解析

2022-2023學(xué)年山東省淄博市沂源縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.對于多細(xì)胞生物而言，下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是（

）A、細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B、細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個階段C、細(xì)胞衰老時細(xì)胞呼吸的速率減慢

D、細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果參考答案：C2.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞，正確的結(jié)論是A.葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動的

B.葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是均勻分布的C.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因

D.葉肉細(xì)胞含有葉綠體，不含線粒體參考答案：C3.洋蔥是實(shí)驗(yàn)室中常用的材料，下列敘述錯誤的是A．用蘇丹Ⅲ染液染色洋蔥根尖細(xì)胞，在光學(xué)顯微鏡下可觀察到橘黃色的顆粒B．用洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂，可以觀察到一個細(xì)胞連續(xù)分裂的過程C．選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時，觀察不到染色體D．葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，可以選用洋蔥管狀葉做實(shí)驗(yàn)材料參考答案：【知識點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)綜合【答案解析】B【題文】用完全相同的培養(yǎng)液，在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下，72小時后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化（表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占開始時的百分比）。分析下表不能得出的結(jié)論是

離子品種K+Mg2+Ca2+SiO32-水稻17.00105.00117.0019.50番茄19.1086.0059.60118.00A．不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的B．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的C．與番茄相比，水稻對Si032－吸收量大，對Ca2＋吸收量小D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)【答案】【解析】【知識點(diǎn)】C2物質(zhì)的輸入和輸出【答案解析】D4.下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能匹配的是（

）選項(xiàng)方法與結(jié)果結(jié)論或觀點(diǎn)A觀察到植物組織細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；觀察到動物受精卵分裂產(chǎn)生新細(xì)胞所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞B單側(cè)光照射下，金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲生長素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)C將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細(xì)光束照射后，細(xì)菌集中于有光照的部位光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水D將活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合后注入小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：A5.有人將植物葉片搗碎后過濾葉汁，置于容器中作為培養(yǎng)液，然后從池塘中取出池泥和池塘水（含有4種生物）一齊放入裝有葉汁的容器中，在黑暗處培養(yǎng)并保持容器內(nèi)的空氣流通。在以后的10天中，每天從容器內(nèi)取出4種生物的樣品測定其數(shù)量變化，結(jié)果如右圖所示。那么，下列敘述中不正確的是A．生物Ⅰ是一種綠藻B．4種生物之間可能存在的能量流動關(guān)系是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→ⅣC．4種生物都是需氧型生物D．由于缺乏能量的補(bǔ)充，容器內(nèi)的生物因能量的不斷消耗而逐漸減少參考答案：A6.【生物--生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類飲品中的尿素，以改善酒精類飲品的品質(zhì)．請回答下列問題：（1）從土壤中篩選酸性脲酶生產(chǎn)菌，其培養(yǎng)基的主要成分有葡萄糖、尿素、瓊脂等，從功能上分析，該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基．該培養(yǎng)基的氮源來自

．（2）篩選和純化酸性脲酶生產(chǎn)菌常用的兩種接種方法是

和

（3）對同一濃度的酸性脲酶生產(chǎn)菌稀釋液，分別用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)，若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作，則前者的數(shù)量

（多于/等于/小于）后者，其原因是

．參考答案：（1）選擇

尿素（2）平板劃線法

稀釋涂布平板法（3）多于

有些菌落連接在一起，計(jì)數(shù)偏小

【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】1、按功能分：種類制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌，從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng)，產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌2、從土壤中篩選酸性脲酶生產(chǎn)菌，要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基，碳源應(yīng)該使用葡萄糖．3、在固體培養(yǎng)基上接種常用的方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法，使用稀釋涂布平板法進(jìn)行微生物計(jì)數(shù)時，結(jié)果可能會偏?。窘獯稹拷猓海?）培養(yǎng)基的主要成分有葡萄糖、尿素、瓊脂等，其中尿素是唯一的氮源，因此從功能上分析，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．（2）在固體培養(yǎng)基上接種常用的方法主要有稀釋涂布平板法和平板劃線法．（3）使用稀釋涂布平板法進(jìn)行微生物計(jì)數(shù)時，由于有些菌落連接在一起，結(jié)果可能會偏?。虼?，分別用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)，若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作，則前者的數(shù)量多于后者．【點(diǎn)評】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記培養(yǎng)基的組成成分、種類及功能；識記接種微生物常用的兩種方法以及微生物計(jì)數(shù)常用的方法，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．7.下列關(guān)于生態(tài)工程建設(shè)的敘述正確的是（）A．竇店農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程是一個樣板，各地可以照搬B．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立不能提高各營養(yǎng)級間能量的傳遞效率C．不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理完全相同D．生態(tài)工程建設(shè)的目的只在于恢復(fù)生態(tài)參考答案：B考點(diǎn)：生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理．分析：生態(tài)工程建設(shè)目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展．（少消耗、多效益、可持續(xù)）生態(tài)經(jīng)濟(jì)：主要是通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則，使一個系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一是生態(tài)工程．生態(tài)工程原理：物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理．解答：解：A、竇店農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程是一個樣板，但不一定適合各個地方，故各地不能照搬，A錯誤；B、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立不能提高各營養(yǎng)級間能量的傳遞效率，但能提高能量的利用效率，使能量更多的流向人類，B正確；C、不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理不完全相同，C錯誤；D、生態(tài)工程建設(shè)目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展，D錯誤．故選：B．點(diǎn)評：本題考查生態(tài)工程的建設(shè)目的和原理，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題，關(guān)鍵在于知識點(diǎn)的掌握．8.圖甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性，圖乙表示a、b、c三種酶的活性受溫度影響的情況。下列說法正確的是A.若環(huán)境由中性變成酸性，人淀粉酶的活性逐漸升高B.植物和人的淀粉酶活性相同時，pH也可以相同C.a、b酶活性相同時，溫度對酶的影響相同D.c酶的最適溫度應(yīng)大于40℃參考答案：B據(jù)圖分析可知，人的淀粉酶在pH略微偏堿性的環(huán)境中活性最高，若環(huán)境由中性變成酸性，人淀粉酶的活性逐漸降低，A錯誤；植物和人的淀粉酶活性相同時，pH也可以相同，如圖中兩條曲線的交點(diǎn)，B正確；a、b酶活性相同時，溫度對酶的影響可能相同，有可能不同，C錯誤；c酶的最適溫度可能等于或大于40℃，D錯誤。9.下列相關(guān)敘述中正確的一組是①人和大腸桿菌在合成人的胰島素時，用于轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)窍嗤蘑诜謩e在蛋白質(zhì)和多肽溶液中加入雙縮脲試劑，搖勻，均可看到溶液變?yōu)樽仙酃夂献饔弥兴蛔鳛樵蟻碛绊懝夂纤俾盛転榱吮苊饣ǚ蹅鬟f給近緣作物，可將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的葉綠體基因中⑤人體細(xì)胞內(nèi)形成CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體⑥酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子⑦用含15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時間后分離獲得具有放性的細(xì)胞器，可在這類細(xì)胞器內(nèi)進(jìn)行的生理過程有H2O[H]+O2⑧卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料A．①③④B．②⑥⑧C．②④⑥D(zhuǎn)．④⑤⑦參考答案：C【知識點(diǎn)】細(xì)胞中糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)及核酸的實(shí)驗(yàn)

酶、ATP及代謝類型

光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換及光合作用

細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞器解析：人和大腸桿菌在合成人的胰島素時，用于轉(zhuǎn)錄的模板鏈?zhǔn)窍嗤模馘e；蛋白質(zhì)和多肽中均含有肽鍵，加入雙縮脲試劑，搖勻，均可看到溶液變?yōu)樽仙谡_；光合作用中水既是原料，又是產(chǎn)物，③錯；葉綠體基因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)遺傳，將目的基因?qū)氲街参锛?xì)胞的葉綠體基因中，可以避免花粉傳遞給近緣作物，④正確；人體細(xì)胞內(nèi)只有有氧呼吸才能產(chǎn)生CO2，其場所是線粒體的基質(zhì)，⑤錯；酶為蛋白質(zhì)或RNA，均含N元素，核酸含有C、H、O、N、P元素，⑥正確；由題意可知，該細(xì)胞器是根尖分生區(qū)細(xì)胞中的線粒體，是不可以進(jìn)行水的光解的，⑦錯；細(xì)胞體積越小，越有利于細(xì)胞和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，⑧錯。10.用黃色圓粒豌豆(YYRR)和綠色皺粒豌豆(yyrr)作親本，雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2.某研究性學(xué)習(xí)小組從F2中取一粒黃色圓粒的豌豆(甲)，欲鑒定其基因型，他們設(shè)計(jì)了如下方案：

I．選擇表現(xiàn)型為_____________的豌豆與甲一起播種，并進(jìn)行人工雜交試驗(yàn).試驗(yàn)時，應(yīng)先對作母本的未成熟的花采取____________處理，待花成熟時再進(jìn)行人工授粉。II．預(yù)測可能的試驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:①

;②

；③

；④

；參考答案：11.從某種病毒中提取出核酸，經(jīng)測定，其堿基的組成中A與T含量相等，C與G的含量相等。以下有關(guān)這種病毒核酸種類的結(jié)論哪個正確？

A．RNA

B．單鏈DNA

C．雙鏈DNA

D．環(huán)狀DNA參考答案：C12.根據(jù)下圖分析神經(jīng)細(xì)胞，敘述錯誤的是A．此圖可表示突觸小泡的膜B．靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體有關(guān)C．若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面D．若將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層單層平展在空氣—水界面上，則③與水面接觸參考答案：A13.在有絲分裂中期的根尖分生區(qū)細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有(

)A.線粒體

B.線粒體、葉綠體

C.線粒體、細(xì)胞核

D.線粒體、葉綠體、細(xì)胞核參考答案：A14.在人體內(nèi)，HIV病毒與特異性抗體結(jié)合后產(chǎn)生沉淀，被吞噬細(xì)胞攝取后徹底水解可得到A.核糖、多種氨基酸 B.磷脂、20種氨基酸C.5種含氮堿基、20種氨基酸 D.4種核糖核苷酸、多種氨基酸參考答案：AHIV的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和RNA，特異性抗體的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)，這些成分被徹底水解后可得到多種氨基酸、一種核糖、四種堿基（A、U、C、G）和一種磷酸，A正確。15.長期浸水會導(dǎo)致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中，細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述不正確的是（

）A.I階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降B.Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升C.III階段曲線下降的主要原因與I階段不同D.細(xì)胞在a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)參考答案：D【分析】本題是對氧氣對無氧呼吸過程的影響及細(xì)胞呼吸、有氧呼吸、無氧呼吸關(guān)系的應(yīng)用，水淹開始，由于土壤溶液中的氧氣濃度降低有氧呼吸速率下降，此時的無氧呼吸因氧氣存在受抑制，因細(xì)胞呼吸下降，一段時間后由于氧氣的消耗，逐漸減少，對無氧呼吸的抑制作用減小，無氧呼吸逐漸增強(qiáng)，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增加，由于無氧呼吸過程產(chǎn)生酒精對根細(xì)胞具有毒害作用，細(xì)胞活性降低，呼吸作用又減弱?！驹斀狻竣耠A段，由于長期浸水土壤中氧氣濃度降低，細(xì)胞有氧呼吸的速率下降，A正確；Ⅱ隨氧氣濃度的進(jìn)一步降低，對無氧呼吸的抑制作用減弱，細(xì)胞的無氧呼吸速率上升，B正確；Ⅰ階段活性速率下降是由于氧氣濃度降低，有氧呼吸速率降低和無氧呼吸由于氧氣存在受抑制，Ⅲ階段速率下降是由于無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用，二者下降的主要原因不同，C正確；a點(diǎn)氧氣濃度高于b點(diǎn)，有氧呼吸強(qiáng)度比b大，D錯誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是氧氣對有氧呼吸與無氧呼吸的影響，無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對細(xì)胞的毒害作用，對有氧呼吸、無氧呼吸和氧氣濃度的關(guān)系的綜合理解和運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。16.如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(

)A．該分子中含有198個肽鍵B．參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基C．200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582D．該蛋白質(zhì)中至少含有3個—NH2參考答案：C17.右圖是番茄根細(xì)胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯誤的是A．圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶不同B．A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對K+吸收速率的主要原因C．在B點(diǎn)以后，通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對K+的吸收D．氧分壓為8時，AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)參考答案：CA處主要進(jìn)行無氧呼吸，參與的酶是與無氧呼吸相關(guān)的酶；B處進(jìn)行有氧呼吸，參與的酶是與有氧呼吸有關(guān)的酶。因此A正確。

A→B段，雖然氧分壓的增加，細(xì)胞的有氧呼吸速度加快，ATP產(chǎn)生增多，細(xì)胞對K+吸收是主動運(yùn)輸，需要消耗能量，因而ATP增加從而增加根細(xì)胞對K+吸收速率。B正確。

B點(diǎn)以后，有氧呼吸速率已經(jīng)達(dá)到最大值，就算增加氧的分壓（如這里的中耕松土），也不會使呼吸加快，因而K+的吸收速率也不會再增加；這里還有另外一個原因，那就是載體的數(shù)目有限。因而C錯；氧分壓為8時，AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)。18.下圖表示蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)。該圖最能說明

A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝

B．細(xì)胞核與細(xì)胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān)

C．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳D．細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化密切相關(guān)參考答案：答案：D19.圖6是某生物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞，等位基因A和a位于染色體的位置（不考慮變異）可能是A、A位于①上，a位于⑤上B、A位于⑤上，a位于⑦上C、該細(xì)胞只有a，分別位于①和③上D、該細(xì)胞只有A，分別位于②和⑥上參考答案：D20.腺苷酸激酶存在于線粒體的內(nèi)外膜間隙中，它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上，結(jié)果產(chǎn)生A．一分子AMP和一分子ADP

B．兩分子ADP

C．一分子ATP和一分子ADP

D．一分子ADP參考答案：B【命題立意】本題考查ATP及ADP的分子結(jié)構(gòu)。ATP脫去一分子磷酸是ATP，脫去兩分子磷酸是腺嘌呤核糖核苷酸，即AMP，因此AMP加上一分子磷酸是ADP。21.下列有關(guān)種群數(shù)量的敘述,正確的是A.只要種群的出生率大于死亡率,種群數(shù)量就會呈“J”形增長B.在邏輯斯諦增長曲線中,K/2時種群數(shù)量達(dá)到最大值C.氣候、食物、疾病、捕食等均是調(diào)節(jié)種群數(shù)量的外源性因素D.年齡結(jié)構(gòu)為增長型的種群保持替補(bǔ)出生率,種群數(shù)量將保持零增長參考答案：C種群的出生率大于死亡率,種群的數(shù)量會增加,但種群數(shù)量不一定呈“J”形增長,A錯誤;在邏輯斯諦增長曲線中,K/2時種群增長最快,但種群數(shù)量并未達(dá)到最大值,B錯誤;年齡結(jié)構(gòu)為增長型的種群保持替補(bǔ)出生率,種群數(shù)量會增加,D錯誤?！緜渥ⅰ勘绢}考查種群的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的理解能力和分析能力。22.當(dāng)呼吸底物不是糖時，有氧呼吸消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的體積并不相等。利用如圖所示裝置兩套，設(shè)為甲、乙，測定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時CO2釋放量與O2消耗量的比值，下列構(gòu)思可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.甲裝置燒杯中盛放清水，在光照下測定O2釋放量，乙裝置在黑暗下測定CO2釋放量B.甲裝置燒杯中盛放清水，測定CO2釋放量，乙裝置換成CO2吸收劑測定O2消耗量C.甲裝置燒杯中盛放清水，測定氣體體積變化量，乙裝置換成CO2吸收劑，測定O2消耗量D.甲裝置燒杯中盛放CO2緩沖劑（可吸收和放出CO2），測定氧氣消耗量，乙裝置放死亡種子作對照參考答案：C23.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交，這三對等位基因遵循自由組合定律，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是（）A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81參考答案：C24.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是①負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)②“遭到破壞，恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性③人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的“干擾”不應(yīng)超過其承受能力④熱帶雨林遭到嚴(yán)重的砍伐后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性仍很強(qiáng)A．③④

B．②③

C．①③

D．②④參考答案：C25.豌豆的紅花和白花是一對相對性狀，由一對等位基因決定．以下雜交組合中，能判斷顯隱性的是（）A．紅花×紅花→紅花 B．白花×白花→白花C．紅花×白花→紅花、白花 D．紅花×紅花→紅花、白花參考答案：D【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】判斷一對相對性狀的顯性和隱性關(guān)系，可用雜交法和自交法（只能用于植物），雜交法就是用具有一對相對性狀的親本雜交，若子代只表現(xiàn)一種性狀，則子代表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀；自交法就是讓具有相同性狀的個體雜交，若子代出現(xiàn)性狀分離，則親本的性狀為顯性性狀．據(jù)此答題．【解答】解：A、紅花×紅花→紅花，可能是純合子自交，不能判斷顯性和隱性關(guān)系，A錯誤；B、白花×白花→白花，可能是純合子自交，不能判斷顯性和隱性關(guān)系，B錯誤；C、紅花×白花→紅花、白花，這屬于測交實(shí)驗(yàn)，不能判斷紅花和白花之間的顯性和隱性關(guān)系，C錯誤；D、紅花×紅花→紅花、白花，后代出現(xiàn)性狀分離，說明紅花相對于白花是顯性性狀，D正確．故選：D．26.下列說法正確的是（）A．水稻（2n=24）一個染色體組有12條染色體，水稻基因組計(jì)劃需要測定13條染色體B．普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后，長成的植物細(xì)胞中含有三個染色體組，是三倍體C．馬和驢雜交的后代騾子是不育的二倍體，而雄峰是可育的單倍體D．番茄和馬鈴薯體細(xì)胞雜交形成的雜種植株含2個染色體組參考答案：C考點(diǎn)：生物變異的應(yīng)用．分析：1、單倍體是指由配子直接發(fā)育而來的生物，如雄蜂（可進(jìn)行假減數(shù)分裂形成可育配子）；二倍體是由受精卵發(fā)育而來的，體細(xì)胞中含有兩個染色體組的生物，如人類、馬、驢等；多倍體是指由受精卵發(fā)育而來的，體細(xì)胞中含有三個或三個以上染色體組的生物，如普通小麥?zhǔn)橇扼w等。2、植物體細(xì)胞雜交形成的雜種植株含有2個親本的遺傳物質(zhì)。解答：解：A、水稻是雌雄同株植物，沒有性染色體，水稻中的基因組只含有12條染色體，因此水稻基因組計(jì)劃需要測定12條染色體，故A錯誤；B、花藥離體培養(yǎng)而成的植株中含有三個染色體組，但個體發(fā)育的起點(diǎn)是配子，因此屬于單倍體，胡B錯誤；C、馬和驢是不同物種，它們雜交的后代騾是不育的二倍體；雄蜂雖然是單倍體，但其可以進(jìn)行假減數(shù)分裂形成可育配子，仍然是可育的，故C正確；D、番茄和馬鈴薯體細(xì)胞雜交形成雜種植株含四個染色體組，是異源四倍體，故D錯誤，故選：C。點(diǎn)評：本題考查染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的相關(guān)知識，要求考生熟記相關(guān)概念，能正確卻分單倍體和幾倍體．判斷一個個體是單倍體還是幾倍體的關(guān)鍵是看該個體是由什么發(fā)育來的．若該個體是由未受精的配子直接發(fā)育來的，則為單倍體；若該個體是由受精卵發(fā)育來的，體細(xì)胞含有幾個染色體組就是幾倍體，27.下面右表分析中與左圖相對應(yīng)的有

A．①②③④

B．①②④

C．②④

D．①②③參考答案：D28.參考答案：A29.2011年6月在歐洲爆發(fā)腸出血性大腸桿菌引起的疾病，造成多人死亡，下列關(guān)于腸出血性大腸桿菌的敘述正確的是

（）

A．腸出血性大腸桿菌的細(xì)胞壁成分為纖維素和果膠

B．在腸出血性大腸桿菌中含有多種細(xì)胞器如線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等

C．在腸出血性大腸桿菌中轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是相同的

D．腸出血性大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA參考答案：C30.右圖是溫度對酶活性影響的曲線，圖中A、B兩點(diǎn)的催化效率是相等的，以下有關(guān)敘述中不正確的是(

)

A．酶處于t1溫度時的壽命比處于t2溫度時長B．酶處于t1溫度時的壽命比處于t2溫度時短C．處于t2溫度時，酶可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)變性D．處于t1溫度時，酶分子結(jié)構(gòu)可能比處于t2溫度時穩(wěn)定參考答案：B31.下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是A．該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽鍵B．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧C．從圖2可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基D．該蛋白質(zhì)的形成經(jīng)過脫水縮合參考答案：D32.下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述中，錯誤的是A.DNA分子數(shù)與染色體的比值為1：2

B.同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等C.染色體是細(xì)胞核內(nèi)基因的唯一載體

D.染色體主要由DNA和組蛋白組成參考答案：A染色體與DNA分子的比值為1:1或2:1，A錯誤。同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等，如果蠅的紅白眼基因在Y染色體上就沒有其等位基因，B正確。染色體是細(xì)胞核內(nèi)基因的唯一載體，C正確。染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，D正確。點(diǎn)睛：一條染色體上一般只有一個DNA，在DNA復(fù)制后一條染色體上有2個DNA。33.有一株酵母突變株，缺乏一種三羧酸循環(huán)中的酶，只有在培養(yǎng)基中加入a-酮戊二酸后才能生長，該酵母缺乏什么酶？

A．a(chǎn)-酮戊二酸脫氫酶

B．丙酮酸脫氫酶

C．檸檬酸異構(gòu)酶

D．異檸檬酸脫氫酶

E．都不是參考答案：D34.如圖是核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A.能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的bB.圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個C.在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是U參考答案：C【分析】本題主要考查核苷酸的結(jié)構(gòu)，旨在考查考生知識點(diǎn)的理解能力和信息獲取能力，分析題圖獲取信息是解題的突破口?！驹斀狻亢塑账崾呛怂岬幕窘M成單位，每個核苷酸由一分子的磷酸、一分子的五碳糖和一分子的含氮堿基組成，對應(yīng)圖中的a，A錯誤；由題圖可知，只有核苷酸鏈的末端五碳糖與1個磷酸相連，其余均與2個磷酸相連，B錯誤；核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連形成核苷酸鏈，即圖中③，C正確；若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的是胸腺嘧啶堿基T，D錯誤。【點(diǎn)睛】脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化學(xué)組成上的不同是五碳糖不同，堿基不完全相同。35.下圖表示ATP-ADP循環(huán)。關(guān)于該循環(huán)的說法，正確的是A.過程①和過程②在肌肉收縮和恢復(fù)過程中均會發(fā)生B.過程①的能量來源只有生物體內(nèi)的放能反應(yīng)C.過程②產(chǎn)生的能量可以轉(zhuǎn)變?yōu)槎喾N形式，但不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽蹹.過程①為吸能反應(yīng)消耗水，過程②為放能反應(yīng)生成水參考答案：A【分析】ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化【詳解】A、肌肉收縮和恢復(fù)需要消耗能量，會發(fā)生ATP的合成和分解的過程，A正確；B、光合作用是植物綠色細(xì)胞中最重要的吸能反應(yīng)，在光反應(yīng)過程中會產(chǎn)生ATP，B錯誤；C、ATP水解釋放的能量可用于各項(xiàng)生命活動，也可轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?，如螢火蟲尾部發(fā)出熒光，C錯誤；D、物質(zhì)的水解過程需要消耗水，水解放出的能量用于合成ATP，D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】理解吸能和放能反應(yīng)的原理是解題的關(guān)鍵。36.下列與糖尿病有關(guān)的敘述中正確的是（

）

A．糖尿病患者逐漸消瘦，是因?yàn)槠潴w內(nèi)糖的氧化供能發(fā)生障礙，導(dǎo)致非糖物質(zhì)分解加強(qiáng)B．尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，但尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者C．糖尿病患者吃得多，是因?yàn)槠潴w內(nèi)的糖被大量排出體外，導(dǎo)致血糖含量過低D．糖尿病患者的尿多，直接原因是因?yàn)槠浯x旺盛，產(chǎn)生的水比一般人多參考答案：A37.下列有關(guān)無機(jī)鹽的敘述，正確的是［

］A．人體的血漿滲透壓由無機(jī)鹽維持B．細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以化合物形式存在C．細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽D．K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素，對維持細(xì)胞正常功能有重要作用參考答案：D38.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下)，與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(

)A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條參考答案：B39.某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖所示)，得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個氧原子B.若將得到的5個氨基酸縮合成五肽，則有5種不同的氨基酸序列C.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈，則將脫去4個H2OD.新生成的4條多肽鏈至少含有4個游離的羧基參考答案：C分析題圖可知，丙氨酸的位置是21、27、35、49號氨基酸，因此如果脫掉4個丙氨酸應(yīng)該水解掉8個肽鍵，需要8分子水，水解形成的有機(jī)物的氧原子增加8個，A正確；水解得到4個丙氨酸和一個50號氨基酸，這5個氨基酸經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)最多形成5種肽鏈，B正確；4條肽鏈經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)形成一條肽鏈，由3個肽鍵連接，脫去3分子水，C錯誤；4肽鏈中至少含有4個游離的氨基和4個游離的羧基，D正確。40.右圖表示基因型AaBbDd的某動物正在分裂的細(xì)胞，敘述不正確的是

A．此細(xì)胞所示過程中不能發(fā)生基因重組過程

B．若①上有A基因，④上有a基因，可能是基因突變或基因重組導(dǎo)致的

C．①②③可組成一個染色體組，④⑤⑥為另一個染色體組

D．若①、④是性染色體，可能是X染色體或是Y染色體中的一種參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.惡性高熱是一種較為罕見的疾病，是由氟烷等揮發(fā)性麻醉藥物所觸發(fā)的一種骨骼肌異常高代謝狀態(tài)，病情危重，常危及生命．惡性高熱易感者的骨骼肌細(xì)胞膜有缺陷，導(dǎo)致鈣離子通道蛋白RYR1結(jié)構(gòu)異常，在誘發(fā)藥物氟烷等藥物的作用下，該鈣離子通道持續(xù)開放，鈣離子持續(xù)大量外流，使全身肌肉痙攣，產(chǎn)熱急劇增加，體溫迅速升高，在沒有特定治療藥物的情況下，一般的臨床降溫措施難以控制體溫的升高．（1）研究發(fā)現(xiàn)某種麻醉藥物是通過抑制突觸傳遞來實(shí)現(xiàn)麻醉作用的，在該藥物作用后，檢測突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量，與作用前相比較并未減少，則可推測該藥物很可能是通過作用于

來發(fā)揮作用的．若用該藥物作用于圖中的突觸，然后刺激左側(cè)神經(jīng)元一次，電流計(jì)指針將偏轉(zhuǎn)次．（2）惡性高熱的病因說明基因可通過控制

控制生物體的性狀．（3）惡性高熱的原理可以說明

（多選）A．無機(jī)鹽對于細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用B．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用C．肌細(xì)胞中鈣離子的含量越高越好D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)對生命活動的正常進(jìn)行具有重要意義（4）在發(fā)病時，患者細(xì)胞內(nèi)的

（生理過程）顯著增強(qiáng)，釋放大量熱量，此時細(xì)胞內(nèi)活動顯著增強(qiáng)的細(xì)胞器是

，同時機(jī)體中位于

的體溫調(diào)節(jié)中樞通過神經(jīng)﹣體液發(fā)送信息，使機(jī)體汗腺分泌增加，毛細(xì)血管，但體溫仍然迅速升高，這說明

．參考答案：（1）突觸后膜上的受體

1（2）蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)（3）ABD（4）呼吸作用

線粒體

下丘腦

舒張

人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【專題】圖文信息類簡答題；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)；體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)與血糖調(diào)節(jié)．【分析】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)的知識．寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動．反射弧中至少包括傳入和傳出神經(jīng)元，一個神經(jīng)元中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的，而兩個神經(jīng)元之間是通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的．下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞．【解答】解：（1）根據(jù)題意可推測，該藥物很可能是通過作用于突觸后膜上的受體來發(fā)揮作用的．若用該藥物作用于圖中的突觸，然后刺激左側(cè)神經(jīng)元一次，電流計(jì)指針將偏轉(zhuǎn)1次．

（2）惡性高熱的病因說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．

（3）惡性高熱的原理可以說明A無機(jī)鹽對于細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用；B細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用；D內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)對生命活動的正常進(jìn)行具有重要意義．（4）在發(fā)病時，患者細(xì)胞內(nèi)的呼吸作用顯著增強(qiáng)，釋放大量熱量，此時細(xì)胞內(nèi)活動顯著增強(qiáng)的細(xì)胞器是粒體，同時機(jī)體中位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞通過神經(jīng)﹣體液發(fā)送信息，使機(jī)體汗腺分泌增加，毛細(xì)血管舒張，但體溫仍然迅速升高，這說明人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．【點(diǎn)評】本題以圖形為載體，考查了學(xué)生對相關(guān)知識的理解和掌握情況，分析和解決問題的能力．