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文檔簡介
第二框建設(shè)社會主義
精神文明考試說明:開展教育、科學(xué)、文化事業(yè)的重要性〔b〕建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國1、建設(shè)中國特色社會主義文化2、建設(shè)社會主義精神文明相對于中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治相對于社會主義物質(zhì)文明、政治文明、生態(tài)文明2021年10月18日黨的十七屆六中全會召開。全會通過了?中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大開展大繁榮假設(shè)干重大問題的決定?。全面總結(jié)了十六大以來文化改革開展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),首次提出建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)。問1:社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和生態(tài)文明是一種什么關(guān)系?物質(zhì)文明為……提供物質(zhì)根底;政治文明為……提供政治保障;精神文明為……提供精神動力、智力支持和方向保證;生態(tài)文明為……提供豐富的內(nèi)涵、鮮明的導(dǎo)向性物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明共同構(gòu)成相互聯(lián)系、相互制約的有機(jī)整體。只有“四個(gè)文明〞協(xié)調(diào)開展,才能真正實(shí)現(xiàn)社會和諧?!八膫€(gè)文明〞協(xié)調(diào)開展是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本要求。四者統(tǒng)一于建設(shè)中國社會主義的偉大實(shí)踐。社會主義社會是全面開展、全面進(jìn)步的社會,是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明相輔相成、協(xié)調(diào)開展的社會。“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。〞這句話正確地揭示了哪兩個(gè)文明之間的關(guān)系。(“倉廩〞指儲存糧食的倉庫?!尘渥臃治觯骸镔|(zhì)文明與精神文明你認(rèn)為造成上述不文明行為的原因是什么?如何應(yīng)對這些行為的產(chǎn)生?一些人缺乏社會公德和環(huán)保意識,必須要加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。1.為什么要進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)?自學(xué)提示2.社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么?3.如何進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)?
辨析物質(zhì)文明有機(jī)統(tǒng)一精神動力智力支持政治文明精神文明政治保障法律保障物質(zhì)根底物質(zhì)條件政法治律保保障障物質(zhì)條件精智神力動支力持①建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,必須推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面開展;②走中國特色社會主義文化開展道路,必須努力建設(shè)社會主義精神文明;A、必要性B、重要性精神文明建設(shè)搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項(xiàng)事業(yè)才會全面興盛。精神文明建設(shè)搞不好,人心松散,精神頹廢,各項(xiàng)事業(yè)都難以搞好。why?〔一〕培育四有公民1、建設(shè)社會主義精神文明的原因2、建設(shè)社會主義精神文明的根本任務(wù)——培育“四有〞公民是什么
培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。〔一〕培育四有公民有理想就是要有共產(chǎn)主義理想;有道德就是要有社會主義和共產(chǎn)主義道德;有文化是指通過學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,具備一定的智力的技術(shù)水平等;有紀(jì)律是指增強(qiáng)社會主義公民意識和法律觀念,自覺遵紀(jì)守法。鄧小平最強(qiáng)調(diào)的是,有理想我國教育的“喜〞進(jìn)入新世紀(jì)后,我國政府通過建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制,在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)了免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、為家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)的多項(xiàng)政策。目前全世界人均教育經(jīng)費(fèi)已接近500美元,其中美國人均超過了3000美元,日本為人均2000美元,韓國人均1100美元。我國人均教育經(jīng)費(fèi)還缺乏100美元。研究說明,當(dāng)一國人均GDP到達(dá)一千美元時(shí),國家財(cái)政對教育投入占GDP的比重下限為4.07%-4.25%,而我國常年的比重缺乏4%。資料顯示,日本在1910年就已經(jīng)到達(dá)遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教育普及的水平,當(dāng)時(shí)的工廠企業(yè)管理人員中擁有本科學(xué)位的就已經(jīng)到達(dá)47%。對教育的高度重視推動了日本的崛起。我國教育的“憂〞材料說明了什么問題?這對我們有何啟示?為何要這樣做?1、大力開展教育事業(yè)〔二〕建設(shè)社會主義精神文明的主要途徑——開展教育、科學(xué)和文化事業(yè)〔1〕地位/作用(原因〕:教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石,教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能;〔2〕措施:①堅(jiān)持教育優(yōu)先開展,要全面貫徹黨的教育方針;②堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)效勞、為人民
效勞;③把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面開展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面認(rèn)識教育的文化力量
國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)為中國科技界最高獎(jiǎng)項(xiàng),是為了獎(jiǎng)勵(lì)在科技進(jìn)步活動中作出突出奉獻(xiàn)的公民而設(shè)立。授予取得重大突破或者在科學(xué)技術(shù)開展中有卓越建樹、在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益或者社會效益的科學(xué)技術(shù)工作者。2、必須大力開展科學(xué)事業(yè)〔1〕原因:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力〔2〕要求:A.大力加強(qiáng)科學(xué)根底設(shè)施建設(shè);B.普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全民科學(xué)素養(yǎng);C.在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氣氛;D.堅(jiān)持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會開展中的重要作用。觀點(diǎn)一:自然科學(xué)是人們認(rèn)識自然、改造世界的有力武器,只有自然科學(xué)才是真正的科學(xué),哲學(xué)社會科學(xué)算不上真正的科學(xué)。探究:觀點(diǎn)二:哲學(xué)社會科學(xué),是人們認(rèn)識世界、改造世界的重要工具,是推動歷史開展和社會進(jìn)步的重要力量。他與自然科學(xué)同樣重要。1、你是如何看待這兩種觀點(diǎn)的?2、在你看來,哲學(xué)社會科學(xué)具有哪些重要作用?觀點(diǎn)一認(rèn)識到自然科學(xué)的重要性,是其可取之處;但否認(rèn)了哲學(xué)社會科學(xué)的巨大作用,是片面的。觀點(diǎn)二既成認(rèn)自然科學(xué)的重要性,又成認(rèn)哲學(xué)社會科學(xué)的重要性是正確的哲學(xué)社會科學(xué)是人類知識體系中不可缺少的重要組成局部。①哲學(xué)社會科學(xué)是人們認(rèn)識世界、改造世界的重要工具;②是推動歷史開展和社會進(jìn)步的重要力量;③是推動人類自身開展的思想武器;④是解放生產(chǎn)力、建設(shè)社會主義物質(zhì)文明的理論武器新一屆領(lǐng)導(dǎo)人專業(yè)范圍更廣泛。10年前,受過大學(xué)教育的20名中央政治局委員中15名畢業(yè)于工程學(xué)或自然科學(xué),最高層領(lǐng)導(dǎo)人更以工程專業(yè)背景為主。2002年9位中央政治局常委中,8人出身工程專業(yè)。但本屆中央政治局委員中只有4人出身工程學(xué)專業(yè),其他委員畢業(yè)于經(jīng)濟(jì)、金融、管理、法律、社會學(xué)科等專業(yè)。清華大學(xué)人文社會學(xué)院馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)畢業(yè),法學(xué)博士
北京大學(xué)法律系和經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè),在職研究生學(xué)歷,法學(xué)學(xué)士、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。(3)必須深化文化體制改革,解放和開展文化生產(chǎn)力〔文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)〕要求:大力開展公益性文化事業(yè),保障人民根本文化權(quán)益;加快開展文化產(chǎn)業(yè),推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè);努力為人民提供廣闊文化舞臺,讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流,開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民根本文化權(quán)益得到更好保障、中華文化國際影響力不斷增強(qiáng)的新局面。
提示錯(cuò)誤。文化產(chǎn)業(yè)是以營利為目的的文化活動及產(chǎn)品,文化事業(yè)不以營利為目的。判斷:文化產(chǎn)業(yè)就是文化事業(yè)1.人民群眾根本文化權(quán)益的保障(1)為什么要保障人民群眾的文化權(quán)益據(jù)中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者了解,公共文化效勞保障法已于2021年12月25日經(jīng)十二屆全國人大常委會第二十五次會議通過,將于今年3月1日正式施行。該法共六章65條,對公共文化設(shè)施建設(shè)與管理、公共文化效勞提供、保障措施、法律責(zé)任等分別作了詳細(xì)規(guī)定,是我國文化領(lǐng)域一部重要的綜合性、全局性、根底性法律,對加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化效勞體系,更好地保障人民群眾根本文化權(quán)益,深入推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè),將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。公共文化場所免費(fèi)開發(fā)的文化價(jià)值?①有利于保障廣闊人民群眾根本文化權(quán)益,更好地滿足廣闊群眾的精神文化需求。②有利于豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面開展,提高人們的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。③有利于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、促進(jìn)中外文化交流。④有利于弘揚(yáng)愛國主義為核心的中華民族精神。⑤有利于開展社會主義先進(jìn)文化,培養(yǎng)“四有〞新人。(2)如何保障人民群眾的根本文化權(quán)益①立足群眾需求和群眾利益,開展人民群眾喜聞樂見的群眾文化。②加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),大力開展教育、科技,扶持公益性文化事業(yè)、開展文化產(chǎn)業(yè)、堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會效益相統(tǒng)一。③開展群眾性的精神文明創(chuàng)立活動,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)氣。④加強(qiáng)社會主義先進(jìn)文化建設(shè),發(fā)揮導(dǎo)向和示范作用,凈化文化環(huán)境。
〔三〕開展精神文明創(chuàng)立活動1、社會主義精神文明創(chuàng)立活動,本質(zhì)是億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐2、人民群眾在精神文明創(chuàng)立活動中創(chuàng)造了豐富多彩的形式講文明樹新風(fēng)的各種創(chuàng)建活動創(chuàng)先爭優(yōu)等各種活動“希望工程”“送溫暖”“幸福工程”“春蕾計(jì)劃”“扶殘助殘”“手拉手”愛心活動主體希望工程
92年至今,希望工程共捐助了275萬名貧困學(xué)生,援建了11888所希望小學(xué),收到海內(nèi)外累計(jì)捐款27.3億元。
“春蕾方案〞是1989年中國兒童少年基金會發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)救助貧困地區(qū)失學(xué)女童重返校園的社會公益工程。全稱“幸福工程--救助貧困母動〞,該工程主要以貧困地區(qū)方案生育家庭的貧困母親為救助對象,幫助她們開展經(jīng)濟(jì),脫貧致富。舉辦這些活動的目的是什么?3、目的:通過開展社會主義精神文明創(chuàng)立活動,不斷完善社會志愿效勞體系,形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)氣。4、投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐,為培育知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)氣身體力行,做新時(shí)期社會主義先進(jìn)文化的傳播者。⑷在社會主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐中,青年學(xué)生應(yīng)該怎么辦?〔三〕建設(shè)社會主義精神文明的根本途徑——精神文明創(chuàng)立活動1、本質(zhì):億萬人民參加文化建設(shè)的偉大實(shí)踐3、目的:不斷完善社會志愿效勞體系,形成良好文明的社會風(fēng)氣。4、對當(dāng)代青年的要求:投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐,為培育〔知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的〕文明風(fēng)氣身體力行,做新時(shí)期社會主義先進(jìn)文化的傳播者。2、主體、形式1.主要途徑——開展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。堅(jiān)持教育優(yōu)先開展;充分認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,大力開展科技;同時(shí)要必須深化文化體制改革,解放和開展文化生產(chǎn)力,開展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。2.根本途徑——國家:要立足于中國特色社會主義的實(shí)踐。不斷文化創(chuàng)新,調(diào)動億萬人民群眾積極參加社會主義精神文明創(chuàng)立活動。個(gè)人:開展精神文明創(chuàng)立活動。積極投身于社會主義精神文明創(chuàng)立的實(shí)踐活動。怎樣建設(shè)社會主義精神文明?---途徑為什么?P100如何建設(shè)①根本任務(wù):③開展精神文明創(chuàng)立活動。完善。。。。形成。。。④要立足于中國特色社會主義的實(shí)踐。不斷文化創(chuàng)新,調(diào)動億萬人民群眾積極參加社會主義精神文明創(chuàng)立活動。⑤加強(qiáng)思想道德建設(shè)。提高公民的思想道德素質(zhì)公民:要積極投身于精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐,為培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)氣身體力行,做新時(shí)期社會主義先進(jìn)文化的傳播者。“四有〞公民
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