幼兒園家長學(xué)校工作計(jì)劃八篇(實(shí)用)

第頁共頁幼兒園家長學(xué)校工作方案八篇(實(shí)用)幼兒園家長學(xué)校工作方案篇一1.重視師德、師風(fēng)建立，把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的老師隊(duì)伍、創(chuàng)立和諧文明校園首要任務(wù)。本學(xué)期我校將組織老師學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)老師職業(yè)道德建立的假設(shè)干意見》等，引導(dǎo)老師交流。扎實(shí)開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“老師讀書工程”活動(dòng)，樹立廣闊老師的職業(yè)榮耀感，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感，使他們自覺做內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的帶頭人。2.立足課堂教學(xué)，加強(qiáng)老師培訓(xùn)，開展教研活動(dòng)，將師徒結(jié)對做實(shí)，以進(jìn)步青年老師的教研才能，夯實(shí)青年老師教學(xué)根本功。激發(fā)青年老師努力進(jìn)取精神和工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，進(jìn)步青年老師課堂教學(xué)才能20xx--20xx學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作方案。新學(xué)期，我校仍將堅(jiān)持校長、教誨帶頭召開校教研課，帶頭全校老師的教研風(fēng)氣。同時(shí)，盡可能的為青年老師多創(chuàng)造時(shí)機(jī)參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3.加強(qiáng)常規(guī)檢查，堅(jiān)持月檢制度。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)修改等環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)與檢查。新學(xué)期重點(diǎn)要開展好以有效教學(xué)為專題的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，進(jìn)一步注重教研組與備課組的建立，認(rèn)真組織好集體備課，堅(jiān)持骨干引領(lǐng)，全員參與的原那么，力務(wù)實(shí)效，防止流于形式。強(qiáng)化有效訓(xùn)練研究，引導(dǎo)老師精選作業(yè)，進(jìn)步作業(yè)與測試的“質(zhì)”，控制作業(yè)與測試的“量”。施行有效教研，開展“日?；钡幕ヂ牷ピu。堅(jiān)持教學(xué)督查制度，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，及時(shí)分析^p、反思、總結(jié)。1.以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建立。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期的德育主題，我校將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合各自的特點(diǎn)，抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。形成一系列看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。采取多樣化的鼓勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的長效意識。2、重視學(xué)生的全面開展。新的學(xué)期，我們將繼開展各種興趣小組，盡管學(xué)校規(guī)模較小，但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資，全方位開展學(xué)生的素質(zhì)，不斷豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才。建立和健全學(xué)校平安、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對學(xué)校平安工作進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)平安管理和平安教育。開展平安宣傳教育活動(dòng)，讓平安宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)家庭，進(jìn)一步進(jìn)步師生的平安防范意識。開展學(xué)校平安隱患排查治理專項(xiàng)檢查，修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急逃生演練，進(jìn)步應(yīng)對突發(fā)事件的處置才能。嚴(yán)防重大平安責(zé)任事故的發(fā)生，著力建立“平安校園”。1、保質(zhì)保量建立好校園改造工程。水頭小學(xué)校園改造建立，已接近尾聲，學(xué)校將協(xié)同校董會、老人會，齊抓共管，抓好質(zhì)量。2、多渠道集資，重建主教學(xué)樓。幼兒園家長學(xué)校工作方案篇二為確保創(chuàng)立“綠色學(xué)校”活動(dòng)順利展開，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：一、活動(dòng)類：1、宣傳工作：通過標(biāo)語、櫥窗、黑板報(bào)、播送、晨會等進(jìn)展，詳細(xì)由謝副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。2、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開展全校性活動(dòng)。詳細(xì)由政教處周榮主任負(fù)責(zé)。二、專用場所類生物園建立由總務(wù)處和生物老師商量完成;地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備。三、環(huán)保組織類1、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物老師共建;2、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理老師共建;3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。四、教學(xué)活動(dòng)類1、由教務(wù)處定時(shí)間及人員;2、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)校”相關(guān)的作文3、生物、地理、物理、化學(xué)老師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時(shí)和教案;4、美術(shù)老師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。五、“綠色學(xué)校”環(huán)境教育內(nèi)容梗概1、環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)根本國策2、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)3、人類只有一個(gè)地球4、誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護(hù)5、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛6、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的根本法8、桂林，國際旅游明珠9、漓江是我們的母親河10、藍(lán)天白云，青山綠水，我們共同的向往11、城市“四害”廢水、廢氣、廢渣、噪聲12、土地——我們的生命線13、保護(hù)生物多樣性，保護(hù)珍稀瀕危生物14、可持續(xù)開展，全世界人民的選擇15、做活水文章——兩江四湖工程16、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類17、美麗的桂林是我家18、節(jié)約水電，節(jié)約資19、廢物回收，利國利民幼兒園家長學(xué)校工作方案篇三堅(jiān)持以學(xué)生開展為本，培養(yǎng)全面開展、安康快樂的優(yōu)秀學(xué)生；堅(jiān)持依靠教職工開展學(xué)校，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，促進(jìn)老師專業(yè)化成長；堅(jiān)持辦市內(nèi)知名優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校目的，努力進(jìn)步辦學(xué)效益，逐步形成辦學(xué)特色及品牌。建校四年來根本確立了納溪英才一流學(xué)校，優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)形象。完成了建制立章、整合資、培訓(xùn)隊(duì)伍、設(shè)置課程、理順管理、優(yōu)質(zhì)教育、立項(xiàng)科研、宣傳學(xué)校、優(yōu)美環(huán)境、和諧校園等工作既定目的任務(wù)。學(xué)校獲得20余塊市、區(qū)級獎(jiǎng)牌，連續(xù)三年位居納溪區(qū)素質(zhì)教育年度評估前茅，連續(xù)____中考綜合評估位居納溪第一，升入國家、省級示范性高中學(xué)習(xí)比率達(dá)95%。學(xué)生人數(shù)是建校時(shí)的4倍有余。面對學(xué)校進(jìn)一步開展壯大的目的任務(wù)和教育市場不斷競爭的壓力，特別是今年我校老師新老接替現(xiàn)狀，根據(jù)學(xué)校開展規(guī)劃，從實(shí)際出發(fā)，制約我校安康快速開展的根底條件是否還有：教職工對辦學(xué)理念的高度認(rèn)同與內(nèi)化，老師隊(duì)伍的相對穩(wěn)定與進(jìn)步，優(yōu)質(zhì)教育的科研與引領(lǐng)，課程體系的完善與優(yōu)化，學(xué)校品牌的形成與外宣等。1、開展學(xué)校內(nèi)涵，不斷打造學(xué)校品牌，年終再獲素質(zhì)教育綜合評估最高獎(jiǎng)。要求：反對應(yīng)試教育，施行素質(zhì)教育，全面開展學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生在原有根底上均有較大開展與進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)各任課老師學(xué)生滿意率達(dá)98%以上，各部門工作學(xué)生滿意率不低于95%。2、穩(wěn)固和進(jìn)步學(xué)校知名度，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)風(fēng)。要求：各年級統(tǒng)考學(xué)科在學(xué)年末考核中成績名列區(qū)內(nèi)前茅，力爭第一；初中畢業(yè)班各項(xiàng)成績到達(dá)首屆畢業(yè)班成績，實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)第一、市內(nèi)排名靠前之目的；小學(xué)畢業(yè)班綜合評估獲區(qū)內(nèi)同類型學(xué)校一等獎(jiǎng)，升入本校初中部學(xué)生不低于70%。3、進(jìn)步老師對學(xué)校大家庭的認(rèn)同感、歸屬感、平安感，學(xué)生愛老師，師生愛學(xué)校，老師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)拼搏、穩(wěn)定向上。要求：爭取政策，穩(wěn)定隊(duì)伍，突出老師開展，進(jìn)步老師幸福指數(shù)。4、學(xué)校知名度、美譽(yù)度進(jìn)一步進(jìn)步。要求：狠抓良好校風(fēng)建立，強(qiáng)化養(yǎng)成教育和平安綜治，加強(qiáng)招生與宣傳工作，吸納優(yōu)質(zhì)生，實(shí)現(xiàn)全校學(xué)生總?cè)藬?shù)700人以上。1、學(xué)生養(yǎng)成教育和自我管理工作的有效落實(shí)。2、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的有效進(jìn)步。3、適應(yīng)學(xué)校開展需求的老師隊(duì)伍建立。〔一〕德育及黨、政、工、團(tuán)工作1、教職工要端正教育思想，結(jié)實(shí)樹立素質(zhì)教育觀念，全力關(guān)心、培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的安康成長。全員育人，全程育人，全面育人。不能只教書不育人，不能只愛好優(yōu)秀的放棄后進(jìn)的，不能只見文化成績不見學(xué)生其它開展，不能只顧及自己的感受不諒解學(xué)生的難受，不能只看重橫向比擬不重視學(xué)生縱向開展，不能只完成自己的工作不講究團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一〔三全六不〕。做“五心”老師：愛心、信心、細(xì)心、恒心、耐心。要用真心去關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生，特別是后進(jìn)學(xué)生、轉(zhuǎn)學(xué)生和留守學(xué)生，要擅長用不同的尺子去衡量學(xué)生，不斷鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心，多元開展，不斷進(jìn)步。德育處是德育工作責(zé)任機(jī)構(gòu)，但不是德育工作的包攬機(jī)構(gòu)，重大問題不回避，責(zé)任意識不放松。團(tuán)隊(duì)組織、思想品德課老師、班主任等是德育工作的主導(dǎo)力量，要致力于活動(dòng)的開展而非簡單說教和懲戒。學(xué)生會、少先隊(duì)文明監(jiān)視崗等學(xué)生自治團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生才能和有效發(fā)揮主觀能動(dòng)性的必要機(jī)構(gòu)，要大力輔導(dǎo)，但不能替代老師管理。2、優(yōu)化育人環(huán)境，形成優(yōu)良、純粹的校風(fēng)。學(xué)校的核心競爭力是學(xué)校文化的競爭。我們必須努力構(gòu)建良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，突出學(xué)校精神文化的育人作用。要以敬業(yè)、務(wù)實(shí)、科學(xué)、高效的教風(fēng)，勤奮、刻苦、自主的學(xué)風(fēng)和和諧、友愛、共進(jìn)、向上師生關(guān)系以及良好的班風(fēng)為根底促進(jìn)和保障學(xué)校優(yōu)良、純粹校風(fēng)的形成。3、抓好主題教育德育與理論活動(dòng)，寓教于樂，著力解決德育針對性與實(shí)效性問題。德育處、團(tuán)隊(duì)室牽頭與教研組聯(lián)手舉辦好校園古詩文誦讀、藝術(shù)節(jié)〔青年節(jié)、兒童節(jié)〕、運(yùn)動(dòng)會、老師節(jié)、國慶節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng)。各班主任要積極支持團(tuán)隊(duì)室工作，加強(qiáng)督導(dǎo)管理國旗下演講和隔周一次的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，做到期初有方案、提早有方案、過程有督導(dǎo)、結(jié)果有考核，演講要脫稿且主題鮮明，倡導(dǎo)學(xué)生每周才藝展示和英語口語程度展示，讓旗臺和講臺成為德育的陣地和學(xué)生的展示舞臺。4、支持學(xué)生組織建立，發(fā)揮學(xué)生自我管理作用。要樹立學(xué)生是學(xué)校的主人，是可以自我管理的觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)陶行知先生的生活教育思想與理論理論，將學(xué)校看成一個(gè)小社會來鍛煉學(xué)生。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)生會、紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗、播送室等學(xué)生組織，支持他們開展有益的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的理論才能，展現(xiàn)學(xué)生富有生氣的個(gè)性，豐富校園文化生活。德育處、團(tuán)隊(duì)室和各班級每期應(yīng)不少于兩次召開學(xué)生干部例會，搜集學(xué)生意見，培訓(xùn)學(xué)生干部，協(xié)調(diào)管理工作，表彰總結(jié)先進(jìn)典型。5、依靠工會組織開展教職工民主管理，有效吸收群眾意見，吸納群眾智慧，促進(jìn)學(xué)校開展。成立第三屆教職工代表大會，改選工會組織，舉辦各種形式的活動(dòng)，豐富教職工文化生活，提升教職工幸福指數(shù)。6、努力創(chuàng)立全國優(yōu)秀家長學(xué)校，探究三結(jié)合育人新方法。成立創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真開展“單親家庭子女養(yǎng)成教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策”理論研究活動(dòng)，開展月假放假之日〔開放日〕家長學(xué)校系列講座活動(dòng)，逐步引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀，努力配合學(xué)校教育好孩子。7、黨、政組織發(fā)揮模范帶頭作用，戰(zhàn)斗堡壘作用，努力領(lǐng)導(dǎo)全校師生員工堅(jiān)決不移地完成各項(xiàng)開展任務(wù)。行政一班人首先要明確自己崗位的根本職責(zé)，通過調(diào)查研究和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷與理論，尋找有效的工作方法，其次是團(tuán)結(jié)廣闊師生員工并求真務(wù)實(shí)地開展工作。各部門工作必須高度統(tǒng)一到學(xué)校工作的宏觀方案上來，細(xì)化工作步驟，出臺工作方案，遵循方案性、標(biāo)準(zhǔn)性、科學(xué)性、有效性原那么。學(xué)校對條塊部門工作實(shí)行崗位目的績效管理，對工作不利和違犯方向、原那么者要給予逐月考核。8、德育處牽頭修訂《班主任工作考核方案》，突出班級常規(guī)紀(jì)律平安、衛(wèi)生、班容考核，提出班主任工作“六認(rèn)真”制度：〔認(rèn)真貫徹德育大綱；認(rèn)真抓好班級常規(guī)管理，做好學(xué)生操行評定工作；認(rèn)真設(shè)計(jì)和組織好班級活動(dòng)；認(rèn)真組織好班課和主題班會；認(rèn)真指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和課余生活；認(rèn)真做好與家長的聯(lián)絡(luò)工作〕。狠抓學(xué)習(xí)環(huán)境“十無要求”：地面無垃圾、墻面無污垢、廁所無異味、校內(nèi)無喧嘩、上課無遲到、作業(yè)無抄襲、考試無作弊、儀容無怪異、言語無粗俗、行為無越軌。1、教誨處組織教研組長修訂教學(xué)“六認(rèn)真”工作制度，每位老師要清楚明白自己的教學(xué)工作任務(wù)與職責(zé)，嚴(yán)格按照要求有方案、有步驟地開展教學(xué)工作，過程優(yōu)秀才能保證結(jié)果突出。2、教誨處領(lǐng)導(dǎo)教研組、年級組或優(yōu)秀老師的每月教學(xué)過程管理與考核是學(xué)校教學(xué)管理的主要任務(wù)，是學(xué)校的根本管理制度，也是每位老師評優(yōu)晉級和績效工資發(fā)放的主要發(fā)放根據(jù)，每位老師必須主動(dòng)配合、理解支持，不能敷衍塞責(zé)，蒙混過關(guān)。3、堅(jiān)持課堂教學(xué)“一二三四五”運(yùn)行策略〔開課須“一個(gè)良好導(dǎo)入”；指導(dǎo)要“二個(gè)放手”：放手讓學(xué)生探究、放手讓學(xué)生合作；結(jié)果必“三清要求”：堂堂清、日日清、月月清，今日事今日畢；培養(yǎng)要不忘“四個(gè)訓(xùn)練”：質(zhì)疑發(fā)問和積極答復(fù)下列問題訓(xùn)練，先預(yù)習(xí)后聽講訓(xùn)練，先考慮后行動(dòng)訓(xùn)練和先復(fù)習(xí)后作業(yè)訓(xùn)練；教學(xué)當(dāng)堅(jiān)持“五項(xiàng)要求”：教學(xué)目的要明確，教學(xué)方法要恰當(dāng)，教學(xué)構(gòu)造要嚴(yán)緊，學(xué)生學(xué)得要主動(dòng)，老師教得有活力〕。4、優(yōu)化課程體系，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和必修課課程設(shè)置方案。優(yōu)化形體訓(xùn)練、綜合理論活動(dòng)、劍橋英語和其它選修課程設(shè)置和施行與考核。落實(shí)和研究選修課有效開設(shè)問題，做到保證師資、保證時(shí)間、保證陣地、保證質(zhì)量，公開內(nèi)容、公開考核。5、根據(jù)“五點(diǎn)考核法”，修訂教學(xué)績效考核方案，科學(xué)導(dǎo)向教學(xué)工作。“五點(diǎn)考核法”即看教學(xué)常規(guī)履職情況、看學(xué)生變化情況〔平均分、合格率、優(yōu)生率變化〕、看負(fù)擔(dān)輕重情況〔給學(xué)生的`學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的時(shí)間〕、看反映情況〔學(xué)生、家長和同行及領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)活動(dòng)的評價(jià)反映〕和看業(yè)績情況〔重大考試、科研論文程度、各種比賽成績等〕。6、建立導(dǎo)師制，重點(diǎn)轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生。施行分層輔導(dǎo)教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)歷改良方法，確保學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)步。重點(diǎn)落實(shí)好初中藝體特長學(xué)生訓(xùn)練工作，為優(yōu)秀藝體特長生升入高一級學(xué)校創(chuàng)造必備根底條件。7、高度重視中小學(xué)畢業(yè)班工作，認(rèn)真開展每一項(xiàng)工作。堅(jiān)持年級組長和班主任負(fù)責(zé)制，支持合理要求，修訂出臺鼓勵(lì)方案?？偨Y(jié)20nn級中小學(xué)畢業(yè)班成功得失，汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，制定新一屆畢業(yè)班工作方案。要著力抓好專題復(fù)習(xí)，分層教學(xué)，臨界生和藝體特長生進(jìn)步與培養(yǎng)。8、探究以“老師專業(yè)化成長”為核心內(nèi)容的老師隊(duì)伍建立途徑，優(yōu)化師資力量，適應(yīng)開展需求。在穩(wěn)固進(jìn)步“六個(gè)一”自修制度根底上，探究以下工作：每位老師明白“為什么這樣教和還可以怎樣教”〔提出自己最信奉的教育理念〕；制定并公開自己的專業(yè)階梯開展規(guī)劃；成立“青荷苑研習(xí)組”，建立“老師專業(yè)開展檔案袋”；用好“英才講壇”,展現(xiàn)學(xué)習(xí)或理論研究成果；小黑板匯報(bào)讀書報(bào)告等。9、教科室高度重視三個(gè)立項(xiàng)課題研究工作，制定實(shí)在可行的課題研究管理方案，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度，認(rèn)真展開理論研究工作，承受上級督查，展示階段成果。10、加強(qiáng)現(xiàn)代教育設(shè)備管理和投入使用工作。充分發(fā)揮“班班通”設(shè)備作用，充分使用好各功能教室、實(shí)驗(yàn)室，探究運(yùn)用好學(xué)校網(wǎng)站家?；?dòng)、信息交換、宣傳學(xué)校、資學(xué)習(xí)、通知公示等作用，逐步減少紙質(zhì)閱讀，邁向數(shù)字化辦公。〔三〕1、繼續(xù)強(qiáng)化德育處與后勤處配合管理學(xué)生宿舍工作制度，確保財(cái)產(chǎn)和平安管理不出問題，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活，著力進(jìn)步學(xué)生獨(dú)立生活的才能和正確處理人際關(guān)系的才能。樹立生活老師是學(xué)生的生活指導(dǎo)老師的觀念，加強(qiáng)生活老師工作方法的指導(dǎo)與培養(yǎng)，嚴(yán)格考核評價(jià)，充分發(fā)揮生活老師在學(xué)生良好生活習(xí)慣與養(yǎng)成等方面的積極作用。管理上要做到目的明確、措施詳細(xì)、考核落實(shí)、效果明顯、鼓勵(lì)到位。2、加強(qiáng)后勤管理制度及隊(duì)伍建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與總結(jié)，進(jìn)步后勤工作效勞質(zhì)量，有效保障教育教學(xué)工作正常開展。堅(jiān)持每日食譜公示制度，堅(jiān)持各項(xiàng)有效的管理制度，將食品衛(wèi)生、傳染病防治管理工作作為衛(wèi)生工作重點(diǎn)，加強(qiáng)食堂工作人員培訓(xùn)與管理，努力進(jìn)步飯菜質(zhì)量。3、搞好學(xué)生體檢，專人負(fù)責(zé)醫(yī)療保險(xiǎn)投保及報(bào)銷工作，建立學(xué)生安康檔案；配合“創(chuàng)立”工作，高度重視環(huán)境衛(wèi)生、校園美化和安康教育工作；堅(jiān)持晨檢報(bào)告制度，預(yù)防疾病。4、平安綜治工作常抓不懈，堅(jiān)持課內(nèi)課外一起抓，校外校內(nèi)都要抓，師生員工共同抓，薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)抓，每周小結(jié)、每月總結(jié)報(bào)告制度。要進(jìn)一步爭取社區(qū)和安富派出所的支持與配合，細(xì)化管理制度，加強(qiáng)考核督查，開展演練活動(dòng)，建立健全平安預(yù)案，確保校園平安和諧。5、招生宣傳工作首先要有明確的工作思路，改良招生方法，投入必要的財(cái)力與人力。要用優(yōu)良的師資隊(duì)伍和突出的教育質(zhì)量吸納生，在不斷吸收普通生的根底上要逐步吸納優(yōu)質(zhì)生，在常規(guī)宣傳根底上提升宣傳檔次、擴(kuò)大宣傳范圍，應(yīng)建立良好的校際關(guān)系，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生基地。6、體育工作首先要上好體育課，每日考核督查課間操和眼保健操，堅(jiān)持晨跑鍛煉，保證體育活動(dòng)時(shí)間。藝體組要高度重視市、區(qū)級各項(xiàng)體育比賽活動(dòng)，成立體育特長訓(xùn)練隊(duì)伍，精心組隊(duì)參加，到達(dá)不棄權(quán)、能得獎(jiǎng)。幼兒園家長學(xué)校工作方案篇四(一)強(qiáng)化師德建立師德是老師的靈魂，我們要組織全體老師踐行《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村老師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng)，讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡送、社會滿意的好老師。進(jìn)一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理1、抓細(xì)節(jié)管理將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育月”，制定詳細(xì)工作方案，強(qiáng)化班級管理，進(jìn)步學(xué)生自我管理、自我教育的才能，結(jié)合《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時(shí)代好少年”。2、抓文化建立我們將以新的起點(diǎn)，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建立體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建立，營造育人的良好環(huán)境和氣氛。加強(qiáng)校園播送站、宣傳欄等宣傳陣地建立，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。3、抓活動(dòng)開展我們將繼續(xù)開展每日十項(xiàng)常規(guī)評比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng)：如開展以“孝敬父母、老實(shí)守信、友愛別人、學(xué)會感恩”為主題的班(隊(duì))會活動(dòng)、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開展以“珍愛生命”為主題的法制平安教育活動(dòng)、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動(dòng)，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，承受體驗(yàn)，增長才智。4、抓家校聯(lián)絡(luò)成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。(一)抓教學(xué)常規(guī)1、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度，每個(gè)月進(jìn)展一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計(jì)，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì)，標(biāo)準(zhǔn)修改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)展細(xì)致地分析^p并及時(shí)反應(yīng)，以全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2、創(chuàng)新備課形式，為老師減負(fù)增效10年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等，允許對“教本”進(jìn)展二次修改。5年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思。3、加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時(shí)進(jìn)展?jié)L動(dòng)登4、實(shí)行“行政人員巡查制度”值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班平安、紀(jì)律、衛(wèi)生施行情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程方案的執(zhí)行、老師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為老師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進(jìn)班集體重要根據(jù)。(二)抓校本教研1、建立校本研修制度做到定地點(diǎn)、定時(shí)間(每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間)、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等)、定發(fā)言人(全體老師輪流做莊)要求每個(gè)老師都要敢說，愛說、會說。2、推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”，老師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教誨處，再由教誨處組織骨干老師、教研組長挑選出針對性強(qiáng)、具有研究價(jià)值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動(dòng)。通過合作交流，討論反思，使各科老師在活動(dòng)中得到錘煉。3、校本教研，課題牽動(dòng)語、數(shù)教研組要積極進(jìn)展新一輪課題申報(bào)。并將課題日?；顒?dòng)融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推動(dòng)校本教研活動(dòng)的深化開展(一)開學(xué)伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《曹園小學(xué)20xx年秋季平安管理責(zé)任書》，明確學(xué)校平安管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送平安溫馨提示，定期入戶家訪，親密家校聯(lián)絡(luò)，家校攜手共筑平安防線。(二)廣泛開展平安法制教育和平安演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“平安教育周”活動(dòng)、開好平安主題早會、班隊(duì)會，邀請法治副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進(jìn)展應(yīng)急疏散演練，進(jìn)步全體師生的平安意識和自我保護(hù)才能。(三)定期進(jìn)展平安隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍平安、消防平安、設(shè)施平安、校園周邊環(huán)境等進(jìn)展拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。(四)繼續(xù)抓好防疫防控工作，強(qiáng)化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)展定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。(五)嚴(yán)把“入門關(guān)”，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度，每天安排2名老師協(xié)助值勤。四.加強(qiáng)后勤效勞，改善辦學(xué)條件(一)嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開節(jié)流，節(jié)約開支，堅(jiān)持校務(wù)公開，進(jìn)步學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。(二)繼續(xù)抓好各專用教室的標(biāo)準(zhǔn)管理，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)效勞。幼兒園家長學(xué)校工作方案篇五綿綿秋雨驅(qū)走了夏日的炎熱，陣陣秋風(fēng)帶來了稻谷的芳香。從暑假的酣夢中醒來，我們即將開場新學(xué)期的跋涉。在過去的的工作中，共榮中學(xué)在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，各方面工作有序開展：教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教學(xué)改革不斷推進(jìn)，學(xué)校管理井然有序，師生相貌煥然一新，辦學(xué)條件繼續(xù)改善，辦學(xué)環(huán)境日趨良好。學(xué)校在穩(wěn)步開展的軌道上良好運(yùn)行。進(jìn)入新學(xué)年，我們雖然還要面對師資力量缺乏帶來的的宏大壓力，但同時(shí)也有良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)所提供的強(qiáng)大動(dòng)力，我們既要冷靜對待現(xiàn)有困難，跟要樂觀迎接將來的挑戰(zhàn)。新學(xué)期伊始，為扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,營造和諧的教育開展環(huán)境,推進(jìn)素質(zhì)教育的安康開展,創(chuàng)立共榮特色的農(nóng)村一流學(xué)校，特制定本學(xué)期工作方案。以和諧開展的理念為統(tǒng)領(lǐng),以更新教育理念為先導(dǎo)，以進(jìn)步育人質(zhì)量為核心，以學(xué)校平安為基石，以學(xué)校開展為方向，全面貫徹教育方針,堅(jiān)持質(zhì)量立校、以德興校、科研強(qiáng)校、管理治校的辦學(xué)宗旨，全力改善辦學(xué)條件，全面改變學(xué)生風(fēng)貌，多渠道提升老師素質(zhì)，全方位進(jìn)步學(xué)校質(zhì)量。以注重細(xì)節(jié)管理，過程管理為主線，抓住現(xiàn)時(shí)開展機(jī)遇,全面加大工作落實(shí)和檢查力度,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作安康和諧開展，繼續(xù)堅(jiān)持“質(zhì)量第一、管理第一、環(huán)境第一、師資第一、效勞第一”的五個(gè)一的奮斗目的，為創(chuàng)立有共榮特色的農(nóng)村初中名校而不斷努力。〔一〕、全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決質(zhì)量立校原那么。①質(zhì)量是學(xué)校的根基，成績才是硬道理。本學(xué)期我們要以進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量為重心，通過加強(qiáng)課堂管理，學(xué)生管理，制度管理，考核管理確保教育教學(xué)成績的優(yōu)先地位，加快優(yōu)勢學(xué)科的經(jīng)歷總結(jié)，加強(qiáng)弱勢學(xué)科的師資力量，力爭全校所有學(xué)科的成績都名列前茅。②強(qiáng)化課程管理，按要求開齊開全學(xué)科，加快校本課程研發(fā)工作，立足書法藝術(shù)、生活常識、寫作嘗試、弟子規(guī)踐行、全面提升學(xué)生素質(zhì)。班主任和語文老師要充分利用好每周一節(jié)單設(shè)的寫字課，努力進(jìn)步學(xué)生書寫漢字的才能。③每周每班至少上三節(jié)綜合理論活動(dòng)課，任課老師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)，做好方案，寫好記錄，并如實(shí)記載學(xué)生在綜合理論課活動(dòng)中的表現(xiàn)，為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)提供根據(jù)〔語、數(shù)、外每周一節(jié)，其他學(xué)科可間周一節(jié)〕。④音、體、美老師要正確認(rèn)識自己在素質(zhì)教育改革中的份量和價(jià)值，增強(qiáng)責(zé)任意識，努力培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣與愛好，為展示學(xué)生特長，開展學(xué)生個(gè)性，活潑校園文化生活奉獻(xiàn)一片熱心。⑤英語要加強(qiáng)口語、聽力訓(xùn)練。理、化、生要加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的授課力度，如實(shí)記錄學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的表現(xiàn)；心理安康老師、班主任要體會自己神圣的使命，正視自己工作的重要性，體育老師要組織學(xué)生上好課間操和眼保健操，開展豐富多彩的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生的全面安康開展。幼兒園家長學(xué)校工作方案篇六20xx年已經(jīng)過完，08年失敗的教訓(xùn)與收獲的喜悅?cè)匀辉谏磉厙@。過去一年的成功與否，都已成為一段美妙的回憶。記得08年所做年度工作方案中有許多破綻，所以為了今年的工作做得更好，新學(xué)年在在學(xué)生會____和老師的指導(dǎo)下，各部門的工作調(diào)整根本完成。新的力量，為新學(xué)期的工作增添了新的活力，我們女生部一定會本著全心全力為廣闊同學(xué)效勞的宗旨，以最飽滿的熱情投入新學(xué)期的工作，現(xiàn)將就女生部在簡