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文檔簡介
2023年秋季期深圳市羅湖區(qū)期中質(zhì)量檢測初三歷史(上冊全一冊)本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷為1-30題,共60分,第Ⅱ卷為31-33題,共40分。全卷共計100分。考試時間為60分鐘。注意事項:1、答題前,請將學校、姓名、班級、考場和座位號寫在答題卡指定位置,將條形碼貼在答題卡指定位置。2、選擇題答案,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動請用2B橡皮擦干凈后,再涂其它答案,不能答在試題卷上。非選擇題,答題不能超出題目指定區(qū)域。3、考試結(jié)束,監(jiān)考人員將答題卡收回。第Ⅰ卷(本卷共計60分)一.選擇題:(每小題只有一個選項是正確的,每小題2分,共計60分)1.某班歷史復習課展示了三張圖片。這節(jié)復習課的主題應該是()金字塔《漢謨拉比法典》石柱摩亨佐·達羅遺址A.古代亞歐文明B.古代歐洲文明C.古代亞非文明D.古代美洲文明2.文字是文明的特征之一,有很高的歷史研究價值。研究兩河流域文明,可直接借助的史料的是()A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.阿拉伯文字3.下圖是古代四大文明古國的分布示意圖。其中②處所在地區(qū)代表性的文化是()A.象形文字B.《漢謨拉比法典》C.佛教D.青銅器4.秦始皇給自己修建了規(guī)模浩大的秦始皇陵,古埃及法老也為自己修建了氣勢龐大的金字塔。大河流域的古代國家能夠修建如此巨大的工程,主要是因為()A.君主個人能力B.權力集于中央C.技術十分先進D.資源十分豐富5.某旅游團準備參觀古希臘遺址,可組織到下列哪一景點參觀?()A.金字塔B.摩亨佐·達羅遺址C.帕特農(nóng)神廟遺址D.羅馬大競技場遺址6.雅典民主政治在伯里克利時期發(fā)展到高峰,他擴大公民權利,公職人員從全體公民中抽簽產(chǎn)生,給予公民參政機會;他還建立了津貼制度。這些措施有利于()A.鼓勵公民積極參政B.雅典居民人人平等C.完善雅典選舉制度D.增強民眾責任意識7.羅馬法建設是羅馬人最偉大成就之一,其中的一部是在平民反對貴族濫用“習慣法”的背景下制定的,它在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。它是()A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》D.《羅馬民法大全》8.識別地圖也是歷史學習的主要任務,世界古代史上出現(xiàn)過幾個著名的地跨歐、亞、非三洲大帝國,其中,2世紀時,這個帝國進入黃金時期,帝國版圖地跨歐亞非三洲,地中海成了它的內(nèi)湖,帝國一度繁榮和平。這段材料描述的是()ABCD9.在上面第8題的四幅地圖中,教材對其中一個帝國的敘述是:“它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng),以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄,創(chuàng)造出獨具特色(?)文化”。它創(chuàng)造的文化(?)A.基督教文化B.伊斯蘭文化C.佛教的文化D.拜占庭文化10.古希臘思想家人才濟濟、思想光芒萬丈。德謨克利特的“原子論”、蘇格拉底的“認識你自己”、亞里士多德的“吾愛吾師,吾更愛真理”發(fā)出時代最強音。他們共同體現(xiàn)了()A.自由平等的訴求B.個人主義的哲學C.真理至上的觀念D.探索世界的精神11.“中古時期的歐洲存在一個帶有軍事性質(zhì)的領主附庸集團……它與同樣帶有軍事色彩的領主、農(nóng)奴制度相結(jié)合,形成一種特殊的貴族等級制度。遵循“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的信條。材料反映的是()A.種姓等級制度B.教階等級制度C.封建莊園制度D.封君封臣制度12.莊園法庭檔案記錄這樣一些事:無權享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人,侵犯了全體村民的利益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要被罰款;不按規(guī)定價格賣酒的人,也要被罰款,據(jù)此可知,莊園法庭()A.維護了莊園主的利益B.有利于維護莊園的秩序C.維護了佃戶們的利益D.有利于擴大莊園權力13.中世紀西歐大學生的主要學習課程和活動如下,據(jù)此可知,中世紀西歐大學()A.推動城市興起B(yǎng).關注人的發(fā)展C.擺脫教會控制D.強化國王權力14.有學者說,中世紀的歐洲是黑暗的,但也有些光亮的。這些“光亮”就包括了歐洲中世紀城市與大學的興起,它們的共同之處是()A.與國王斗爭B.與教會斗爭C.與領主斗爭D.爭取自治權15.下面是某位同學整理大化改新的學習筆記,據(jù)此可知它對日本社會的影響()A.進入奴隸社會發(fā)展時期B.成為中央集權的封建國家C.進入幕府實際統(tǒng)治時期D.形成武士集團的統(tǒng)治時期16.某歷史公眾號推送了如圖專題資源包。請判斷該專題是()A.古代歐洲文明B.封建時代的歐洲C.古代亞非文明D.封建時代的亞洲17.14世紀中葉以后,越來越多的領主把土地出租,收取租金。一部分富裕的的農(nóng)民通過承租、購買等方式將土地集中起來,雇傭無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。據(jù)此可知,這種新的生產(chǎn)方式是()A.莊園經(jīng)營B.租地農(nóng)場C.家庭農(nóng)場D.手工工場18.小明同學,把下列人物歸為一類,他可能用于探討()A.啟蒙運動開展B.大學教育興起C.新航路的開辟D.文藝復興運動19.達·芬奇是著名畫家,他把藝術創(chuàng)作和科學探索結(jié)合起來,創(chuàng)作了許多完美生動的人物形象?!睹赡塞惿肥瞧渲械拇碜?,這幅畫是為佛羅倫薩一位商人的妻子所畫的肖像畫,以現(xiàn)實人物為主題,人物形象逼真,神態(tài)自若,嘴角含著一絲微笑,顯得恬靜,富有生命力。這些體現(xiàn)了()A.科學精神B.個人主義C.人文主義D.女性主義20.哥倫布在《航海日記》中寫道:“臣認為,---毋須多久,大批居民即會信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片領土和財產(chǎn),這里所有人皆會成為西班牙臣民?!边@反映了西班牙派哥倫布航行美洲()A.結(jié)果B.影響C.方式D.動機21.下表中的諸多現(xiàn)象主要源于()A.新航路的開辟B.麥哲倫船隊完成環(huán)球航行C.三角奴隸貿(mào)易D.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲新大陸22.一位美國史學家描述道:“……乘船在悲慘的‘中段航程'中橫渡大西洋。這些黑色‘貨物’上了鐐銬,鎖在甲板上,沒有衛(wèi)生設備,他們?nèi)淌苤膳碌拇觥?;“這段旅程中,炎熱、寒冷和疾病使‘活人貨物’付出了沉重的代價?!边@些材料可直接佐證()A.新航路的開辟B.殖民體系形成C.三角奴隸貿(mào)易D.歐洲殖民戰(zhàn)爭23.構(gòu)建時空坐標是學習歷史的有效方法。如圖為英國君主立憲制確立的歷程,其中“?”處應為()A.《權利法案》B.《獨立宣言》C.《人權宣言》D.《拿破侖法典》24.1768年,《波士頓新聞報》發(fā)表了約翰·金森創(chuàng)作的歌曲《自由之歌》:“來,勇敢的美利堅人,手聲。我們生于自由也將生活在自由里……”這段歌詞描述的重大歷史事件()A.英國爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)B.美國獨立戰(zhàn)爭C.拿破侖戰(zhàn)爭D.英法殖民戰(zhàn)爭25.拿破侖在對外戰(zhàn)爭后,在那里趕跑了封建王公和主教,取消了各種徭役、封建貢賦及什一稅,宣布公民平等和自由。后來建立的萊茵同盟,由16個邦加入,普遍實行資產(chǎn)階級的改革。這段材料可說明拿破侖對歐洲的主要貢獻是()A.穩(wěn)定了法國混亂的政局B.鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治C.擴大了法蘭西第一帝國D.打擊了歐洲的封建勢力26.某同學們在學習過程中繪制的早期資產(chǎn)階級革命示意圖,這個示意圖體現(xiàn)的時代主題()A.封建時代的世界B.資本主義制度的初步確立C.走向整體的世界D.近代資本主義制度的擴展27.學習工業(yè)革命這一課,老師展示了兩幅圖片,這些成果應歸功于()A.牛頓B.瓦特C.哈格里夫斯D.斯蒂芬森28.18世紀中期的英國土地貴族和富裕商人壟斷了奢侈品的享受;而到了19世紀中期,一向被認為是奢侈品的茶、糖、咖啡等的消費量大增,“工人和商人總是爭著模仿貴族,修馬路的工人居然在喝茶,甚至連他們的妻子都要喝茶”。據(jù)此可知,推動這些變化的主要原因是()A.《權利法案》B.君主立憲C.啟蒙運動D.工業(yè)革命29.世界近代史上有位偉大的思想家,闡釋了人類社會發(fā)展問題,如圖內(nèi)容應出自()A.《權利法案》B.《人權宣言》C.《1787年憲法》D.《共產(chǎn)黨宣言》30.《國際歌》是全世界無產(chǎn)階級的戰(zhàn)歌,展現(xiàn)了無產(chǎn)階級的革命精神和英雄氣概。歐仁·鮑狄埃和狄蓋特革命家代表工人發(fā)出時代強音,“要為真理而斗爭,要做天下的主人?!彼麄儜阎鴿M腔熱忱紀念的()A.法國的巴黎公社B.英國的憲章運動C.美國的獨立戰(zhàn)爭D.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表第II卷(本卷共計40分)31.(14分)在人類數(shù)千年的歷史發(fā)展歷程中,世界人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果,世界文明在交流互鑒中發(fā)展壯大。閱讀材料,回答問題。材料一:【文明之光】(1)填寫材料一的表格,寫出四大文明古國的代表性成果(每個文明只寫一項即可)。(4分)【傳播途徑】材料二亞歷山大的東征,羅馬帝國的擴張,阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往,聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中?!T海航路的船只航行,對傳播生產(chǎn)技術、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的?!獏怯阝?、齊世榮《世界古代史》總序(2)根據(jù)材料二,概括古代文明交往主要有哪兩種方式(2分)?結(jié)合所學知識評價亞歷山大東征。(4分)【交流互鑒】材料三西亞的神話曾傳入希臘,成為希臘神話的重要內(nèi)容;希臘最初的雕刻藝術,特別是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及?!吨型鈿v史綱要》下冊中國發(fā)明的火藥已被伊斯蘭教轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)爭武器,至此才第一次為西方所知?!袊税l(fā)明的造紙術、印刷術、指南針和火藥為西方掌握后,歐洲的文化和社會隨之改變了?!S倬云《中西文明的對照》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,指出阿拉伯人在東西方文明交流中所起的作用(2分)。綜合上述材料,談談應怎樣對待不同的文明?(2分)32.(14分)在歷史長河中,涌現(xiàn)了眾多杰出人物,下列幾位是其中的代表。閱讀材料,按要求完成任務。材料一希臘是西方文明之源,羅馬是希臘文明的繼承者,它們是西方近現(xiàn)代文明的淵源。圖一雅典全盛的締造者圖二東羅馬帝國黃金時代統(tǒng)治者(1)材料一中圖一、圖二兩位人物分別是誰(2分)?圖一中的人物統(tǒng)治時期雅典的情況怎樣?(2分)圖二中的人物統(tǒng)治時期組織編撰的法典對歐洲的影響如何?(2分)材料二華盛頓出身于弗吉尼亞的一個富有家庭,1759-1774年為弗吉尼亞下議院議員,帶頭反對英國殖民統(tǒng)治,1775年至1783年任大陸軍的總司令,取得了戰(zhàn)爭的勝利。1787年主持立憲會議,制定憲法以取代《邦聯(lián)條例》。1789年,當選美國總統(tǒng),1793年贏得連任,一直擔任總統(tǒng)直到1797年。他在任期中多有創(chuàng)舉,1799年12月14日在弗農(nóng)山莊逝世?!皯?zhàn)爭中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”這是美國一位老兵對華盛頓的評價。------《百度百科》有改編(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡述美國老兵評價華盛頓的理由(4分任寫兩點即可)(不得抄寫材料)材料三圖片資料:(3)根據(jù)圖片資料和所學知識,概括馬克思對無產(chǎn)階級運動的貢獻。(2分)(4)綜合上述材料,談談杰出人物與國家、與時代發(fā)展的關系。(2分)33.(12分)圖片蘊含了豐富的歷史信息,反映了重要歷史事件及歷史發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。第一組圖片第二組圖片第三組圖片第四組圖片任務一:第一組圖片反映的歷史事件如何助力歐洲資本主義發(fā)展的?(2分)任務二:收集第二組圖片、第三組圖片的同學們分別準備探究什么主題?(2分)任務三:選擇材料中相互關聯(lián)的兩組或兩組以上圖片,結(jié)合所學自擬一個觀點,加以闡述。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,條理清楚)(8分)2023年秋季期深圳市羅湖區(qū)期中質(zhì)量檢測初三歷史(上冊全一冊)參考答案一.選擇題:(每小題只有一個選項是正確的,每小題2分,共計60分)1--5:CBCBC6--10:ABCDD11--15:DBBDB16--20:DBDCD21--25:ACABD26--30:BBDDA31、(1)(4分)文明文明成果古埃及文明象形文字、金字塔兩河流域文明楔形文字、《漢漠拉比法典》古印度文明梵文、佛教中國古代文明甲骨文、青銅器方式:交流與沖突(2分)評價:消極:具有侵略性,給東方人民帶來巨大災難,掠奪了東方世界的無數(shù)財富;積極:促進了東西方文化的大交匯,加強了東西方之間經(jīng)濟聯(lián)系和貿(mào)易往來。(4分)(3)作用:阿拉伯人成為溝通東西方文明交流的使者(起到橋梁的作用)(2分)。對待:承認文明的多樣性;尊重、包容各國各民族的文明;文明通過交流、借鑒、相互學習而進步。(符合題意回答兩點以上即可得2分)32、(1)人物:伯里克利,查士丁尼。(2分)雅典:雅典達到全盛,雅典奴隸制民主政治發(fā)展到的高峰。(2分)法典對歐洲的影響:有利于維護帝國統(tǒng)治;奠定了歐洲民法基礎。(2分)(2)理由:①領導獨立戰(zhàn)爭取得勝利,擺脫英國殖民統(tǒng)治,使美國獨立;②組織制定了1787年憲法,確立了美國聯(lián)邦民主共和制,使美國走上民主政治道路;③當選第一任總統(tǒng),在連任兩屆后放棄權力,為美國人樹立了榜樣。(回答兩點即可得4分)(3)貢獻:創(chuàng)立馬克思主義,為無產(chǎn)階級運動提供科學理論指導。(2分)關系:杰出人物能夠順應時代發(fā)展需要;他們對國家有責任有擔當;他們不斷推動社會的進步。(符合題意回答兩點以上即可得2分)33、答案:任務一:為歐洲開拓了海外市場;為歐洲積累了原始資本和原料。(2分)任務二:(1)反對宗教神學的束縛,促進思想解放;或答思想解放運動。(1分)(2)反對專制統(tǒng)治,追求民主政治;或答追求自由、平等、民主、法治;或答資本主義制度的初步確立。(1分)任務三:觀點1:歐美社會經(jīng)歷了深刻的社會變革,推動歷史進步。觀點2:歐美國家基本走上資本主義道路,推動歷史進步。觀點3:歐美國家基本完成向近代化的轉(zhuǎn)型,推動歷史進步。觀點4:多種因素推動歐美資本主義走上發(fā)展道路(其它相對符合材料主旨的也可以得分)論證:論證過程中的運用的基本史實:論據(jù)1:思想上變革(思想理性化):文藝復興、啟蒙運動+作用論據(jù)2:政治上變革:(政治民主化):英、美、法革命后確立的民主制度+作用論據(jù)3:經(jīng)濟上轉(zhuǎn)型(工業(yè)化)工業(yè)革命+作用參考示例一:觀點歐洲社會經(jīng)歷了深刻的社會變革,推動了歷史進步。(以思想上轉(zhuǎn)型+政治上轉(zhuǎn)型為例)論述:14--16世紀,歐洲掀起長達三個世紀的文藝復興運動,以但丁為代表的思想家們在文學、藝術等領域反對宗教神學的束縛,宣揚資產(chǎn)階級的人文主義思想,促進了歐洲思想解放,為歐洲資本主義發(fā)展奠定了思想文化基礎。隨著資本主義經(jīng)濟發(fā)展,英國資產(chǎn)階級力量壯大,反對封建君主專制統(tǒng)治,17世紀下半期,爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命,1688“光榮革命”后,頒布了《權利法案》,逐步確立了君主立憲制,英國逐漸走上民主道路,為工業(yè)革命創(chuàng)造了有利條件。
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