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第頁共頁感恩節(jié)活動(dòng)籌劃主題公司(大全七篇)感恩節(jié)活動(dòng)籌劃主題公司篇一活動(dòng)的目的及意義:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的時(shí)機(jī),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園:xx學(xué)院全院師生綜合樓門口“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng)進(jìn)步感恩意識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。20xx年11月25日中午“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)完畢前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照紀(jì)念?!跋到z帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)活動(dòng)籌劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)考前須知及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察?;顒?dòng)總負(fù)責(zé)人2人;活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員1名;橫幅1人負(fù)責(zé);海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)1人;材料準(zhǔn)備4人;現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員假設(shè)干名;簽到人員1人;應(yīng)急人員〔所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排〕;折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員1名;后勤負(fù)責(zé)人員1名;攝影負(fù)責(zé)人員1名;內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì)80。橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩。3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能非常準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)?!跋到z帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料缺乏時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),拾掇材料器具活動(dòng)完畢后總結(jié)報(bào)告注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些缺乏需要補(bǔ)充感恩節(jié)活動(dòng)籌劃主題公司篇二通過一系列的活動(dòng),讓大家更深化地體會(huì)"感恩"的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。:11月xx日〔11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)〕。學(xué)校內(nèi)。1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2、購(gòu)置"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。5、干部開會(huì)分工,深化到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完好性。6、制定好活動(dòng)方案,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7、《感恩的心》手語版演員的到位。8、購(gòu)置獎(jiǎng)品。1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌給他們的父母親朋,給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。5、寫一段祝福,將感謝銘刻心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感謝之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)展評(píng)比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的同學(xué)還可以獲得精巧禮品一份。感恩節(jié)活動(dòng)籌劃主題公司篇三“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?一、活動(dòng)緣起如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。他們承受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開場(chǎng)考慮:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的完畢自己如花的生命?這終究是為什么?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。如今的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)別人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的仁慈本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的時(shí)機(jī),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第4個(gè)星期四四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2.購(gòu)置“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深化到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完好性。6.制定好活動(dòng)方案,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。7.《感恩的心》手語版演員的到位(老師和學(xué)生)。8.購(gòu)置獎(jiǎng)品。六、活動(dòng)過程在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)展《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)展活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。1.閱讀一次感恩節(jié)網(wǎng)站。因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,閱讀感恩節(jié)網(wǎng)站,理解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。2.讀一篇《感恩的心》故事。有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開場(chǎng)站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有答復(fù)她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒適一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖擺,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,如今就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都英勇地去面對(duì),永不放棄。3.唱一首《感恩的心》歌曲。我來自偶爾,象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方,我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬,這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道——我不認(rèn)輸感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌給他們的父母親朋,給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。4.寫一段祝福,將感謝銘刻心中。寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感謝之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)展評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精巧禮品一份。七、活動(dòng)意義(后記)這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也承受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最正確箴言的獲得者走上講臺(tái),向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并承受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng),而師生同臺(tái)表演的手語版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感慨。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)展的校園十大新聞評(píng)比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。感恩節(jié)活動(dòng)籌劃主題公司篇四培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛與扶持,體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛,懂得人與人之間要互相扶持,對(duì)別人為自己的付出知道感恩。感恩活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原那么,把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于效勞社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心別人、效勞社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。活動(dòng)時(shí)間、xxxx年九月活動(dòng)對(duì)象、工作安排總負(fù)責(zé)人、組長(zhǎng)、***組員、1、以班級(jí)為單位在以下活動(dòng)中選取一個(gè)或多個(gè)開展并向年級(jí)會(huì)提供材料申報(bào)優(yōu)秀主題活動(dòng)。〔1〕制作類似“請(qǐng)同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關(guān)部門申請(qǐng)?zhí)诮淌依?。?〕寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡?!?〕請(qǐng)?jiān)诒局苤畠?nèi)做幾件感恩別人〔父母、老師、朋友、同學(xué)等〕的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩別人,升華自我”主題?!?〕、開展“感恩主題教育活動(dòng)”主題班會(huì)。2、由年級(jí)會(huì)對(duì)上報(bào)的材料進(jìn)展評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)。3、活動(dòng)設(shè)一二三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。詳細(xì)內(nèi)容、前期工作分配、1、由年級(jí)會(huì)辦公室下發(fā)相關(guān)通知。2、年級(jí)會(huì)宣傳股對(duì)拍攝制作宣傳視頻,對(duì)活動(dòng)進(jìn)展初步發(fā)動(dòng)?;顒?dòng)流程、1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動(dòng)。2、9月10日~9月20,各班自行開展各項(xiàng)活動(dòng)。3、9月21日,各班提交申報(bào)材料。4、9月22日~9月25日,年級(jí)會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)展驗(yàn)收和評(píng)獎(jiǎng)。5、9月26日,總結(jié)大會(huì)。活動(dòng)后期工作分配、1、由年級(jí)會(huì)組織股購(gòu)置相關(guān)獎(jiǎng)品并派發(fā)。2、后期宣傳,由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)展投稿。感恩節(jié)活動(dòng)籌劃主題公司篇五主題:感恩的心,感謝有你時(shí)間:12月8日晚7:30~9:30地點(diǎn):教三-506對(duì)象:07歷本3團(tuán)支部全體團(tuán)員嘉賓:老師、助班、組織部干部、學(xué)生會(huì)干部主持人:蔣巧珍、莫芳麗、賴亮亮、洪福林1、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。2、為同學(xué)們提供一個(gè)抒發(fā)感恩之心,感謝之情的平臺(tái)。讓同學(xué)彼此之間更理解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動(dòng)的目的,及出席本次活動(dòng)的嘉賓,宣布本次活動(dòng)開場(chǎng)。(2分鐘)2、合唱《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌》激情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對(duì)黨,對(duì)共青團(tuán)的感謝之情。(3分鐘)3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母?jìng)鬟_(dá)我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內(nèi)心的最好的詮釋。4、小品《送水工》(15分鐘)兒女在外經(jīng)常報(bào)喜不報(bào)憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。5、對(duì)唱《好人好夢(mèng)》(5分鐘)好人就會(huì)有好夢(mèng),相信好人有好報(bào)。因?yàn)槲覀冃拇娓卸鳎覀冇肋h(yuǎn)都在祝福著好人有好夢(mèng)。6、朗讀(5分鐘)父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!今天我們要大聲的對(duì)你們說:“我愛你們”!7、歌舞《愛你》(4分鐘)年輕的我們,飛揚(yáng)的青春。靈動(dòng)的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動(dòng)起來吧!給青春一個(gè)深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!8、《母-子情》(15分鐘)母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她仍然會(huì)牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對(duì)我們不停的.嘮叨,有時(shí)讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因?yàn)樗珢畚覀兞恕?、單歌《天亮了》(4分鐘)很多東西我們等到失去了才覺得珍貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時(shí)把握你所擁有的,不要讓自己懊悔,不要讓自己留下遺憾。10、互動(dòng)環(huán)節(jié)模擬課堂之“我說感恩”(20分鐘)總有一種感動(dòng)曾讓我們落淚,也總有一份感謝會(huì)讓我們終身銘刻于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風(fēng)都會(huì)把你的深情送到他的心里。11、手語《感恩的心》(5分鐘)感恩充實(shí)著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會(huì)更變的美妙。12、嘉賓點(diǎn)評(píng)(5分鐘)嘉賓對(duì)此次活動(dòng)的感受,提出希望與指出缺乏,使本支部的工作不斷的完善。1、活動(dòng)集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。2、全民動(dòng)手籌劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大進(jìn)步團(tuán)員們的積極性。預(yù)計(jì)本支部團(tuán)員積極參于本次活動(dòng),加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的理解,增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們并將會(huì)用最真誠(chéng)的心感謝別人,用熱情溫暖手來幫助別人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。感恩節(jié)活動(dòng)籌劃主題公司篇六一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來理解感恩節(jié)的由來,及其風(fēng)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重別人。二、感恩游行走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)護(hù)蛋之情,感恩之心。讓孩子們理解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,理解父母之愛的無私四、欣賞《感恩的心》故事五、手語《感恩的心》感恩的話六、幼兒制作《愛心樹》七、感恩節(jié)宴會(huì)比賽游戲:搓玉米以下需要家長(zhǎng)配合:1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。考前須知:1、為了寶寶身體安康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。2、為了保證活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。感恩節(jié)活動(dòng)籌劃主題公司篇七十一月的第四個(gè)星期四是傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,尤其是當(dāng)代大學(xué)生,很多都是獨(dú)生子女,從小就被父母寵著,遇事只想著自己。對(duì)父母﹑老師﹑朋友、同學(xué)和一些幫助自己的生疏人難以表達(dá)謝意。從而,以此活動(dòng)來增強(qiáng)大家的感恩之心?!皩W(xué)會(huì)感恩,情系人生”感恩節(jié)演講比賽感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會(huì)初賽:11月20和22日晚決賽:11月28日晚初賽:仲群樓107決賽:待定1、演講內(nèi)容要求有效的突出“感恩”的主題,可以感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩社會(huì)等主題,題目自擬,文體不限。2、演講內(nèi)容必須為原創(chuàng),不得抄襲,積極向上,如有雷同,降低比賽評(píng)分。3、要求用普通話,語言表達(dá)流暢,感情豐富,富有感染力。4、要求著裝大方,舉止高雅,文明禮貌。5、盡量脫稿演講,時(shí)間控制在3—5分鐘。〔一〕前期準(zhǔn)備1、前期宣傳:①11月16日出展版和海報(bào);②安排人員到本院各個(gè)寢室內(nèi)進(jìn)展宣傳。③班級(jí)進(jìn)展報(bào)名;報(bào)名表,見附表1。2、其他準(zhǔn)備工作①賽前將所有要用的表格全部做好并打印出來;②提早借好教室;③選出主持人;④做9個(gè)號(hào)碼牌;⑤采購(gòu)布置會(huì)場(chǎng)所需的物資;⑥借好話筒和音箱;⑦提早做好ppt;⑧邀請(qǐng)本院老師擔(dān)任評(píng)委〔學(xué)生5人、老師1人〕。⑨布置初賽會(huì)場(chǎng):在借到教室后,15日下午利用彩帶和彩紙?jiān)诤诎迳涎b飾出感恩的字樣和愛心的標(biāo)志。第一排留給評(píng)委,鋪好桌布,放好標(biāo)志牌,準(zhǔn)備好初賽表格和筆?!捕吵踬悾?、比賽前讓選手按順序坐在

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