2023學年完整公開課版天鵝的故事3

天鵝的故事章廷樺列出復述提綱（要求言簡意賅）愛情故事

破冰故事時間：地點：人物：

起因：

經(jīng)過：

結果：

中心：詳說內(nèi)容：略說內(nèi)容：三十年前的冬天很早以前某年春天貝加爾湖蘆葦塘邊貝加爾湖沼澤地斯杰潘雄、雌天鵝老天鵝及其他天鵝斯杰潘雌天鵝受傷寒潮突降湖面上凍缺食雄鵝保護斯杰潘救護老天鵝示范破冰群鵝效仿雙雙被凍死制成標本破冰成功食足打動獵人贊美天鵝相濡以沫、生死與共、勇于奉獻、團結拼搏的精神；人類要關愛動物。雄天鵝保護斯杰潘牽掛救護老天鵝示范破冰的過程起因結果愛情故事

群鳥破冰雌：受傷雄：不離不棄動物至真的情感老天鵝：破冰群鳥：效仿英勇頑強齊心團結人與動物和諧共處【合作探究】

1、雄天鵝與雌天鵝在臨死前會有什么樣的對話？發(fā)揮你的想象力，把可能的對話講給大家聽。暴風雪中的絕戀雄天鵝把那只兩腳動物趕走后，緊張地對雌天鵝說：“你趕快飛起來吧，這里不安全！天氣也越來越冷，我們時間不多了。”“你走吧，再不走你會凍死的，我不想連累你?！薄耙咭黄鹱撸矣贸岚蛲兄泔w?！薄安挥昧耍卟涣肆?，我連舉翅膀的力氣都沒有了?！毙厶禊Z飛下來，試圖托著雌天鵝飛，但無濟于事。雌天鵝急了：“你是真傻還是假糊涂？你再耽擱，我會于心不安的?！薄澳阕卟涣?，我也不走了，要生一塊兒生，要死一塊兒死！”一股暖流流過雌天鵝心里，她把冰冷僵硬的脖子靠向雄天鵝，雄天鵝也把脖子伸向雌天鵝溫暖著她，并張開雙翅，抱住她，他們的脖子交叉纏繞，互相依偎，心緊緊地貼在了一起。數(shù)天后，天鵝被暴風雪塑成了雪雕?！竞献魈骄俊?/p>

2、第14自然段中，老人為什么沒有向天鵝開槍，而是把槍掛到肩頭，悄悄地離開了湖岸。從此以后，這支獵槍一直掛在墻上？

因為老人目睹了天鵝為了生存，用自己的身體英勇破冰的壯觀場面，從而發(fā)自內(nèi)心地敬佩和喜愛天鵝。同時，老人也深深地意識到，飛禽走獸和人類一樣，有自己的生活，所以人類應該尊重動物，愛護動物。

歸納整理

作者在本文中以平實的語言講述了有關天鵝的兩個故事，歌頌了天鵝在危難時那種

的精神，告訴了我們“飛禽走獸也和人類一樣，有自己的生活”的道理，啟示人類應該尊重動物，保護動物與自然和諧相處相濡以沫、不離不棄、無私奉獻、團結拚搏自主測評

1、分析下列句子中加點詞語的表達作用。

①只見水塘邊的天鵝正撲棱著翅膀。

“撲棱”②突然間一個巨大的黑影在我面前一閃，重重的一擊，把我打了一個趔趄，差點摔倒。

“一閃”③它們緊緊地擁抱在一起……互相偎依著，交叉纏繞在一起。

“擁抱”“偎依”“交叉纏繞”形象地寫出了它們不可分割的命運。

④那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地擴大著。

“那樣齊心”“迅速地擴大”表現(xiàn)了天鵝團結拚搏的精神。

⑤它們抬著頭，挺著胸，在水里流動著。

“抬著頭”“挺著胸”寫出了天鵝